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山東省濱州市北海中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為2,粗線畫出的是某幾何體的三視圖則該幾何體的體積是()A.6π B.7π C.12π D.14π參考答案:D【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖知該幾何體是一個圓柱中切去:四分之一的圓柱的一半,由三視圖求出幾何元素的長度,由柱體的體積公式求出幾何體的體積.【解答】解:根據(jù)三視圖可知幾何體是一個圓柱中切去:四分之一的圓柱的一半,且底面圓的半徑為2,高為4,∴幾何體的體積V=π×22×4﹣=14π,故選:D.【點評】本題考查三視圖求幾何體的體積,由三視圖正確復(fù)原幾何體是解題的關(guān)鍵,注意三視圖中實線與虛線的在直觀圖中的位置,考查空間想象能力.2.正方體中為棱的中點(如圖1),用過點的平面截去該正方體的上半部分,則剩余幾何體的左視圖為參考答案:C3.執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出S的值是A.2
B.
C.-1
D.1參考答案:B4.已知變量x,y之間的線性回歸方程為=﹣0.7x+10.3,且變量x,y之間的一組相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,則下列說法錯誤的是()x681012y6m32A.變量x,y之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)關(guān)系B.m=4C.可以預(yù)測,當(dāng)x=11時,y=2.6D.由表格數(shù)據(jù)知,該回歸直線必過點(9,4)參考答案:B【考點】線性回歸方程.【分析】求出,代入回歸方程解出,列方程解出m.【解答】解:==9,∴=﹣0.7×9+10.3=4.∴,解得m=5.故選B.5.已知不等式的解集為,函數(shù)的定義域為,則=A.
B.
C.
D.參考答案:答案:A6.設(shè),則實數(shù)a的取值范圍為 (
) A. B. C. D.參考答案:D略7.已知,滿足約束條件且,當(dāng)取得最大值時,直線被圓截得的弦長為(
)A.10 B. C. D.參考答案:B試題分析:作出不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,由圖知,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過點時取得最大值,即,所以.因為圓心到直線的距離,所以直線被圓截得的弦長,所以當(dāng)時,取得最大值,故選B.考點:1、簡單的線性規(guī)劃問題;2、直線與圓的位置關(guān)系.8.設(shè)集合,若,則m的取值可能是(
)A.1
B.2
C.3
D.參考答案:D9.漸近線方程為的雙曲線的離心率是(
)A. B.1C. D.2參考答案:C【分析】本題根據(jù)雙曲線的漸近線方程可求得,進(jìn)一步可得離心率.容易題,注重了雙曲線基礎(chǔ)知識、基本計算能力的考查.【詳解】因為雙曲線的漸近線為,所以,則,雙曲線的離心率.【點睛】理解概念,準(zhǔn)確計算,是解答此類問題的基本要求.部分考生易出現(xiàn)理解性錯誤.
10.在區(qū)間[0,8]上隨機(jī)取一個x的值,執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的y≥3的概率為()A. B. C. D.參考答案:B【考點】程序框圖.【分析】利用分段函數(shù),求出輸出的y≥3時,x的范圍,以長度為測度求出相應(yīng)的概率.【解答】解:由題意,0≤x≤6,2x﹣1≥3,∴2≤x≤6;6<x≤8,,無解,∴輸出的y≥3的概率為=,故選B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.P為拋物線上任意一點,P在軸上的射影為Q,點M(4,5),則PQ與PM長度之和的最小值為
.參考答案:略12.已知銳角滿足則_________.參考答案:1略13.定義在上的函數(shù),如果存在函數(shù)為常數(shù),使得對一切實數(shù)都成立,則稱為函數(shù)的一個“承托函數(shù)”.現(xiàn)有如下命題:①為函數(shù)的一個承托函數(shù);②若為函數(shù)的一個承托函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是;③定義域和值域都是的函數(shù)不存在承托函數(shù);④對給定的函數(shù),其承托函數(shù)可能不存在,也可能有無數(shù)個;其中正確的命題是
;參考答案:4略14.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)已知直線的極坐標(biāo)方程為,則點(0,0)到這條直線的距離是
.參考答案:15.已知點在直線上,則
▲
;
▲
.參考答案:,16.已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(1,1),則不等式的解集為
______.參考答案:(0,1)17.所有真約數(shù)(除本身之外的正約數(shù))的和等于它本身的正整數(shù)叫做完全數(shù).如:;;.已經(jīng)證明:若是質(zhì)數(shù),則是完全數(shù),.請寫出一個四位完全數(shù)
;又,所以的所有正約數(shù)之和可表示為;,所以的所有正約數(shù)之和可表示為;按此規(guī)律,請寫出所給的四位數(shù)的所有正約數(shù)之和可表示為
.(請參照6與28的形式給出)參考答案:
若是質(zhì)數(shù),則是完全數(shù),中令可得一個四位完全數(shù)為。由題意可令=其所有正約數(shù)之和為三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)某學(xué)校為響應(yīng)省政府號召,每學(xué)期派老師到各個民工子弟學(xué)校支教,以下是該學(xué)校50名老師上學(xué)期在某一個民工子弟學(xué)校支教的次數(shù)統(tǒng)計結(jié)果:支教次數(shù)0123人數(shù)5102015根據(jù)上表信息解答以下問題:(1)從該學(xué)校任選兩名老師,用η表示這兩人支教次數(shù)之和,記“函數(shù)f(x)=x2﹣ηx﹣1在區(qū)間(4,5)上有且只有一個零點”為事件A,求事件A發(fā)生的概率P1;(2)從該學(xué)校任選兩名老師,用ξ表示這兩人支教次數(shù)之差的絕對值,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.參考答案:(1)函數(shù)f(x)=x2﹣ηx﹣1過(0,﹣1)點,在區(qū)間(4,5)上有且只有一個零點,則必有,即:,解得:,∵∈N*,∴η=4.(3分)當(dāng)η=4時,P1==.(6分)(2)從該學(xué)校任選兩名老師,用ξ表示這兩人支教次數(shù)之差的絕對值,則ξ的可能取值分別是0,1,2,3,(7分)P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,(10分)從而ξ的分布列:ξ 0 1 2 3P ξ的數(shù)學(xué)期望:Eξ==.…(12分)19.已知函數(shù),.(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)曲線與軸有且只有一個公共點,求的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ),
………1分
(1)當(dāng)時,恒成立,此時在上是增函數(shù),…2分
(2)當(dāng)時,令,得;令,得或令,得∴在和上是增函數(shù),在上是減函數(shù).
………5分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,(1)當(dāng)時,在區(qū)間單調(diào)遞增,所以題設(shè)成立………6分(2)當(dāng)時,在處達(dá)到極大值,在處達(dá)到極小值,此時題設(shè)成立等價條件是或,即:或 即:或
………11分解得:
………12分由(1)(2)可知的取值范圍是.
………13分
略20.設(shè),函數(shù).(1)若,求函數(shù)的極值與單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)的圖象在處的切線與直線平行,求的值;(3)若函數(shù)的圖象與直線有三個公共點,求的取值范圍.參考答案:略21.(本小題滿分14分)某同學(xué)用《幾何畫板》研究拋物線的性質(zhì):打開《幾何畫板》軟件,繪制某拋物線,在拋物線上任意畫一個點,度量點的坐標(biāo),如圖.(Ⅰ)拖動點,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時,,試求拋物線的方程;(Ⅱ)設(shè)拋物線的頂點為,焦點為,構(gòu)造直線交拋物線于不同兩點、,構(gòu)造直線、分別交準(zhǔn)線于、兩點,構(gòu)造直線、.經(jīng)觀察得:沿著拋物線,無論怎樣拖動點,恒有.請你證明這一結(jié)論.(Ⅲ)為進(jìn)一步研究該拋物線的性質(zhì),某同學(xué)進(jìn)行了下面的嘗試:在(Ⅱ)中,把“焦點”改變?yōu)槠渌岸c”,其余條件不變,發(fā)現(xiàn)“與不再平行”.是否可以適當(dāng)更改(Ⅱ)中的其它條件,使得仍有“”成立?如果可以,請寫出相應(yīng)的正確命題;否則,說明理由.參考答案:解:(Ⅰ)把,代入,得,所以,因此,拋物線的方程.(Ⅱ)因為拋物線的焦點為,設(shè),依題意可設(shè)直線,由得,則
①又因為,,所以,,所以,,
又因為,
②把①代入②,得,即,所以,又因為、、、四點不共線,所以.(Ⅲ)設(shè)拋物線的頂點為,定點,過點的直線與拋物線相交于、兩點,直線、分別交直線于、兩點,則.22.(本小題滿分13分)某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù)。(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°(2)sin215°+cos215°-s
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