魯迅小說(shuō) 《傷逝》的音樂(lè)特質(zhì)分析分析研究 文學(xué)專業(yè)

魯迅小說(shuō)《傷逝》的音樂(lè)特質(zhì)分析摘要：小說(shuō)《傷逝》情感濃郁，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，富有節(jié)奏感和旋律美，音樂(lè)特質(zhì)是它賦予人閱讀快感的重要因素。本文擬從小說(shuō)結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性和小說(shuō)的音樂(lè)特質(zhì)進(jìn)行分析，以凸顯其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。關(guān)鍵詞：魯迅；《傷逝》；音樂(lè)愛(ài)情是文學(xué)永恒的主題，也是思想解放的突破口和文學(xué)發(fā)育的生長(zhǎng)點(diǎn)?！拔逅摹敝鲗Ⅳ斞复_實(shí)不擅長(zhǎng)于愛(ài)情題材，但《傷逝》是一個(gè)例外。小說(shuō)雖也以當(dāng)時(shí)風(fēng)行的青年男女的愛(ài)情生活為題材，卻是魯迅在跨越了痛心于“婚姻不自由”而抨擊封建主義的階段，勇敢地面對(duì)新的現(xiàn)實(shí)和人生，進(jìn)行新的題材選擇和創(chuàng)作構(gòu)思階段的成功之作。小說(shuō)《傷逝》記錄了那個(gè)年代涓生和子君的愛(ài)情故事，并借此讓讀者深深地感受到，受“五四精神”哺育的一代知識(shí)青年——涓生和子君在生活煎熬和精神折磨中苦苦掙扎，讓那奮斗而來(lái)的“美好的愛(ài)情”與“渴望的生活”滲透著“悔恨與悲哀”，終于讓后人對(duì)他們的結(jié)局有一種無(wú)法訴說(shuō)清楚的困惑。今天的我們正視涓生和子君的愛(ài)情悲劇而應(yīng)有所感悟，深為涓生的懺悔、子君的絕望和她到死都不明白為什么失敗的悲哀?；蛟S，他們都該反省，以給我們愛(ài)的勇氣和啟迪。小說(shuō)中情感濃郁，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，富有節(jié)奏感和旋律美。一、小說(shuō)結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性《傷逝》這篇以第一人稱敘事的小說(shuō)，是魯迅小說(shuō)中有關(guān)復(fù)調(diào)特征比較突出的小說(shuō)。“魯迅所特有的‘多疑’的思維所形成的言說(shuō)的復(fù)雜性、辯駁性，以及精神氣質(zhì)的多層次性，形成了魯迅小說(shuō)的‘復(fù)調(diào)性’?！比纭对诰茦巧稀分形遗c呂緯甫的對(duì)話，《祝?！分形遗c祥林嫂的對(duì)話，以及《頭發(fā)的故事》中我與N先生的對(duì)話，都是通過(guò)人物的對(duì)話形式讓不同的聲音即各自獨(dú)立又彼此對(duì)話與參照?！秱拧吠怀龅奶卣饕环矫媸窃谌宋镌捳Z(yǔ)形式上所形成的言說(shuō)的復(fù)雜性，另一方面在于其獨(dú)特的文本結(jié)構(gòu)，這篇小說(shuō)的題目采用了主標(biāo)題與副標(biāo)題相結(jié)合的“主副式”標(biāo)題形式，副標(biāo)題“涓生的手記”，它的存在使作品在敘述層次上劃分出了不同的敘述層次，把作者的立場(chǎng)與涓生的表白區(qū)分開(kāi)來(lái).使作者的立場(chǎng)處在超敘述層面上，涓生的表白在主敘述層面上?？墒窃诘谝蝗朔Q的小說(shuō)中，敘述者“我”并不是真正的作者，也就是說(shuō)，如果沒(méi)有副標(biāo)題也并不妨礙我們從敘述者涓生的角度去理解文本，副標(biāo)題像是此地?zé)o銀的解釋說(shuō)明，隱指作者的真正意圖不僅沒(méi)有得到隱藏反而欲蓋彌彰，為什么作者要使用副標(biāo)題？在追蹤作者的足跡中，我們發(fā)現(xiàn)隱指作者的真正意圖，在作者建造的獨(dú)特結(jié)構(gòu)中隱晦的表現(xiàn)出來(lái)。這得從魯迅的感情經(jīng)歷說(shuō)起，魯迅的婚姻生活在沒(méi)有遇見(jiàn)許廣平之前是不幸的，和朱安的不幸婚姻是眾多評(píng)論家分析魯迅情感生活的焦點(diǎn)，其實(shí)在這段婚姻之前魯迅曾經(jīng)還有一個(gè)遠(yuǎn)房表妹，和朱安一樣也是在母親的安排下訂婚，但不幸的是沒(méi)有成功。魯迅在公開(kāi)的場(chǎng)合、書(shū)信、筆記里均未提起過(guò)這件事，對(duì)他的心情我們也不得而知，但是對(duì)于一個(gè)癡情姑娘在臨終之前仍然念念不忘的感情，情感豐富的魯迅不會(huì)沒(méi)有想法。我們可以看作是魯迅把這種情感壓抑在心底，并不想提起他對(duì)這份情感所產(chǎn)生的反應(yīng)，這可以從小說(shuō)的題目中說(shuō)明，傷逝一詞來(lái)源于《世說(shuō)新語(yǔ)》，傷者悼也，逝者亡也。錢(qián)谷融先生對(duì)“傷逝”一詞的闡釋也有一定的幫助（錢(qián)氏指出：“中國(guó)人對(duì)妻子的悼念習(xí)慣上稱為‘悼亡’，對(duì)朋輩才用‘傷逝’?！保┥钪O古典傳統(tǒng)文化熏陶的魯迅不會(huì)不明白這兩個(gè)字的含義，對(duì)朋輩才用的“傷逝”對(duì)涓生來(lái)說(shuō)，悼念他與子君的愛(ài)情并不協(xié)調(diào)，這也難怪周作人從兄弟關(guān)系中讀出了“傷逝不是普通戀愛(ài)小說(shuō)，乃是假借了男女的死亡來(lái)哀悼兄弟恩情的斷絕的。”除了從兄弟關(guān)系對(duì)“傷逝”的理解，在筆者看來(lái)，對(duì)朋輩才用‘傷逝’就是魯迅悼念這位在封建桎梏下不幸去世的朋友，也為了哀悼這場(chǎng)沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情。這就和魯迅認(rèn)為作品“大抵是作者借別人以敘自己或以自己推測(cè)別人的東西?！钡挠^點(diǎn)不謀而合。這還可以從時(shí)間上進(jìn)一步說(shuō)明，子君與涓生這兩個(gè)深深相愛(ài)的人，僅僅在一年之后涓生就什么也記不清了，這是不符合正常人對(duì)刻骨銘心的愛(ài)情的理解，魯迅雖然和表妹定過(guò)親，兩人實(shí)際上并沒(méi)有來(lái)往過(guò)，所以魯迅自然什么也記不清了，這是一個(gè)正常人對(duì)沒(méi)有發(fā)生過(guò)愛(ài)情的情感的反應(yīng)。也是魯迅堅(jiān)決反對(duì)“說(shuō)傷逝是我自己的事，有自己的經(jīng)驗(yàn)。”的原因所在，這是作者突出的表示——這是涓生的手記的目的所在，既表述了隱指作者的真正意圖，也顯示出作者藝術(shù)創(chuàng)作的高超水平。二、小說(shuō)的音樂(lè)特質(zhì)分析“如果我能夠，我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀，為子君，為自己?！边@是《傷逝》開(kāi)篇第一段，好像樂(lè)曲短小簡(jiǎn)潔的引子，創(chuàng)造出一種感傷的抒情氛圍，錘定了貫穿全曲的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)!?！叭绻夷軌?，我要寫(xiě)下我的悔恨和悲哀”，十六個(gè)字的句子中，“我”這個(gè)詞竟被重復(fù)了三次。從一般語(yǔ)法學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，這種高密度的重復(fù)毫無(wú)必要；但是從美學(xué)角度來(lái)看，這種重復(fù)卻形成了一種音樂(lè)般的旋律，為作品帶來(lái)了流動(dòng)感和力量感，對(duì)“我”的一次次強(qiáng)調(diào)，仿佛是樂(lè)曲起始時(shí)的鼓點(diǎn)節(jié)奏。源自心靈深處的痛悔之情，通過(guò)聲波的旋律，震動(dòng)著讀者的心靈。若是刪去句中任何一個(gè)“我”，旋律上的樂(lè)感和情感上的震撼力便會(huì)蕩然無(wú)存，退化成一個(gè)普通的陳述復(fù)句。接著，主部旋律在沉郁憂悶的氛圍中流出，緩慢低沉的音色向人們輕輕地傾訴著那源自心靈深處的憂傷：“會(huì)館里的被遺忘在偏僻里的破屋是這樣地寂靜和空虛?！薄耙廊皇沁@樣的破窗，這樣的窗外的半枯的槐樹(shù)和老紫藤，這樣的窗前的方桌，這樣的敗壁，這樣的靠壁的板床。深夜中獨(dú)自躺在床上，就如我未曾和子君同居以前一般，過(guò)去一年中的時(shí)光全被消滅，全未有過(guò)，我并沒(méi)有曾經(jīng)從這破屋子搬出，在吉兆胡同創(chuàng)立了滿懷希望的小小的家庭。”“這樣的”五次斷斷續(xù)續(xù)的重復(fù)，形成回旋節(jié)奏，積聚著強(qiáng)烈的情感力量。緩慢迂徐的旋律產(chǎn)生出曼聲長(zhǎng)吟的挽歌效果，使人仿佛聽(tīng)到了敘述者“物是人非”的悵惘心聲：一年的時(shí)光，并不算短，足夠自己經(jīng)歷戀愛(ài)、同居、失業(yè)、喪偶，足夠愛(ài)人從“大無(wú)畏”到“怯弱”到死亡。但是仿佛一切外物都沒(méi)有因此改變，唯有自己千瘡百孔的情感和心靈在提示著光陰的流轉(zhuǎn)?！叭幌麥?，全未有過(guò)”，兩個(gè)短促的詞組，語(yǔ)意前后重復(fù)，語(yǔ)氣卻步步強(qiáng)化，形成了吁求式的快節(jié)奏，仿佛是痛苦中渴望時(shí)光倒流的強(qiáng)烈企盼。緊接著，敘事節(jié)奏又舒緩了下來(lái)，因?yàn)榛貞浿鞋F(xiàn)出了最溫情最美好的一幕：“滿懷希望的小小的家庭?！眴螐谋硪獾慕嵌葋?lái)說(shuō)，“滿懷希望的小家庭”足矣，作者卻不惜筆墨，使用“小小的”這一疊音詞，意在讓人感受到這個(gè)詞的音質(zhì)和意義：情意綿長(zhǎng)，滿懷眷戀、追懷和珍惜，蘊(yùn)結(jié)著無(wú)比深厚的懷舊之情。等待愛(ài)人到來(lái)的時(shí)候，涓生按捺不住的焦急和企盼伴隨著“橐橐”履聲奔涌流動(dòng)，終于不可抑制地噴薄而出：“我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長(zhǎng)班的兒子，我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西！”一連兩個(gè)“我憎惡”，情感奔放，節(jié)奏激烈。但接下來(lái)，敘事節(jié)奏卻變得舒緩，因?yàn)椋瑦?ài)人“微笑的酒窩”使“我的心寧帖了”，在“默默的”相視里，在“漸漸”的語(yǔ)聲中，兩人由相知走向相戀，溫情的旋律跳躍流動(dòng)著向前發(fā)展。當(dāng)子君發(fā)出“我是我自己的”的宣告時(shí)，涓生感到“說(shuō)不出的狂喜”，兩顆年輕心靈和諧共振出了一段高揚(yáng)的旋律，音樂(lè)開(kāi)朗、明亮，洋溢著喜悅之情，將有關(guān)自由和愛(ài)情的樂(lè)章推向高潮。但是，就整部樂(lè)曲而言，此時(shí)高揚(yáng)的旋律好像曇花一現(xiàn)，隨著渴望已久的自由成為現(xiàn)實(shí)，隨著期待中的愛(ài)情轉(zhuǎn)成生活，明亮愉快的調(diào)子迅速消逝。子君一心操勞家務(wù)，涓生則“由家到局，又由局到家。在局里便坐在辦公桌前鈔，鈔，鈔些公文和信件；在家里是和她相對(duì)或幫她生白爐子，煮飯，蒸饅頭?！薄扳n，鈔，鈔”的重復(fù)仿佛是樂(lè)曲中的一連串低音，暗示著單調(diào)沉滯的生活節(jié)奏，襯托出涓生對(duì)婚后生活的厭倦心態(tài)，帶來(lái)了旋律上的沉重感，低徊沉郁的主部主題漸漸占據(jù)了支配地位。涓生的失業(yè)在他們平靜得幾近凝滯的情感旋律中激起了波瀾。但是，在這個(gè)短暫的強(qiáng)音之后，旋律并沒(méi)有呈現(xiàn)出任何上揚(yáng)勢(shì)態(tài)，而是迂回下行，更加沉郁。在生活瑣事的消磨中，在經(jīng)濟(jì)困窘的壓力下，兩人的分歧和矛盾日漸加深?！靶碌纳贰痹谖闹胁恢挂淮蔚爻霈F(xiàn)過(guò)，涓生與子君同居時(shí)，他狂想中的“新的生路”是那樣簡(jiǎn)單而浪漫——只要“她勇猛地覺(jué)悟了，毅然走出這冰冷的家，我便輕如行云，漂浮空際，上有蔚藍(lán)的天，下是深山大海，廣廈高樓，戰(zhàn)場(chǎng)，摩托車，洋場(chǎng)，公館，晴明的鬧市，黑暗的夜”子君死后，涓生痛定思痛，認(rèn)識(shí)走上“新的生路”絕非易事——“仿佛看見(jiàn)那生路就像一條灰白的長(zhǎng)蛇，自己蜿蜒地向我奔來(lái)，我等著，等著，看看臨近，但忽然便消失在黑暗里了。”但是，這并沒(méi)有動(dòng)搖他憧憬未來(lái)追求新生的決心，曾經(jīng)鳴響過(guò)的節(jié)奏帶著新的意蘊(yùn)再次奏響，——“我活著，我總得向著新的生路跨出去”。所謂“新的生路”，就在背負(fù)著創(chuàng)傷，咬緊牙關(guān)，“默默地前行”的過(guò)程之中。結(jié)語(yǔ)音樂(lè)特質(zhì)是小說(shuō)《傷逝》賦予人閱讀快感的重要因素。對(duì)于它單純、舒緩卻又韻味無(wú)窮的抒情旋律和話語(yǔ)節(jié)奏，讀者需要像對(duì)于音樂(lè)那樣一聽(tīng)再聽(tīng)，一品再品。當(dāng)然，這并不是由于魯迅在創(chuàng)作《傷逝》時(shí)刻意模仿了音樂(lè)藝術(shù)，而是偉大藝術(shù)作品完美抒情效果的體現(xiàn)。如前所述，小說(shuō)的音樂(lè)化傾向，首先是由情感化派生的，當(dāng)然，如果這種情感過(guò)于緊張過(guò)于強(qiáng)烈，亦可能成為破壞小說(shuō)樂(lè)感的潛在危機(jī)。但是，由于《傷逝》采用回憶的方式處理題材，它的韻味和樂(lè)感卻不會(huì)因?yàn)榍楦械膹?qiáng)烈而受到絲毫損害。隔著時(shí)光去體味，昔日難以忍耐的強(qiáng)烈痛楚已被悄悄減緩，敘述者的口氣在整體上顯得舒緩而滄桑，我們的感覺(jué)亦隨之變得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，蘊(yùn)藉的樂(lè)感油然而生，再加上紛繁的重復(fù)衍生出盤(pán)桓復(fù)沓的節(jié)奏，這部小說(shuō)完全可以被感覺(jué)為婉轉(zhuǎn)流動(dòng)的音樂(lè)?！秱拧反蚱屏诵≌f(shuō)敘事注重營(yíng)造情節(jié)的慣常邏輯，使小說(shuō)中思考的段落轉(zhuǎn)化為具有強(qiáng)烈抒情效果的歌吟，將感動(dòng)久久駐留在讀者的心頭，堪稱是二十世紀(jì)抒情文學(xué)的典范。參考文獻(xiàn)：[1]王琴.《傷逝》愛(ài)情悲劇探析[J].語(yǔ)文學(xué)刊.2011(05)[2]趙紅.《傷逝》中子君形象的女性話語(yǔ)解讀[J].西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào).2007(03)[3]劉高峰.論《傷逝》的男性話語(yǔ)[J].名作欣賞.2006(16)[4]王萍濤,劉