光電專業(yè)導論

光電專業(yè)導論一、光電信息科學與工程概述工作，能夠適應當代信息化社會高速進展需要的應用型人才。關領域從事科研、教學、開發(fā)的根本力量。二、 光電信息科學與工程相關技術作能量載體廣泛應用于互聯(lián)網(wǎng)會議PPT資料大全技術大會產(chǎn)品經(jīng)理大會網(wǎng)絡營銷大會交互體驗大會工業(yè)加工,這比電子束用于材料加工的應用要廣泛得多。光子學的進展除極大地推動它的嫡系——信息光子學外,還輻射到其他科學領域而形成一系列其他分支光子學,如包括量子光學、分子光學、非線性光學、超快光學等在內(nèi)的根底光子學、生物醫(yī)學光子學等。在21世紀,光學和光子學將透到各個學科領域,將成為諸多學科中的“領頭雁”。當代社會和經(jīng)濟進展中,信息的容量日益聚增,隨著高容量和高速度的信息進展,電子學和微電子學遇到其局限性,而光作為更高頻率和速度的信息載體,會使信息技術的進展產(chǎn)生突破,信息的探測,傳輸,存儲,顯示,運算和處理將由光子和電子共同參與來完成,所以,光電子技術的主要應用在信息領域。光電子技術在當今信息時代愈發(fā)占有重要的關鍵地位,至今光電子存儲,顯示,運算和處理已由光子和電子共同參與來完成。21世紀是光電子發(fā)揮作用的時代,我國也將在這方面一步步向前邁進,為把我國的光電子技術形成規(guī)模宏大的產(chǎn)業(yè)而不懈奮斗!因此,我們要不懈追求,不懈努力,爭做光電信息科學與工程的一個刺眼的星星,在我們自己的領域上綻放榮耀!三、專業(yè)培育方向光電信息科學與工程類專業(yè)的培育方向主要涉及以下技術領域：光學/光電儀器—作為視覺功能的延長〔圖像視覺的延長的工/理光學儀器等。光子學技術—利用光子原理或光電相互作用原理的器件。它包X信息光學技術—主要爭論光信息的產(chǎn)生、傳輸、處理及圖像顯庫、光計算術等。光學技術及工程—主要爭論光能應用、光加工及有關工程。它〔工業(yè)薄膜、工藝、特別光器件，光刻技術〔用于微電子技術，微機械中的微光學技術。光電穿插學科—主要爭論光與物質(zhì)的作用、型光電材料、生的穿插、海洋學科與光電學科的穿插等等。四、專業(yè)前景和現(xiàn)況2010~20“863“打算為我國進展信息光電子產(chǎn)業(yè)帶來了很好的機遇。目前，建立和健全國家的風險投資資金體系，實行國家、企業(yè)、個人風險共擔，有利于促進涉及我國創(chuàng)光電子技術產(chǎn)品工程的開發(fā)。金融部門的樂觀投資，可使我國先進光電子產(chǎn)品快速到達規(guī)模生產(chǎn)，增加產(chǎn)品的國際府和各級地方政府在制定“十一五“規(guī)劃時，均把進展光電子技術產(chǎn)業(yè)列入今后重中之重，選擇有條件的地區(qū)建立光電子技術產(chǎn)業(yè)基地。這是我國迎五、專業(yè)就業(yè)方向?qū)W、科研工作光學工程等工作六、我對本專業(yè)的生疏我學的專業(yè)是理工科的興專業(yè),有的人說在國內(nèi)沒有進展前途,但是我還是那樣認為:專業(yè)沒有好壞之分,只要學好了就肯定有出路。但是本專業(yè)最大的缺點就是課程太多,不能參與很多自己感興趣的活動,但是依據(jù)我自己分析,可能是自己的時間業(yè)形勢越來越嚴峻,每年的畢業(yè)生總數(shù)在不斷上升,然而就業(yè)崗位卻少之又少,因此最近的畢業(yè)生就業(yè)狀況都不大好,考研和公務員成了很多人的選擇,我曾經(jīng)的選擇是好好讀書,將來能去自己所夢想的大學連續(xù)深造,但是現(xiàn)在看來,自己在讀書的同時也不能無視了社會學問的積存,由于社會需要的是的一個重要愿因是很多人在畢業(yè)根本就沒有從事科研的力量和閱歷 ,所以本沒有任何聯(lián)系的職業(yè)。據(jù)我所知,理工科專業(yè)的學生在考研上最大的軟肋就是英語,在就業(yè)上最大好專業(yè)課的同時加強英語學習,在提高自身的同時提高交際力量的同時加強人際交往力量。網(wǎng)上和學校里的專業(yè)描述是這樣的:本專業(yè)培育具有扎實的數(shù)學、物理、電計算機應用技術的根本技能,能在光通信、光學信息處理、以及相關的電子信息科學、計算機科學等信息技術領域、特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)從事科學爭論、產(chǎn)品設計和開發(fā)、生產(chǎn)技術或治理的面對二十一世紀的高級特地人才。光電信息科學與工程專業(yè)主要學習光學、機械學、電子學及計算機科學根底理論及專業(yè)學問,其中光