山東省濟(jì)南市歷城第五中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析

山東省濟(jì)南市歷城第五中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（）A．為形成雜交的DNA分子提供能量B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變C．作為探針DNA的示蹤元素D．增加探針DNA的分子量參考答案：C【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因探針，即核酸探針，是一段帶有檢測標(biāo)記、且順序已知的、與目的基因互補(bǔ)的核酸序列（DNA或RNA）．基因探針通過分子雜交與目的基因結(jié)合，產(chǎn)生雜交信號(hào)，根據(jù)放射性同位素因其放射性能從浩翰的基因組中把目的基因顯示出來．【解答】解：A、基因探針與被測基因片段按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行雜交，不提供能量，A錯(cuò)誤；B、探針上的基因片段和DNA單鏈互補(bǔ)配對(duì)，放射性同位素因其放射性才有可能檢測到雜交帶，并不能引起突變，B錯(cuò)誤；C、DNA探針是指用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子，放射性同位素的作用是作為探針DNA的示蹤元素，C正確；D、放射性同位素只是指引出雜交帶，并不能增加探針DNA的分子量，D錯(cuò)誤．故選：C．2.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述，正確的是

（

）A．蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案：B3.關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是（

）A．乙烯可用于果實(shí)催熟

B．脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C．赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂

D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)參考答案：A4.某工廠有男女職工各200名，對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者為15人，患者5人，男性患者11人，那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率是多少？（

）A．6%

B．5.8%C.

12%

D.3%參考答案：A5.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如右圖所示。下列說法正確的是 ()A．甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用B．乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉參考答案：D6.受精作用是卵子與精子相互識(shí)別、融合成受精卵的過程、能夠阻止一個(gè)卵子與兩個(gè)或多個(gè)精子結(jié)合的機(jī)制是①精子排出后在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)的獲能

②卵子排出后在輸卵管內(nèi)的進(jìn)一步成熟③透明帶反應(yīng)

④卵黃膜封閉作用A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：C7.下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系其中線段XY=YZ，,則在氧濃度為a時(shí)

(

)A．需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的有機(jī)物多

B．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的能量多C．需氧呼吸比厭氧呼吸釋放的二氧化碳多

D．需氧呼吸和厭氧呼吸釋放的能量相等參考答案：B8.下列動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是其他三項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B.動(dòng)物細(xì)胞核移植C.動(dòng)物細(xì)胞融合 D.生產(chǎn)單克隆抗體參考答案：A【分析】動(dòng)物細(xì)胞工程包括動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備、核移植技術(shù)等。【詳解】動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞核移植、生產(chǎn)單克隆抗體都必須依賴于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)。故選A。9.如右圖所示是高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述正確的是（

）

A．在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加，但與大腦皮層無關(guān)B．切除垂體后，①的分泌會(huì)增加，③的分泌會(huì)立即停止C．切除甲狀腺后，①和②的分泌會(huì)增加，但不促進(jìn)代謝D．給動(dòng)物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌會(huì)增加參考答案：C10.下圖是某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，箭頭表示信息傳遞方向。下列敘述正確的是（）A.若該圖表示反射弧，則其中的信息都是以電信號(hào)傳送的B.若abc依次為下丘腦、垂體、性腺，則激素d叫促性腺激素C.若圖表示捕食關(guān)系，則de過程存在可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的因素D.若圖表示炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)，則c一定是傳出神經(jīng)和它支配的內(nèi)分泌腺參考答案：C【分析】若題圖表示反射弧，則a代表感受器，d代表傳入神經(jīng)，b代表神經(jīng)中樞，e代表傳出神經(jīng)，c代表效應(yīng)器；若題圖表示激素分級(jí)調(diào)節(jié)過程，則a代表下丘腦，d代表促性腺激素釋放激素，b代表垂體，e代表促性腺激素，c代表性腺；若題圖代表捕食關(guān)系，則食物鏈為a→b→c，則d和e均代表被捕食過程；若題圖炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)過程，則a可能代表溫覺感受器，d代表傳入神經(jīng)，b代表下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，e代表傳出神經(jīng)，c代表傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉（如立毛肌）或腺體（如腎上腺激素）。【詳解】若題圖表示反射弧，則a代表感受器，d代表傳入神經(jīng)，b代表神經(jīng)中樞，e代表傳出神經(jīng)，c代表效應(yīng)器，則其過程中的信息傳遞方式有電信號(hào)（神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)）和神經(jīng)遞質(zhì)（神經(jīng)元之間傳遞）兩種，故A錯(cuò)誤；若a、b、c依次為下丘腦、垂體、性腺，則激素d叫促性腺激素釋放激素，故B錯(cuò)誤；若圖表示捕食關(guān)系，de分別代表a被b捕食過程和b被c捕食過程，該種捕食關(guān)系的存在可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，使各種生物數(shù)量總是維持一定范圍內(nèi)，在一定程度上對(duì)維持生態(tài)平衡有積極意義，故C正確；若圖表示炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)，則c可能是傳出神經(jīng)末梢和它支配的內(nèi)分泌腺或肌肉，故D錯(cuò)誤；綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題對(duì)學(xué)生邏輯推斷能力要求較高，需深刻理解生物教材中的相關(guān)生理過程，并能將其轉(zhuǎn)化為與題圖類似的概念模型進(jìn)行內(nèi)化提升，因此，學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重知識(shí)整合與歸納的技巧的訓(xùn)練。11.高等植物的各個(gè)器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是

A．側(cè)芽

B．嫩葉

C．成熟葉片

D．發(fā)育中的種子參考答案：C12.某學(xué)校的生物科技活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平A.個(gè)體水平

B.生態(tài)系統(tǒng)

C.群落水平

D.種群水平參考答案：D13.設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性，以下方法錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例要有嚴(yán)格的要求，生態(tài)缸可制作成封閉型B.生態(tài)缸中放置的生物必須具有較強(qiáng)的生活力，放置生物的數(shù)量要合適C.為了使生態(tài)缸內(nèi)的沙地保持干燥，應(yīng)將生態(tài)缸放置在直射光下D.生態(tài)缸制作完畢后，應(yīng)該貼上標(biāo)簽，在上面寫上制作者的姓名與制作日期參考答案：C生態(tài)缸應(yīng)放置在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，為防止溫度過高，一定要避免陽光直接照射。14.下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述中，正確的是 ()A．纖維素是由葡萄糖聚合而成的多糖，是植物細(xì)胞壁的主要成分之一B．食物中的纖維素在人體內(nèi)水解成葡萄糖后才能被吸收C．細(xì)菌的細(xì)胞壁也可以用除去植物細(xì)胞壁的方式除去D．細(xì)胞壁是各種細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)參考答案：A15.下列對(duì)酶和激素的共同點(diǎn)敘述正確的是A.激素和酶的功能都具有專一性

B.它們的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)C.都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌

D.都在細(xì)胞外起作用參考答案：A16.在植物的胚芽鞘、芽、幼根等組織中，生長素只能從植物體形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。其原因最可能是A．地心引力的作用

B．能量的供應(yīng)所致C．載體的分布所造成

D．光照方向的影響參考答案：C17.能正確說明酶特性的是(

)

A．酶都是蛋白質(zhì)

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用

C．酶的活性隨著溫度升高而不斷提高

D．每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)參考答案：D18.在大田的邊緣和水溝兩側(cè)，同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是A．基因重組引起性狀分離

B．環(huán)境差異引起性狀變異C．隱性基因突變?yōu)轱@性基因

D．染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化參考答案：B19.在下圖中，能正確表示水稻根細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與氧氣供給量之間關(guān)系的是A

B

C

D參考答案：D20.下圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升B．如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b會(huì)興奮C．如果a表示抗原分子，b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞D．如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細(xì)胞，也可能是垂體細(xì)胞參考答案：D21.在培育三倍體無籽西瓜過程中，收獲三倍體種子是在A.第一年、二倍體母本上

B.第一年、四倍體母本上C.第二年、三倍體母本上

D.第二年、二倍體母本上參考答案：B試題分析：在三倍體無子西瓜的形成過程中，第一年用秋水仙素處理西瓜幼苗，使之形成四倍體西瓜，當(dāng)年，四倍體植株開花后產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，當(dāng)其接受二倍體西瓜的花粉后，受精卵就含有3個(gè)染色體組發(fā)育成的三倍體種子。所以三倍體種子是在第一年、四倍體母本上。考點(diǎn)：本題考查多倍育種及無子西瓜培育的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22.在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因的控制（用R、r表示）。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是

A．紅花為顯性性狀

B．紅花A的基因型為Rr

C．紅花C與紅花D的基因型不同

D．白花B的基因型為Rr參考答案：A23.下列有關(guān)人體糖代謝的敘述，正確的是（）A．糖原都能分解成葡萄糖進(jìn)入血液中成為血糖B．當(dāng)血糖濃度過高時(shí)，葡萄糖可以轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)C．糖尿病的發(fā)生與生活方式和飲食習(xí)慣有關(guān)，與遺傳因素?zé)o關(guān)D．血糖在血漿中分解形成丙酮酸，丙酮酸在線粒體中進(jìn)一步氧化分解釋放能量參考答案：B24.下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中，正確的是

()A．人體對(duì)花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺乏病B．血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫C．體液免疫中，漿(效應(yīng)B)細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡D．切除胸腺后，人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)受到影響參考答案：D25.下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，不能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A26.將純種高莖和純種矮莖豌豆個(gè)體間行種植，另將純種黃粒和純種白粒玉米個(gè)體間行種植。通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1具有的特點(diǎn)是(

)A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體B.玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體C.豌豆和玉米的顯性和隱性個(gè)體比例都是3∶1D.豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性個(gè)體又有隱性個(gè)體參考答案：D自然狀況下豌豆是自花傳粉、閉花授粉，而玉米是可以自交也可以雜交，所以具有隱性性狀的一行植株上豌豆都是矮莖，而玉米上既有顯性又有隱性，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：自然狀況下豌豆都是純種，而玉米既能自花傳粉也能異花傳粉，所以自然狀態(tài)下又雜合子的。27.在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44%，在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基總數(shù)的29%和30%，那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比例為A．27%、14%

B．29%、14%

C．14%、27%

D．20%、21%參考答案：A28.將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCC的個(gè)數(shù)比例應(yīng)為

A.1/8

B.1/16

C.1/32

D.1/64參考答案：C29.在人體內(nèi)體液免疫和細(xì)胞免疫是共同作用來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的，下列說法錯(cuò)誤的是

A．同一抗原物質(zhì)既可以與抗體結(jié)合，也可以被T細(xì)胞識(shí)別

B．抗原物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞后，抗體會(huì)與相應(yīng)的組織細(xì)胞結(jié)合，刺激細(xì)胞消化抗原

C．淋巴因子可以在體液免疫過程中產(chǎn)生，廣泛分布于內(nèi)環(huán)境中

D．記憶細(xì)胞再次接受同一抗原物質(zhì)的刺激迅速增值、分化參考答案：B30.在果酒發(fā)酵過程中，需要控制的發(fā)酵溫度為A.30-35℃

B.18-25℃

C.15-18℃

D.25-30℃參考答案：B31.能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)種子休眠的物質(zhì)是（

）A．生長素

B．細(xì)胞分裂素

C．乙烯

D．脫落酸參考答案：D32.在水深200m的深海處，光線極少，能見度極低。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性，能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物，保護(hù)自己。電鰻生物電的直接來源是A．葡萄糖徹底分解

B．氨基酸徹底分解C．丙酮酸徹底分解

D．三磷酸腺苷的分解參考答案：D33.有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是A．三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶B．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶C．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶D．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

參考答案：C34.觀察葉綠體或線粒體都需要制作臨時(shí)裝片，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須先讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是（

）

A.防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

B.防止水溢出

C.避免出現(xiàn)氣泡

D.增加裝片透明度參考答案：C35.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確的是(

)

A．剪取5cm根尖，用酒精和毗羅紅混合液解離染色B．右圖是高倍顯微鏡下調(diào)解細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C．持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞D.視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福築略36.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合

B．生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏C．生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程

D．生態(tài)工程促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展參考答案：C37.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（）A.都含有20種氨基酸

B.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)參考答案：C試題分析：組成氨基酸的種類共有20種，但不同的蛋白質(zhì)所含的氨基酸種類不一定都有20種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；外分泌蛋白（如激素）是在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)多樣性包括氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序的多樣性，多肽鏈空間結(jié)構(gòu)的多樣性，C項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)的功能多種多樣，酶的可以催化化學(xué)反應(yīng)，抗體、激素不能催化生物化學(xué)反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。38.對(duì)某地區(qū)新引入的一種鳥的種群增長速率［增長速率=(出生率-死亡率)/時(shí)間］1～7年的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥種群描述正確的是年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增長速率0.661.542.813.672.941.650.03A.種群的年齡組成是穩(wěn)定型B.種群的數(shù)量呈“J”型增長C.種群密度是制約種群增長的因素之一D.第3～4年中種內(nèi)斗爭最激烈參考答案：C39.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。有關(guān)敘述正確的是

①腦啡肽為四肽化合物

②組成腦啡肽的氨基酸共有4種R基③一個(gè)腦啡肽完全水解所得氨基酸中共有5個(gè)游離的氨基④反應(yīng)物合成一個(gè)腦啡肽后，有機(jī)物中O原子減少了5個(gè)A．①

B．①④C．②③

D．②③④參考答案：C40.在血糖的調(diào)節(jié)中，具有協(xié)同作用的激素是

（

）A.胰島素和胰高血糖素

B.胰高血糖素和腎上腺素C.胰島素和腎上腺素

D.腎上腺素和甲狀腺激素參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖1是有關(guān)IAA的運(yùn)輸情況，圖2是IAA輸出細(xì)胞的部分作用機(jī)理．（1）由圖1可知，IAA運(yùn)輸?shù)囊?guī)律可歸納為．（2）據(jù)圖2可知，高濃度IAA促進(jìn)IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合，使AUX/IAA被分解為碎片，對(duì)于IAA的輸出細(xì)胞具有作用；低濃度IAA下含量升高無助于IAA的輸出．（3）結(jié)合PIN蛋白的功能，解釋頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中“頂芽優(yōu)先生長”（不考慮側(cè)芽）的原理是．若頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則植物生長．（4）植物生命活動(dòng)中還有其他激素的調(diào)節(jié)，如赤霉素和脫落酸．赤霉素的主要作用是，脫落酸的主要作用是．參考答案：（1）從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸（2）促進(jìn)

TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物（3）頂芽產(chǎn)生IAA，當(dāng)細(xì)胞中IAA濃度高時(shí)，會(huì)由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA，從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平，使頂芽優(yōu)先生長

抑制（4）促進(jìn)細(xì)胞生長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育

抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老

【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性；生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】分析圖1表明，IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行，且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關(guān)．分析題圖2，GNOM蛋白質(zhì)與IAA的分泌有關(guān)，GNOM蛋白質(zhì)活性越高，PIN蛋白胞吐速度越快．【解答】解：（1）從圖1可知，IAA的運(yùn)輸只能從胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸．（2）據(jù)圖2可知，高濃度IAA促進(jìn)IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合，使AUX/IAA被分解為碎片，對(duì)于IAA的輸出細(xì)胞具有促進(jìn)作用；低濃度IAA下TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物含量升高無助于IAA的輸出．（3）頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中，由于頂芽產(chǎn)生IAA，當(dāng)細(xì)胞中IAA濃度高時(shí)，會(huì)由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA，從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平，使頂芽優(yōu)先生長而不會(huì)抑制頂芽生長．若頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則抑制植物生長．（4）赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老．故答案為：（1）從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸（2）促進(jìn)

TPL與AUX/IAA蛋白結(jié)合物（3）頂芽產(chǎn)生IAA，當(dāng)細(xì)胞中IAA濃度高時(shí)，會(huì)由PIN蛋白通過胞吐輸出IAA，從而將IAA濃度維持在適合頂芽生長的水平，使頂芽優(yōu)先生長

抑制（4）促進(jìn)細(xì)胞生長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育

抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老

42.田鼠不同于家鼠，喜野外環(huán)境．2007年6月下旬以來，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷．它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田．（1）生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長．為研究田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型，其過程如下表．①請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容．構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法構(gòu)建田鼠種群增長模型的主要步驟Ⅰ．觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)信息Ⅰ．田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%Ⅱ．根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息，用適當(dāng)?shù)?/p>

對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)Ⅱ．Nt=N0?λt（其中，Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示最初的田鼠的數(shù)量）Ⅲ．通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行Ⅲ．跟蹤統(tǒng)計(jì)田鼠的數(shù)量，對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行

②表中Nt=N0?λt成立的前提條件是

．（2）若該生態(tài)系統(tǒng)的總面積為400平方公里，某次調(diào)查時(shí)調(diào)查了2平方公里，第一次捕獲并標(biāo)記了36只田鼠