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株洲市株洲市2019年初中學業(yè)水平考試語文議題卷第頁共6頁株洌市株洌市2019年初中學業(yè)水平考試語文試翹卷第3頁共6頁當時人類的生存方式。學者雄辯地反駁了這種認識。原因其實很簡單:洞穴是物質環(huán)境中極具隨機性的地貌。食物源和新舞水源是生存的第一要素,卻未必在洞穴附近。在絕大多數(shù)動物的生存策略中,都看不到拈性第一要素去迂就洞穴的習慣往選擇。地下動物的囿穴往往是自挖的。北極熊在冰雪上為自己挖洞過冬。其他熊的洞穴選擇也是隨機的,利用樹洞、山洞等等。何況那是冬眠,不是日日覓食的溫暖季節(jié)。原始人要跟著食物源跋涉、迂度,不會定居于附近缺水少食的山洞。那為什么山洞中屢屢發(fā)現(xiàn)火的道跡?只能有一個解釋,那里是他們保存火種的專門場所。在不避風雨的露天場所保存火種太過冒險,且更消耗木材。這是人美使用火不久就可以完成的認識。于是,當保存火種的山澗距離食物源、水源較近時,山洞尚可兼作部落聚會的場所,當山洞距離食物源、水源菽遠時,山洞就只能充當火種保存地。而為了降低因看管人能力低下而導致火種熄滅的概率,乃至一次次失敗經驗的吸取,都會導致專職保存火種者的產生。很可能是這樁當時最緊要的事情,造就你類社會中的第一次專品AT火的恩澤無邊。享受過又失去了火種的部落的唯此為大的事情,就是尋找火種。等待天火的概率小到難以期待。在跨過人工取火的門檻之前,到其他部落找火,幾乎是唯一的選擇,找到了有火的部落,如何獲得火種呢?一開始,人們唯一的手段就是搶奪?;鸱N的保衛(wèi)與搶奪,一定是部落間演繹了千萬年的曲目。精心和殊死的保護,使得搶奪的門襤大大提升。而求火的欲望愈強.遂只好跌跌撞撞地摸索另外的途筱。8.根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)A.只有人類可以利用火,單:提制造火的技能。 ,.人類何時開始利用火,學者們不可能確定。C.跨過人工取火這一門襦前的歲月非常漫長。D.人類生存的第一要索是倍物源和劫鮮水源。.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.說人木皋伸用工且的動物是沒有道理的,說人類是使用火的動物則有充分理由。B.雖然火不能增加人類的食物,但通過燒烤可以使食物擺脫迅速腐敗,便于儲存。C.考百萬斑卬娛始人用火的遺跡都在洞穴中,因為穴居是當時人類的生存方式。D.掌握人工取火技術之前,失去火種的部落幾乎唯一的選擇就是到其他部落找火。.文章結尾說:“遂只好跌跌搔掩地摸索另外的途徑?!备鶕?jù)原文推斷,假如你是失去了火種的部落的酋長,你會怎么做?并說明理由。(4分)二)黃師傅祁和山佛造車間是全廠最苦最臟最累的地方,除了幾個行政人員和老黃,其余的全是臨時工。黃師傅五十出頭,膀大腰圓,話少卻幽默,他出身冶煉世家,手藝呱呱叫。有幾家私人老板想高薪挖他去全面負貢,都被一口回絕。別人替他可惜,說他跟錢作時。老黃說,我是屬狗的,不嫌家貧。廠領導幾次安排人跟老黃學手藝,都被拒絕。兩年前,炸遣車間李主任想讓侄子跟老黃學兩招。他特意請老黃上飯店,叫侄子敬拜師酒。老黃說,敬酒可以,但不是拜師酒。我們有緣沒分。李主任說,之訥你怕教會同事檢你坂碗,沒了地位。我侄子又不是廠里的,他學成了就A夢 到別的地方上班。老黃仍然不點頭0寸; 裝配車間張健舉報車間主任張胖子領空餉,廠長很生氣,免了張胖子的官職,讓他繼續(xù)去做車工。又從精工車間調一個副主任接張牌子的班,新主任一定要張健滾妥,否則不上任。精工車間也不妄張健,廠領導只得叫張健到鑄造車間報到。李主任安排張健做整形工,這個工種是停透車間最城最苦的。第三天,老黃找李主任,讓張健跟著他。老黃說:“我現(xiàn)在歲數(shù)大了,需要有個人打打下手。2'::; 提到這件事,李主任就有些惱火,語氣忍不住重起來:“以前你怎么一直不肯要?”老黃笑了笑,說:“以前我逞能,笫得自己身強力壯不需要翱手??墒菤q月不饒人,不服不行▲一j 馀造車間全靠老黃撐著,得罪不起。雖然不太情施,李主任也只得同意。不迂,他讓老:U,黃叫張健以后注意點,不要亂管閑事。老黃說,我會讓他注意的,他又不是小孩子,不可能—?一*,?■???產?? ?一#0張健不抽煙,但買了兩包煙在車間里挨個敬了一葉。老黃說.大家都是一個廠的.論裝:,配產品,我們還瞰你師傅呢。他們喊我老黃,你跟他們一樣也喊老黃吧。張健心里暖暖的,:仍一口一個黃師傅。配料是鑄造車間最輕松卻最有技術含量的工種,這種活不艙完全依賴生搬硬套,很多時'i 候得點操作者豐富的臨場經臉。黃師傅不僅教張健如何配料.還講解鑄造的全部要領。猿師;'.,7;停說,技術全面將來不在這個廠也餓不死。對此,張健深有體會,更加用心去學。:通; 兩年一眨眼過去了,張健在鑄造多同也能獨當一面。但廠里的形勢一天不如一天,常常專? 去了沒活干,很多人開始自謀生路。第三年春天.廠子終于支撐不住,宣布破產倒閉,所有:舉人下崗。老黃在廠門口站了很久.嘆弟■今陽開C那叱老版聞訊而夬.您生說,我要帶上鑄造車間所有的弟兄,你們誰能做到,我就跟誰走。至千工皆.跟他們再不多就行,一個工廠規(guī)楨較大的老板說.沒問題.我的廠剛開門,妄;; 正好需要人.也省得招工了。黃師傅你怎么能跟他們一樣,工資我心里有數(shù)不久,老黃把張健根薦給另一家鑄造廠。張健一去,老板就委以重任,讓他負賁技術,江三 工資是原木的Ml舌。一大,張健找老黃有事,見他正手把小教那些老同凈,暗嗎一聲慚傀,0H11.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,小正確的一項是(3分)A.“精工車間也不要張健”,是因為張健沒有技術,說明這冢工廠非常重視人才。三:? B.“第三天,老黃找李主任,讓張健跟著他“,表現(xiàn)了黃師傅對張健的事很上心。C.小說先寫黃師傅不愿收徒,然后與他主動收便,通過對比刻誕出黃師傅的為人。逐: D.張健不抽煙,卻“在車間軍挨個做「一圈”,這一細節(jié)透露出濃郁的生活氣息。1飛 12.小說以張健“暗叫一聲慚愧”結尾,這樣處理有什么好處?請簡要分析。(5分).結合原文,簡要分析原師傅的形象。(6分)(三)A.地名他很熱懸.即使衣候繞點兒遠也沒大關系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以他干過的那些推、拉、扛、㈱的經聆來領會,也不算十分難。況且他有他的主意:多留種,少爭勝,大概總不會出了毛病。至于講價爭座,他的嘴饅氣盛,弄不過那些老曲子們。知道這個短處,他干脆不大到“車口”上去;哪里沒車,他放在哪里。在這辱靜的地點,他可以從容地講價,而且有時候不肯要價,只說聲:“坐上吧,已著給!”他的樣子是那么誠實.臉上是那么簡單可愛,人們好像只好佶任他,不敢想這個傻大個字是會敲人的。即使人們疑心,也只能懷疑他是新到城里臬的鄉(xiāng)下佬兒,大概不認識路,所以講不出價錢來。及至人們問到,,“認識呀?”他就又像裝傻,又像耍俏他那么一笑,使人們不知怎樣才好。B.祥子拿若兩包火柴,進了人和廠。天還沒黑,劉家父女正在吃晚坂??匆娝M來,虎妞把疾子放下了:“祥子!你讓狼叼了去,還是上非洲也金獷去了?”“哼!”祥子沒訛出什么來。劉四爺?shù)拇髨A眼在樣子身上繞了繞,什么也沒說。祥子戴著新草帽,坐在他們對面?!澳阋沁€沒吃了的話,一塊兒吧!”虎妞仿佛是招帶個好朋友。樣子沒動,心中忽然感覺到一點說不出來的親熱。一向他拿人和廠當作家:拉包月,主人常換;拉散座,座兒一會兒一改;只有這里老讓他住,老有人跟他說些閑話兒?,F(xiàn)在剛逃出命來,又回到熟人這里來,還讓他吃飯,他幾乎要懷疑他們是否要欺弄他,可是也幾乎落下淚來。“別吃了兩腕老豆腐!”他表示出一點禮讓。.下列對上面兩個片段的解說,不正確的一項是(3分)A.上面兩個片段,節(jié)選自現(xiàn)代著名作家老舍的代表作長篇小說《駱鴕祥子》。“坐上吧,瞧者給!”祥子知道自己不會講價,總是大方地讓顧客隨便給?!澳阕尷堑鹆巳?,還是上非洲挖金礦去了?”表現(xiàn)出虎妞對祥子的記掛。?D.老舍創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,使《駱駝祥子》具有濃郁的地方特色。.祥子的“禮讓”主要是針對劉四爺?shù)?。祥子為什么說“剛吃了兩碗老豆腐”,而不是“簡潔”地說“剛吃f”?話向要分析。(4分)三、閱讀下面文言詩文,回答問題(共25分)(-)短文兩篇山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩層石壁.五色交輝°青林裁竹,四時俱備。晚客將歌.猿鳥亂鳴:夕日欲頹,沉瞬競躍。實是欲界之仙都c自康樂以來,木復有能與其奇者。(陶弘景《答黨中書書》)元豐六年十月十二日夜,解我欲睡,月包入戶.砍然起行。念無與為樂者,遂至水夭寺尋張懷民。懷民亦未夔,相與步于中屣。屣下如積水空明,水中建、苻攵橫,蓋竹柏再也。何夜無月?何處無竹柏?但少困人如吾兩人者耳。(蘇就《記承天寺夜游》).對下面句子中加點詞的解釋,有錯誤的一組是(3分)A.①古來共談共:共同②高峰入云入:箕入B.①五色卷瓶交:交相,?②四時值備俱:都C,①猿鳥亂鳴亂:紛亂-②沉鱗竟躍竟:爭相,爭著D.①蓋竹柏影也蓋:只是②但少閑人如吾兩人者耳.似:大概17.把文中.畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(3分)懷氏舛木法,和打少丁早展。181“自康樂(謝靈運)以來,未復有能與其奇者?!边@句話有什么言外之意?(3分)① ,龐公者,南郡囊陽人也。居晚山之南,未去入城府。夫妻相敬如賓。田園刎義劉一教卷諦丕能屈乃貳然之譚日太保全一身耿若像全天下乎龐公笑曰:“鴻鵑巢于高林之上,慕而得福:毒卷穴于深而之下,夕而得所宿。夫趣莉止,亦人之巢穴也。且各得其棲宿而已,天下非所保也。”因釋耕于壟上,而妻子耘于前。表帶而問曰:“先生苦居忒畝而不肯官祿,后世何以遺子樸乎?“龐公曰:“世人皆遺之以危,今獨遺之以安,雖所遺不同,未為無所遺也a”表嘆息而去?后遂攜其妻子疊鹿門山,因采藥不反。(節(jié)選自《后漢書?逸民列傳》).下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.和州刺史劉表數(shù)延清/不能屈/乃就候之/謂日/夫保全一身/孰若保全天下乎B.荊州刺史劉表數(shù)延請不能屈/乃就候之/謂日/夫保全一改孰若/保全大一卜乎C荊州剌史劉表數(shù)延請/不能屈乃就/候之謂曰/夫保全一身/孰若保全天下平D.荊州剌史劉表/數(shù)延請不能屈/乃就候之謂曰/天保全/一身氯若/保全大卜手.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)世人皆遺之以危,今秋遣之以安,雖所遺不同,木為無所遺也。.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.龐公是一位避世隱居的高人,自食其力,從沒有進理城附。B.荊州刺史劉表去請龐公出山,特意用J很多錢財衣不喊息。C.龐公不厚做官.送印比喻繪劉表講「…番人各有志的道理。D.龐公的妻子也是一位不慕榮華富員的人,與龐公志趣相投。二三)送道標上人歸南岳(唐)劉長卿悠然倚孤梓.卻憶臥中枕。江草將歸遠,湖山獨往深,白云借不住,深水去無心。衡岳千峰亂,禪房
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