中學(xué)生活著電影觀后感作文_第1頁
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5/5中學(xué)生活著電影觀后感作文《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感謝,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方,以下是小編給大家整理的活著電影觀后感,希望大家喜歡!活著電影觀后感1電影《活著》改編自作家余華的同名小說。影片在開頭就展現(xiàn)了一個(gè)富家少爺沉迷賭博玩樂的情景,最后被騙去了全部家產(chǎn)并氣死了自家的父親。從此這個(gè)人物開始了他坎坷的后半生。在幾十年里經(jīng)歷被捕,中年喪母喪兒等一系列打擊,最后剩下的唯有“活著〞。電影中的主人公富貴的生活十分曲折,曾是富家少爺后來淪為演皮影戲?yàn)樯?,又?jīng)歷了喪兒的悲哀,最后連妻子也因?yàn)榻淌诒火z頭噎著,而失血過多死亡。富貴經(jīng)歷了一系列的打擊,他的親人一次又一次地離開他。電影中一次又一次地提到活著,人活著不容易,小人物活著更不容易?;钪?,再苦再難也要活著;因?yàn)橹灰钪陀邢MH俗罡镜男枨笫腔钪俗罡镜男枨笠彩腔钪?。命運(yùn)給富貴開了一個(gè)又一個(gè)玩笑,電影中的表現(xiàn)手法也表現(xiàn)了對命運(yùn)的.挖苦?;钪?,這么不幸悲慘為什么仍然要活著,我們到底又是為了什么活著,這也是我們需要思考的一個(gè)問題。是寧愿光鮮的死去,還是悲慘的活著?我們每個(gè)人都有自己的答案。但不管怎么說,我認(rèn)為活著才有可能才有希望才有未來?;钪娪坝^后感2觀看完電影《活著》以后,我意識(shí)到了一個(gè)很深的問題:活著是為了什么?是的,這個(gè)問題困擾著每一個(gè)活著的人。而這樣一部電影也試圖向我們闡述一個(gè)〞活著的意義“的問題,盡管這樣的意義并非一部電影所能夠闡述得清楚,可是這部電影也在盡量地闡述著。電影《活著》講述了一個(gè)福貴一家人的生活經(jīng)歷,從解放初期他是地主家的兒子,又是個(gè)的敗家子,輸光了家財(cái)。后來又投入了軍隊(duì),投降返回了家鄉(xiāng),之后又經(jīng)歷了一系列生活變故??偨Y(jié)來講,電影《活著》通過描寫主人公福貴的人生坎坷路,向我們傳達(dá)了一種對于生活意義的探討??梢哉f這部電影傳達(dá)給我們很多思考,一是活著為了什么;二是人的生命對于歷史長河來說能夠彰顯幾分價(jià)值;三是怎么樣面對生活當(dāng)中的痛苦??偟膩碚f,《活著》我很推薦大家觀看一下。我們要活著更有意義,就應(yīng)該從思考這三個(gè)問題開始,不經(jīng)歷痛苦我們也不能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。不思考人生,我們也就無法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義。最后,希望大家的生活變得美好?;钪娪坝^后感3故事平淡真實(shí),福貴悲凄的大半生,伴隨著一個(gè)個(gè)生離死別的場景。但我不知不覺地被他們的“悲慘〞命運(yùn)感動(dòng)了,我品味到了什么叫人生,人為什么要活著……不能說這部作品多么偉大,我只說他真切地告訴我什么叫活著……命運(yùn)如此,福貴有得選擇嗎?人在命運(yùn)面前顯然渺小、茫然和脆弱。《活著》就我感覺而言,是我目前看過的最符合原著精神,又參加導(dǎo)演自己的理解的影片,可見,“老謀子〞對原著的理解是超人的。有些人說張藝謀的電影是給外國人看的,但我覺得更是給我們看的。中國人最要命的就是不敢直面現(xiàn)實(shí),中國的希望我以為要敢于否認(rèn)我們的過去和自己。您說呢?有些人生來就名聲顯赫,但更多的人生來是默默無聞;有些人生來就一帆風(fēng)順,但更多的人生來就充滿了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣,而是今后我們怎樣面對自己的人生,學(xué)會(huì)在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長也短暫,也不要嫌過程太坎坷,因?yàn)橹挥袣v經(jīng)磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜!生命是珍貴的,每個(gè)活著的人都應(yīng)珍惜自己和他人的生命!人是應(yīng)該活著,因?yàn)槭篱g還有很多值得我們?nèi)フ湎У母星?活著電影觀后感4這次老師給我們放了一個(gè)名叫《活著》的電影,隨即我就猜到我們必定要寫影評(píng)或觀后感了。話說,大學(xué)沒有白看的電影。不過感到慶幸的是,老師讓我們寫的是觀后感。山川說,真正的影評(píng)人是不會(huì)帶著感情去看電影的,也就是用俯視的角度去看一部電影。去把握一部電影,就要用有如刀子般銳利的眼光去剖析和解釋。這對于我們這樣的普通觀眾可不就是有點(diǎn)難了,而是非常難。“活著〞,一看這電影名字我們也許會(huì)猜測,這影片究竟想要表達(dá)的是什么。畢竟影名是一個(gè)比擬沉重的話題——那就是生命。究竟是活著,還是死去?!痘钪愤@部影片講述的是一個(gè)名叫福貴的悲慘命運(yùn)。影片背景是從內(nèi)戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭再到大躍進(jìn)最后到_,在這幾個(gè)叫轉(zhuǎn)的時(shí)期,福貴經(jīng)歷了命運(yùn)加之在他身上的磨難和對他殘忍的捉弄。盡管他的人生經(jīng)歷了如此多的曲折,最悲的就是他那兩次白發(fā)人送黑發(fā)人??墒沁@些磨難都沒有把他擊垮,他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。其實(shí)福貴的命運(yùn)也就是那個(gè)時(shí)代人們生活的一個(gè)縮影,無論是兵荒馬亂還是政局動(dòng)亂,老百姓無論是頑強(qiáng)斗爭還是茍且偷生,目的都只有一個(gè),那就是能好好的活著。是的,就算再卑微的活著,只要活著,那就比什么都好。富貴的一生雖然悲慘,我們看到這樣的結(jié)局也定會(huì)表示震撼,表示惋惜。但是影片的結(jié)尾福貴依然是笑著的,因?yàn)樗?,只有活著才能看到生活的希望。只要自己還活著,就能有時(shí)機(jī)感受到生命的美好。影片中的福貴在開始時(shí)是一個(gè)典型的富家紈绔子弟,他也像一些典型的富家公子哥一樣喜愛賭博。他因?yàn)樽嫔狭粝碌呢?cái)富可以揮霍,每天就以賭場為家。他的妻子用他們的孩子勸說了他屢次,但他沒有一次聽進(jìn)去了,還是依然嗜賭。俗話說:坐吃空山,坐等其成,到頭來換來的只會(huì)是一無所有。最后,福貴終究是把家產(chǎn)都輸光了。從此,他走上了命運(yùn)給他安排的軌道。加之后來發(fā)生的種種曲折,使福貴變成了一個(gè)全心為家庭而奮斗的男人,也讓他慢慢懂得了幸福的真諦。不去品嘗生活的苦就不會(huì)懂得幸福的真諦。從古至今,有誰沒有遭遇過挫折,又有誰沒有過不幸的時(shí)候呢?但無論如何,堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)努力克服艱難困苦而堅(jiān)持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得非常脆弱,但人只要有毅力和決心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要活著就是幸福的。福貴經(jīng)歷了由富貴到貧窮,從悲哀到歡喜再到悲哀……命運(yùn)的苦水侵蝕著他的一生。個(gè)中心酸,各種悲哀,我想只有福貴自己的體會(huì)才更透徹。一群人的死去到最后卻是一個(gè)人的留守。我們也許不會(huì)很清楚福貴活的到底是幸福還是不幸福,但經(jīng)歷了這么屢次蛻變的福貴,也許活著,就算卑微,也一樣是幸福的。生活本身就不會(huì)都是盡如人意的,他就像是一條路,不會(huì)總是平坦而筆直的。但是,只要付出努力,只要擁有信心,希望就會(huì)在前方出現(xiàn)。活著不僅僅是一種證明,它更是一種歷練。只要我們有勇氣,有毅力,有信心去面對和克服命運(yùn)給你插之下來的種種困難、挫折與不幸,就會(huì)體會(huì)到幸福的甜蜜,體會(huì)到生活的美好?;钪娪坝^后感5我是在教室和班上同學(xué)們一起看《活著》這部電影,可以從同學(xué)們的不同反響中看出他們對于這部片子的一些看法。或是笑,或是哭,或是一種不屑,或是一種震撼,我覺得這部電影教給我很多東西。電影是根據(jù)余華的小說《活著》改編的,但是相應(yīng)地減輕了一些傷感的讓人覺得很沉重的情節(jié),以使看的人不會(huì)對生活失去希望。故事選擇了40、50、60三個(gè)年代作為故事發(fā)生的時(shí)代背景,經(jīng)歷了中國歷史上的大動(dòng)亂時(shí)期——抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)、大躍進(jìn)、_大革命。40年代,主人公徐富貴賭博輸?shù)袅俗鏄I(yè),從地主家的闊少爺淪落為了一個(gè)佃戶,氣死了父親,隨后被抓去當(dāng)壯丁打仗;50年代,富貴一家經(jīng)歷了大躍進(jìn),生活艱苦,但是卻在擠牙縫一般的日子中存活了下來,富貴的兒子有慶因意外事故夭折,可謂白發(fā)人送黑發(fā)人,其痛可知;60年代,_大革命悄然而至,在動(dòng)亂中人們的生活生命毫無保障可言,富貴的戰(zhàn)友春生被批斗致死,女兒鳳霞在生孩子時(shí)因大出血也慘死了。電影中故事到此便謝幕了,結(jié)尾是富貴夫婦和女婿外孫一起活了下來。之所以說電影的改編減輕了悲傷的情節(jié),是因?yàn)樵?,結(jié)尾只剩下富貴一個(gè)人活著,帶著一頭他夢寐以求的老牛。他的妻子、女婿、外孫都相繼先他而去。面對這樣的影片,此情此景,怎能不讓人傷感,又怎能不讓人震撼。生命的意義是什么我姑且不去說,人只有先活著,才能去實(shí)現(xiàn)所謂的生命的意義。富貴的母親教育他只要活著快樂,窮也不怕。少爺時(shí)代的他只知玩樂,生活頹廢。窮了以后,他反倒找到了家庭的快樂,妻兒的幸福。賭博時(shí)他沒想過回家,當(dāng)被抓去打仗,每天踩在死人尸體上,不知道能否活著歸家時(shí),他又是如此地想家,想著家中的妻兒老母。在那種孤獨(dú)絕望的時(shí)刻,人才會(huì)如此深切地想著一定要活著,一定要活著回家去。他們往后的日子很艱苦,生活拮據(jù),但是他們從來沒有想到過死。我看到當(dāng)富貴和他的妻子為死去的一雙子女號(hào)啕大哭時(shí),教室里的局部女同學(xué)也禁不住地抽泣起來,這就是人們對生命的珍視,對死者的惋惜以及對弱者的同情吧。電影完了,我心中想著的竟是要好好活著,莫名地想起了家中的親人。每個(gè)人都要好好活著,因?yàn)樯砗蠖紩?huì)有惦記他希望他活著的人。我們要對自己負(fù)責(zé),也要對家人負(fù)責(zé),活著不只是自己的事,而是關(guān)系著很多人的感情和命運(yùn)的事?!痘钪愤@部電影,以一種輕松幽默的方式向人們講述一個(gè)凄婉悲慘的命運(yùn)。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西,同時(shí)也在想著應(yīng)該怎樣活著。如

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