山東省淄博市耿橋中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省淄博市耿橋中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的為小花瓣,aa的無花瓣。花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色,兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯誤的是()A.子代共有9種基因型B.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3C.子代共有6種表現(xiàn)型

D.子代的紅花植株中,R的基因頻率為1/3參考答案:D2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,都游離于細(xì)胞溶膠中發(fā)揮作用C.液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),主要對植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓起調(diào)節(jié)作用D.能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細(xì)胞不一定含有葉綠體參考答案:B【考點】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點;細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性.線粒體是細(xì)胞內(nèi)進行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是真核細(xì)胞內(nèi)進行光合作用的唯一場所.核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”.液泡由液泡膜和膜內(nèi)的細(xì)胞液構(gòu)成,細(xì)胞液中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì).【解答】解:A、構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運動的,說明細(xì)胞膜的流動性,A正確;B、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,有的游離于細(xì)胞溶膠中發(fā)揮作用,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜上,B錯誤;C、液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),主要對植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓起調(diào)節(jié)作用,C正確;D、能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細(xì)胞不一定含有葉綠體,如原核生物中的硝化細(xì)菌等,D正確.故選:B.3.膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是A.當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時,通過抑制酶的合成和活性來調(diào)節(jié)B.圖中①過程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)C.LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過主動運輸進入細(xì)胞D.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少參考答案:B略4.右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是A.①主要由RNA和組蛋白組成B.②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所C.蛋白質(zhì)和RNA通過被動轉(zhuǎn)運進出細(xì)胞核D.該結(jié)構(gòu)在橫紋肌細(xì)胞中存在多個參考答案:D5.DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是

A.細(xì)胞分裂期

B.細(xì)胞分裂間期

C.細(xì)胞停止分裂后

D.細(xì)胞分化成組織時參考答案:B6.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,能體現(xiàn)細(xì)胞膜功能特點的是A、控制物質(zhì)進出

B、人-鼠細(xì)胞融合

C、保護

D、識別參考答案:A7.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是(

)A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNAB.DNA連接酶和運載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器參考答案:C8.兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7、9:6:l和l5:l,那么F1與雙隱性個體測交,得到的性狀分離比分別是

A.1:3,l:2:1和3:l

B.3:1,4:1和l:3

C.1:2:1,4:l和3:1

D.3:1,3:1和l:4參考答案:A9.下列哪項表述說明了目的基因表達成功()A.用DNA探針檢測目的基因出現(xiàn)雜交帶B.用DNA探針檢測mRNA出現(xiàn)雜交帶C.用抗原—抗體雜交檢測蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶D.以上都不能說明參考答案:C10.促進番茄果實成熟的激素是A.生長素

B.細(xì)胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯參考答案:D11.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯誤的是 ()A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B.轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中參考答案:B12.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的敘述,正確的是(

)A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變參考答案:C13.科學(xué)家R.L.Smith研究了不同種類動物的能量變化情況,部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是(

)A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動B.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用C.黃鼠的生長效率(P/A)較低的原因是呼吸消耗的能量較多D.表中幾種動物同化效率(A/I)不同是因為能量傳遞效率不同參考答案:D14.基因工程中被稱為“基因的剪刀”的是A.限制性核酸內(nèi)切酶

B.DNA聚合酶

C.DNA解旋酶

D.DNA連接酶參考答案:A15.構(gòu)成原核生物的原核細(xì)胞多種多樣,結(jié)構(gòu)上也不完全相同,體現(xiàn)了細(xì)胞具有A.全能性

B.多樣性

C.統(tǒng)一性

D.差異性參考答案:B16.當(dāng)人吃了過咸的食物時,機體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是()①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤減少尿的排出A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤C.①→②→④或①→③→⑤

D.②→①→④或②→①→③→⑤參考答案:C....................................考點:本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。17.下圖是某個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,該圖中表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動的箭頭是: A.①③⑤ B.①②⑤ C.①③④

D.①②③④⑤參考答案:C18.將雙鏈都有3H標(biāo)記的1個DNA分子,放人沒有標(biāo)記物的溶液中,經(jīng)過3代復(fù)制后,有3H標(biāo)記的DNA分子的數(shù)量是

A.l個

B.2個

C.4個

D.8個參考答案:B19.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動員”。這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是(

)

A.艾滋病是一種遺傳病

B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C.艾滋病主要通過血液傳染

D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)參考答案:A20.下列關(guān)于光合作用強度的敘述,正確的是A.葉片從幼到老光合作用強度不變B.森林或農(nóng)田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異C.光合作用強度是由基因決定的,因此是固定不變的D.在相同光照條件下,各種植物的光合作用強度相同參考答案:B21.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所從屬的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少為A.2個

B.3個

C.4個

D.5個參考答案:D22.沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是A.大腸桿菌與藍藻

B.大腸桿菌與病毒

C.大腸桿菌與酵母菌

D.酵母菌與病毒參考答案:B23.φX174噬菌體中的DNA為單鏈,有5386個堿基,其中A約占20%。φX174噬菌體進入宿主后,合成互補鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA為模板,合成作為噬菌體基因組的環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的蛋白質(zhì),形成噬菌體粒子。一個用32P標(biāo)記的φX174噬菌體侵入無放射性的細(xì)菌后,釋放出100個子代噬菌體粒子。下列說法正確的是(

)A.子代噬菌體中含有放射性的粒子占1/50B.生成100個φX174噬菌體需消耗G159964個C.φX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補配對原則D.噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與參考答案:D24.下列關(guān)于人體新陳代謝知識的敘述,哪項是正確的A.ATP中的能量來源于有氧呼吸、無氧呼吸、光合作用B.劇烈運動時由于肌肉組織暫時缺氧,細(xì)胞能進行無氧呼吸,把C6H12O6分解成酒精C.ATP是動物體能量轉(zhuǎn)移、利用關(guān)系最密切的高能化合物,可簡寫為A~P~P~PD.跑完馬拉松后,肌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物有乳酸、水、二氧化碳和ATP參考答案:D25.下列有關(guān)生物變異的敘述,錯誤的是A.由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體B.多倍體較二倍體莖稈粗大,果實種子較大C.非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組D.人類患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變參考答案:A試題分析:含有本物種配子染色體的個體或由配子發(fā)育而成的個體為單倍體,由受精卵發(fā)育成的生物體不屬于單倍體,A錯誤;多倍體較二倍體莖桿粗大,果實種子較大,B正確;在減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組,C正確;人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變,D正確??键c:生物變異26.在熟的和生的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫,土豆片X上出現(xiàn)泡沫,土豆片Y上沒有泡沫。下列解釋正確的是(

)A土豆片X是熟的,因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖的過程B土豆片X是熟的,因為熟的土豆片中的酶能對過氧化氫起作用C土豆片X是生的,因為植物中含有酶,促使過氧化氫分解,但酶在高溫下會失效D土豆片X是生的,因為過氧化氫分解土豆片中的酶參考答案:C27.哪一項措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不相符合A.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

B.森林的采伐量小于生長量C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補充的氮素

D.農(nóng)田施用無機氮肥多于生物固定的氮肥參考答案:C28.在右下圖所示的食物網(wǎng)中,如果每個營養(yǎng)級能量傳遞效率圴為20%,且下一營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級各種生物中獲得的能量相等?;⒁@得1KJ能量,則需要消耗草的能量為A.150KJ

B.125KJC.100KJ

D.75KJ參考答案:D29.用紫外線照射紅色細(xì)胞的培養(yǎng)液,接種在平板培養(yǎng)基上,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這是A.染色體變異

B.自然突變

C.人工誘變

D.基因重組參考答案:C30.在再分化階段所用培養(yǎng)基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比,未分化細(xì)胞群的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系不正確的是:A.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時,未分化細(xì)胞群分化形成芽B.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比小于1時,未分化細(xì)胞群分化形成根C.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時,未分化細(xì)胞群經(jīng)分裂形成愈傷組織D.若植物激素X是生長素,那么Y就是細(xì)胞分裂素參考答案:D

31.下圖為某同學(xué)對植物葉綠體中色素分離的結(jié)果,其中所標(biāo)記的色素名稱或顏色正確的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(

)參考答案:C32.牛的初級卵母細(xì)胞形成次級卵母細(xì)胞的過程中(

)A.同源染色體不分開,著絲點分裂為二

B.同源染色體不分開,著絲點也不分裂C.同源染色體分開,著絲點分裂為二

D.同源染色體分開,著絲點不分裂參考答案:D33.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中,正確的是(

)A.細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂間期B.細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系不會限制細(xì)胞的長大C.依據(jù)紡錘體形成的方式不同,即可區(qū)分動植物細(xì)胞D.進行分裂的真核細(xì)胞都有細(xì)胞周期參考答案:A略34.某同學(xué)在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗時,在老師的幫助下,進行了一系列的創(chuàng)新實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下表:實驗組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘①0.3g·mL-1蔗糖溶液x無變化質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g·mL-1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無變化③1mol·L-1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z④1mol·L-1醋酸溶液細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是A.x為質(zhì)壁分離,因為細(xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層B.z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺C.y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡D.④組無變化是因為細(xì)胞滲透吸水量等于失水量參考答案:D35.側(cè)芽部位的生長素濃度總是高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積累存于側(cè)芽部位.這說明生長素進入側(cè)芽細(xì)胞的方式是()A.滲透作用 B.自由擴散 C.被動運輸 D.主動運輸參考答案:D【考點】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】生長素的運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運向形態(tài)學(xué)下端;極性運輸是細(xì)胞的主動運輸.在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸.(2)橫向運輸:影響因素﹣﹣單側(cè)光、重力、離心力【解答】解:頂芽產(chǎn)生的生長素極性運輸?shù)絺?cè)芽部位,而極性運輸時生長素的運輸方式為主動運輸.故選:D.【點評】本題比較基礎(chǔ),考查生長素的運輸,要求考生識記生長素的運輸方向和運輸方式,屬于考綱識記層次的考查.36.呆小癥、侏儒癥和糖尿病病人缺乏的激素分別是A.甲狀腺激素、生長激素、胰島素

B.甲狀腺激素、胰島素、生長激素C.性激素、生長激素、甲狀腺激素

D.甲狀腺激素、生長激素、性激素參考答案:A37.從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素究其根源來自

A.燃料中的碳

B.非生物環(huán)境中的碳

C.食物中的碳

D.大氣中的二氧化碳參考答案:D38.右圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是(

)。

A.

DNA與DNA的核苷酸上的不同點只體現(xiàn)在②方面

B.如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上兩個磷酸基團

C.在噬菌體中共有8種

D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種參考答案:D39.用噬菌體去感染體內(nèi)含有大量3H的細(xì)菌,待細(xì)菌解體后,3H將會A.隨細(xì)菌的解體而消失B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中參考答案:B40.下列哪項不是蛋白質(zhì)工程的研究內(nèi)容()A.分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)B.對蛋白質(zhì)進行有目的改造C.分析氨基酸的化學(xué)組成D.按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)參考答案:C【考點】Q4:蛋白質(zhì)工程.【分析】蛋白質(zhì)工程的過程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因).蛋白質(zhì)工程得到的蛋白質(zhì)一般不是天然存在的蛋白質(zhì).蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達形狀,合成新的蛋白質(zhì).【解答】解:A、蛋白質(zhì)工程是根據(jù)預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu),A錯誤;B、蛋白質(zhì)工程過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變對蛋白質(zhì)進行有目的制造,B錯誤;C、蛋白質(zhì)工程分析、設(shè)計蛋白質(zhì)分子不分析氨基酸的化學(xué)組成,C正確;D、按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì),D正確.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是甲狀腺分泌活動的一種調(diào)節(jié)機制示意圖(其中x、y、z分別表示不同器官)a據(jù)圖回答下列問題

(1)a、b分別表示_________________激素和_____________________激素。

(2)甲狀腺激素過多,會____________x和y的分泌功能,使甲狀腺激素的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機制稱為_____________________。

(3)器官y稱為_______________,據(jù)圖分析作用于y的激素是_________________。

(4)將成熟雄鼠的甲狀腺進行手術(shù)切除,從第三周開始,每天注射激素A,結(jié)果激素A和激素B在其血液中的濃度變化曲線如下圖所示:

據(jù)圖分析:激素A和B分別是___________________、_______________________。參考答案:42.(13分)請根據(jù)下圖回答有關(guān)制作果酒和果醋的問題:(1)酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,圖1可產(chǎn)生CO2的場所有

(填標(biāo)號),產(chǎn)生酒精的場所是

(填標(biāo)號)。(2)圖2表示制作果酒和果醋的簡易裝置,制作過程中需要適時擰松瓶蓋,但不能完全打開,其目的是

;接種醋酸菌后,當(dāng)酒香變成醋香時,反應(yīng)式是:

(3)血球計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具。某類型血球計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm其計數(shù)室以雙線等分成25個中方格,圖3表示一個中方格。假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計數(shù)的5個中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個,則1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約

個。(4)若要進行醋酸發(fā)酵,則需要對甲裝置進行的操作是

。酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在

度。(5)某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如下圖所示坐標(biāo)圖。乙發(fā)酵罐在第

小時無氧呼吸速率最快,實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為

。(6)在工業(yè)生產(chǎn)中可通過重離子束處理酵母菌獲得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌種來提高釀酒過程中果酒的產(chǎn)量:利用重離子束處理酵母菌選育菌種的方法,稱為

育種。經(jīng)過重離子束處理后的酵母菌接種到含有TTG(一種顯色劑)的培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,有氧呼吸缺陷型的酵母菌菌落呈白色,此培養(yǎng)基從用途上劃分屬于

培養(yǎng)基。有氧呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸大量轉(zhuǎn)化為酒精,說明其細(xì)胞呼吸過程中

階段被阻

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