部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)題二時(shí)間:150分鐘滿分:120分班級(jí):______姓名:______一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(每小題2分,共10分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(C)A.翩然(piān)盟發(fā)風(fēng)雪載途(zǎi)草長(zhǎng)鶯飛B.孕育(yù) 褶皺銷聲匿跡(nì)溝鶴縱橫C.潮汐(xī)彗星不解之謎(jiě)天衣無(wú)縫D.狩獵(shǒu)龜裂周而復(fù)始(fù)??菔癁E【解析】A項(xiàng),萌發(fā),載途(zài);B項(xiàng),孕育(yùn),溝壑縱橫;D項(xiàng),狩獵(shòu),??菔癄€。2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A.這件衣服做工精巧,堪稱一絕,真可謂是天衣無(wú)縫??!B.到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。C.四月的井岡山,杜鵑盛開(kāi),景色迷人,徜徉其中,真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺(jué)。D.帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派行將就木,他們橫行霸道的日子不長(zhǎng)了?!窘馕觥俊疤煲聼o(wú)縫”比喻事物周密完善,找不出破綻或漏洞。不能用于形容衣服。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B)A.隨著中國(guó)對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令,使西方國(guó)家陷入集體焦慮。B.風(fēng)靡一時(shí)的電影《流浪地球》改編自中國(guó)科幻作家劉慈欣的同名小說(shuō)。C.中國(guó)慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一,在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國(guó)家。D.基層干部既要想干敢干,又要能干會(huì)干,切忌不可蠻干?!窘馕觥緼項(xiàng)缺少主語(yǔ),把“隨著”或“使”去掉一個(gè)。C項(xiàng)重復(fù),把“國(guó)家”去掉。D項(xiàng)濫用否定詞,把“不可”去掉。4.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是(B)①所以說(shuō),種善得福,所以根本的解決途徑在于努力行善愛(ài)惜身體,這才是永久的保富之法。②反之,如果他本來(lái)就體質(zhì)好,卻當(dāng)成有著重大疾病一樣的愛(ài)惜身體,他必定會(huì)益壽延年。③我們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因?yàn)槿藷o(wú)遠(yuǎn)慮。⑤一個(gè)家庭即使富貴至極,他終究擋不住只消福不種福。⑥比如一個(gè)人身體很健康,但若他過(guò)度消耗,不注意養(yǎng)生,那大病總有一天會(huì)找到他。A.⑤⑥②①③④B.③④⑤⑥②①C.③④②⑤⑥①D.⑤⑥①④③②【解析】按照邏輯順序,③句為中心句,①句從“所以說(shuō)”判斷,為結(jié)尾總結(jié)句。排除A、D兩項(xiàng)。②句在⑥句的后面,正好舉例證明⑥的觀點(diǎn)。排除C項(xiàng),即可得出答案為B項(xiàng)。5.給空缺處選填語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)陳亮第一次走進(jìn)建行營(yíng)業(yè)大廳,不知該走向哪一個(gè)窗口存錢,正在猶豫時(shí),在柜臺(tái)外的服務(wù)員見(jiàn)了問(wèn):____________A.“你要存多少錢,先生?”B.“你想取多少錢,先生?”C.“我能為您服務(wù)嗎,先生?”D.“你想干什么?”【解析】此題考查禮貌用語(yǔ)。A、B項(xiàng)太冒失,D項(xiàng)太生硬。二、古詩(shī)文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面兩首詩(shī)詞,完成第6—7題。(每小題2分,共4分)【甲】夜歸鹿門歌(唐)孟浩然山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開(kāi)煙樹(shù),忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人自來(lái)去?!疽摇颗R江仙·夜歸臨皋(宋)蘇軾夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)?夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄余生。6.下列對(duì)兩首詩(shī)詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(C)A.甲詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人夜歸鹿門山的所見(jiàn)所聞所感,抒發(fā)了詩(shī)人的隱逸情懷;乙詞寫(xiě)作者深秋之夜在東坡雪堂開(kāi)懷暢飲,醉后返歸臨皋住所的情景。B.甲詩(shī)首聯(lián)通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)詩(shī)人傍晚江行的見(jiàn)聞,把遠(yuǎn)離人寰的禪境與喧雜紛擾的塵世進(jìn)行比照。C.乙詞“小舟從此逝,江海寄余生”,表達(dá)出詞人厭惡現(xiàn)實(shí)而想要學(xué)習(xí)屈原投江自盡。D.甲詩(shī)雖然歌詠歸隱的清閑淡素,但對(duì)塵世的熱鬧仍不能忘情,表達(dá)了隱居乃迫于無(wú)奈的情懷?!窘馕觥俊靶≈蹚拇耸?,江海寄余生。”體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)渴望得到精神自由和靈魂解脫的心境,而不是厭惡現(xiàn)實(shí)想要學(xué)習(xí)屈原投江自盡。7.下列對(duì)兩首詩(shī)詞的賞析不正確的一項(xiàng)是(D)A.甲詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)魚(yú)梁洲渡頭日暮十分喧鬧,并以此襯托詩(shī)人沉靜和灑脫超俗的胸懷。B.乙詞上片以動(dòng)襯靜,從而烘托出歷盡宦海浮沉的詞人心事之浩茫和心情之孤寂。C.甲詩(shī)以談心的語(yǔ)調(diào),自然的結(jié)構(gòu),省凈的筆墨,疏豁的點(diǎn)染,真實(shí)地表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的體驗(yàn)和感受,顯現(xiàn)出恬然超脫的隱士形象。D.乙詞把敘事、說(shuō)明、寫(xiě)景、抒情四種表達(dá)方式相結(jié)合,語(yǔ)言舒展自如,簡(jiǎn)練生動(dòng),表現(xiàn)了詞人獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格?!窘馕觥勘磉_(dá)方式中沒(méi)有說(shuō)明。(二)閱讀下面文言文,完成第8—11題。(12分)張齊賢明察宋張齊賢,嘗為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使①。一日家宴,一奴竊銀器數(shù)件,齊賢于簾下熟視而不問(wèn)。爾后張齊賢三為宰相,門下奴仆皆得遷,唯此奴不沾祿。奴乘間②再拜而告曰:“吾待相公③久矣,門下奴皆已得官,相公獨(dú)遺吾也?”因泣下不止。齊賢憫然曰:“予欲不言,爾則怨我。爾憶當(dāng)年江南日,盜吾銀器數(shù)件乎?我懷之三十年,不以告人,爾亦應(yīng)知也。吾為宰相,進(jìn)退④百官,志在激濁揚(yáng)清⑤,安敢薦盜賊為官乎?念汝事我久,今予汝錢三十萬(wàn),去吾門下,自擇所安?!迸瘃?,泣拜而去。(選自鄭瑄《昨非庵日纂》)【注釋】①轉(zhuǎn)運(yùn)使:官職名稱,主管水陸運(yùn)輸。②乘間:乘著空閑。③相公:古代對(duì)宰相的稱呼。④進(jìn)退:任免。⑤激濁揚(yáng)清:揭露丑惡,發(fā)揚(yáng)正氣。8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(B)(2分)A.爾后∕張齊賢三為宰相 B.吾∕待相公久矣C.門下奴∕皆已得官 D.今∕予汝錢三十萬(wàn)【解析】吾待相公/久矣。9.解釋文中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)為(擔(dān)任)(2)遺(遺漏,遺忘)(3)念(考慮,想到)10.翻譯文中畫(huà)線語(yǔ)句。(4分)(1)齊賢于簾下熟視而不問(wèn)。齊賢在簾后仔細(xì)地看但(他)不問(wèn)那人(為什么這么做)。(2)奴震駭,泣拜而去。奴仆感到震驚害怕,哭著拜謝齊賢離去。11.張齊賢做宰相后,門下的仆人很多封了官,只有這個(gè)偷銀器的奴仆沒(méi)有,你從中感悟到了什么道理?(3分)做人要誠(chéng)實(shí),不能貪圖小便宜;要忠于領(lǐng)導(dǎo)(集體),方能得到領(lǐng)導(dǎo)(集體)的賞識(shí);要想有所作為,就要嚴(yán)格要求自己。【參考譯文】北宋的張齊賢,曾經(jīng)擔(dān)任江南轉(zhuǎn)運(yùn)使。一天家中設(shè)宴,一名奴仆偷了好幾件銀器,齊賢在簾后仔細(xì)地看但(他)不問(wèn)那人(為什么這么做)。此后齊賢三任宰相,門下的奴仆都得到提升,只有這個(gè)奴仆沒(méi)有做官。這奴仆乘齊賢空閑(對(duì)他)拜了又拜求告說(shuō):“我侍候宰相時(shí)間已好久了,門下的奴仆都已有了官職,相公獨(dú)把我忘了呢?”于是淚流不止。齊賢同情地說(shuō):“我想(如果)不說(shuō)(的話),你就會(huì)怨恨我。你記得當(dāng)年在江南的時(shí)日,偷了我好幾件銀器嗎?我藏在心里三十年,不把這件事告訴別人,你也應(yīng)該知道的。我任宰相,任用與罷免百官,目的在于揭露丑惡,發(fā)揚(yáng)正氣,怎敢推薦小偷強(qiáng)盜做官呢?考慮你服侍我時(shí)間長(zhǎng)久,現(xiàn)在給你三十萬(wàn)錢,離開(kāi)我的門下,自己選擇安頓的地方。”奴仆感到震驚害怕,哭著拜謝齊賢離去。(三)古詩(shī)文積累。(8分)12.填補(bǔ)下列句子的空缺處。(每空1分)(1)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。(2)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。(3)悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。(4)窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。(5)一日不見(jiàn),如三月兮!(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(7)無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。(8)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文章,完成第13—16題。(17分)(吉安期末)老巷空屋①光陰真是彈指間,自己已是將近半百的人了。青絲添進(jìn)了白發(fā),不覺(jué)已不再年輕。童年的小巷已成了老巷,那個(gè)曾三世同堂的老屋亦成了蕭寂無(wú)人的一座空院落。老巷空屋中的人家搬走的搬走,離開(kāi)的離開(kāi),像散了場(chǎng)的戲,在四月春里,余下一座空臺(tái),獨(dú)自品味著戲散的荒涼。②小的時(shí)候,西巷口的馬三奶奶也就是四十幾歲的模樣。而現(xiàn)在,這條小巷里,和爺爺奶奶同輩的那些老人,幾乎都沒(méi)了。只剩下九十來(lái)歲的她還守著那份殘舊、簡(jiǎn)單的家業(yè)。寸草枯榮,歲歲春秋,幾十年,幾代人,添了減、減了添,繁衍生息著。只,老屋不變。③小巷的黃昏,曾經(jīng)是最熱鬧的。在那個(gè)家家都三四個(gè)孩子的年代,小巷就是孩子們的天下。那一聲聲熟悉的吆喝,和著黃昏里的那絲涼。暮色里,氤氳著童趣不肯散去。④經(jīng)過(guò)老屋,絲絲的風(fēng)吹得墻頭上幾蓬衰草在搖動(dòng)。爺爺奶奶都離開(kāi)快三十年了,人去屋空,也很少有人來(lái)光顧。只留下一抹孤荒的色調(diào)暈染著殘檐斷瓦。似乎,沒(méi)落的不止是殘頹欲倒的老屋和悲悲喜喜的那些舊日月。我還怕這生養(yǎng)自己的地方,無(wú)人再想起了。⑤輕推開(kāi)老院斑駁的大門,歲月的封塵,絲絲拂散開(kāi)去。往事一點(diǎn)一點(diǎn),從沒(méi)過(guò)記憶的荒草里擠出來(lái)。扶一把矮了的土墻,可情思卻從這里悄悄滋長(zhǎng),越來(lái)越高,像兒時(shí)漫過(guò)水岸的青蒲草,瘋了似的招搖。有血一樣熱的東西,穿透掌心,震顫心房。⑥在那個(gè)少吃少穿少用的年代,家里能吃飽,能穿暖就不錯(cuò)了。也就是那么苦的年月,總有幾分永遠(yuǎn)也不能壓到箱底的甜馨,會(huì)時(shí)不時(shí)地泛在胸口。似乎這個(gè)世上,再?zèng)]有什么能抵了那滋味。從小就和奶奶生活在一個(gè)院,哭哭笑笑,打打鬧鬧,都是在她溫暖眼神的呵護(hù)下過(guò)來(lái)的。奶奶總會(huì)省出幾分錢給我去買零食,過(guò)年過(guò)節(jié)親戚們送的點(diǎn)心糖果,她從不舍得吃,總會(huì)留給我??梢哉f(shuō),在老屋,有奶奶寬仁的庇佑,我的童年是享了福的。⑦少不識(shí)愁,那個(gè)時(shí)候更讀不懂她們眼底的艱辛和無(wú)奈。卻總感覺(jué),那些個(gè)漿洗縫補(bǔ)的苦日子,總是被奶奶一頭銀白的發(fā)絲漂得如雪一樣靜謐。素麻紙的窗戶,似乎也被映的很白。有夢(mèng)初醒,炕上佝僂的背影總在燈影下晃著……那個(gè)瘦小精干的老人,慈愛(ài)寬厚,從不言苦,從不與人爭(zhēng)執(zhí)。她兒女子孫一大片,勤儉持家,日子總是苦中有甜,融融洽洽。人,是一條巷里出了名的好人;家,也是鄰居眼里羨慕的好人家。⑧爺爺?shù)故莻€(gè)不愛(ài)操心、不愛(ài)說(shuō)話又頗有些心思的人。生產(chǎn)隊(duì)那會(huì),他是個(gè)車把式,給隊(duì)里飼喂牲口,開(kāi)春犁地,秋后交糧,只管他的那些事。爺爺一到冬天就??人?,那咳聲似能驚醒五更天的星月,使它們?cè)诙沟那搴镎0椭矍?。我,便給他搗搗背,一通咳聲過(guò)后,他就不再睡了。我和星月卻都瞌睡了,只剩下擱在炕沿邊上的煙鍋,“叭嗒、叭嗒”星點(diǎn)的火,欲點(diǎn)破黎明。⑨這一切,似乎就那么清晰可見(jiàn),卻又飄渺無(wú)痕。似乎就在眼前,卻又總是觸之不及。⑩籬笆墻上的那些藤蔓,青了黃了,黃了又青。幾十年的歲月,也不知它記下了多少。我想遍尋,順著它的青花,順著它的莖蔓或黃葉,去尋回這個(gè)地方晨暮里的炊煙,昏燈下的歡聲笑語(yǔ)……?小徑上的礫石,如同老屋的年齡,它們是否會(huì)記得這小院的寒來(lái)暑往,雨雪風(fēng)花?那些橢圓小石還深嵌著,絲紋未動(dòng),隱約硌著兒時(shí)腳板的痛。木格子窗已是染滿了歲月之痕,昔日的溫度似乎還糊裱在發(fā)黃的麻紙上,未冷。?堂門上的木門栓,鎖著一屋空蕩的埃塵。人事盡散,不知道它蒼老的心還能否載得動(dòng)守候的寂寞?掛在墻角的刀鐮,銹色掩蓋了往日清明的眸光??稍谔们暗突驳幕ㄓ霸律€能等得回那栓門的聲響嗎?還照得見(jiàn)所有的過(guò)往嗎?那被風(fēng)雨洗殘的檐角,還在拼命用肩膀抵擋時(shí)間的消磨。想守住老屋的每根骨頭,每片血肉,甚至每寸呼吸。?輕關(guān)上老院滄桑而堅(jiān)固的大門,門上的鐵鋪首碰撞出駝鈴般的聲響,在這溫暖的春日午后,聲聲叩擊著我的思緒,久久不散。?是夢(mèng),是記憶,還是藏在心里的一個(gè)念想?每當(dāng)看到老屋,總有說(shuō)不出的感觸在叩動(dòng)心弦。我想記住它的年年歲歲,分分秒秒,和它給予我的萬(wàn)種思牽。我想用四月春的平仄,婉約它眼角的滄桑,吟詠它眼梢間曾流轉(zhuǎn)的那些溫柔。?轉(zhuǎn)過(guò)巷口,驚起一叢覓食的麻雀,我也如夢(mèng)初醒般循跡望去,天依舊那么藍(lán),同小時(shí)候一樣。13.第①段說(shuō)老巷空屋“像散了場(chǎng)的戲”。閱讀文章,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)老巷空屋曾經(jīng)上演了哪些“戲”。(4分)示例:兒時(shí)老巷里像馬三奶奶這樣的人守著殘舊簡(jiǎn)單的家業(yè)艱難度日。小時(shí)候,“我”和小伙伴在巷子里嬉戲打鬧。傍晚時(shí)分,奶奶叫“我”回家吃飯,奶奶偶爾還會(huì)省出幾分錢給“我”買零食。夜晚,就著昏黃的燈光,奶奶開(kāi)始做針線活,夜半醒來(lái),奶奶的背影還在燈影下晃著。冬日的五更天,“我”總是被爺爺?shù)目人月曮@醒,隨后又如夢(mèng)似幻地睡到天明。(概述與人物相關(guān)的事件即可,答出任意三點(diǎn)即可。)14.文章第?段中,作者描寫(xiě)“空屋”時(shí)選取了許多“物”。請(qǐng)選擇其中一個(gè),說(shuō)一說(shuō)作者選擇此物寄予了怎樣的情思。(4分)示例:木門栓。門栓拴住的是門,也是一個(gè)家。而如今的門栓則拴著老屋的塵埃和空寂。作者寫(xiě)門栓是表達(dá)對(duì)老屋及童年時(shí)光的懷念之情,以及歲月逝去老屋物是人非,被人們遺忘的感傷。15.閱讀文章第⑤段畫(huà)線句子,說(shuō)說(shuō)作者是如何來(lái)表達(dá)情思的。(4分)示例:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把情思的滋長(zhǎng)比喻成瘋長(zhǎng)的青浦草,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了情思由“扶矮墻”生發(fā),噴涌而出,迅猛滋長(zhǎng),表達(dá)了作者對(duì)老屋中人、事、物的追憶與深切懷念。16.閱讀文章最后一段,你想到了什么問(wèn)題?請(qǐng)寫(xiě)出問(wèn)題,并嘗試解答。(5分)問(wèn)題:為什么作者說(shuō)“天依舊那么藍(lán),同小時(shí)候一樣”?(作者經(jīng)歷世事變遷,還強(qiáng)調(diào)天跟小時(shí)候一樣藍(lán),是否有什么深意?)解答:作者的童年時(shí)光雖然已遠(yuǎn)去,但承載童年記憶的老屋還在,而天又像小時(shí)候一樣藍(lán),寫(xiě)出了無(wú)論世事如何變遷,童年記憶都定格在腦海里,成為永恒。(二)閱讀下面文章,完成第17—20題。(13分)空氣污染會(huì)讓人變笨嗎?李旭①近年來(lái),每天出門前查一查空氣中可吸入顆粒物(PM)的濃度已經(jīng)成為我們的習(xí)慣。然而,目前人們對(duì)霧霾危害的認(rèn)識(shí)還僅停留在肺、口鼻腔、心臟、消化系統(tǒng)等身體層面上,而西方心理學(xué)界已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注空氣污染對(duì)人類心理健康和認(rèn)知功能的長(zhǎng)期危害,空氣污染不僅損害生活滿意度,還影響主觀幸福感,還可能通過(guò)血液進(jìn)入大腦,進(jìn)而導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的損傷。②早在20世紀(jì)初,研究者就注意到了空氣污染對(duì)認(rèn)知功能的危害。墨西哥國(guó)家兒科研究所神經(jīng)科學(xué)家莉莉安發(fā)現(xiàn),墨西哥城的狗在晚年表現(xiàn)出越來(lái)越多的癡呆癥狀,不僅方向感越來(lái)越差,它們甚至連自己的主人都很難認(rèn)出。墨西哥城是墨西哥的首都,人口總數(shù)約為2120萬(wàn),是西半球人口第二大城市;墨西哥城的臭氧和可吸入顆粒物濃度均超出南美洲規(guī)定值,因“霧霾”而聞名。莉莉安和合作者發(fā)表在《毒性病理學(xué)》的研究報(bào)告就是以生活在墨西哥城的狗為研究對(duì)象。相比生活在幾乎沒(méi)有空氣污染的城市的狗,研究者在墨西哥城的狗身上,檢測(cè)到更為嚴(yán)重的呼吸道炎癥,以及呼吸道黏膜和嗅黏膜屏障功能的損害。病理解剖分析的結(jié)果顯示,墨西哥城的狗的大腦結(jié)構(gòu)也表現(xiàn)出炎癥增加的傾向,出現(xiàn)更多的淀粉樣斑和神經(jīng)元纖維纏結(jié)。已有研究證實(shí),這種淀粉樣沉淀物的增多與阿爾茨海默病的發(fā)病機(jī)制密切相關(guān),雖然這一研究并沒(méi)有直接指出空氣污染和癡呆的關(guān)系,但也提示高污染可能會(huì)導(dǎo)致作為大腦免疫細(xì)胞的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞出現(xiàn)發(fā)炎癥狀。③莉莉安等研究者又進(jìn)一步采用核磁共振掃描技術(shù)來(lái)考察空氣污染對(duì)兒童的大腦結(jié)構(gòu)的影響。他們比較了長(zhǎng)期居住在墨西哥城和長(zhǎng)期居住于波洛蒂特蘭市(該市空氣質(zhì)量遠(yuǎn)好于墨西哥城)的兒童,發(fā)現(xiàn)居住在首都墨西哥城的兒童其顳葉和頂葉的白質(zhì)體積均低于波洛蒂特蘭市的兒童,并且在詞匯和數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)顯著低于對(duì)照組,因此表明空氣污染不僅損傷個(gè)體的認(rèn)知功能,還可能導(dǎo)致大腦結(jié)構(gòu)的異常。此外,從墨西哥城因事故而去世的兒童及成年人的大腦切片中也觀察到了淀粉樣斑塊的增加,以及神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的過(guò)度活躍,這表明空氣污染對(duì)人類大腦功能和結(jié)構(gòu)存在持續(xù)性的危害。④空氣污染不僅會(huì)______________,還會(huì)______________。⑤世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,全球約有4750萬(wàn)癡呆癥患者,且每年新增約770萬(wàn)病例,探尋癡呆發(fā)病的機(jī)理成為各國(guó)科研機(jī)構(gòu)的研究重點(diǎn)。上述研究已將空氣污染和癡呆聯(lián)系起來(lái),而且得到越來(lái)越多實(shí)證研究的支持。加拿大科學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)以人群為基礎(chǔ)的大型隊(duì)列研究,2017年年初發(fā)表在英國(guó)權(quán)威醫(yī)學(xué)刊物《柳葉刀》上,研究分析了加拿大安大略省650萬(wàn)名年齡在20—85歲的居民的數(shù)據(jù),以期找出居住在交通繁忙路段與癡呆、帕金森癥和多發(fā)性硬化病三種老年群常見(jiàn)疾病間的聯(lián)系。研究結(jié)果表明,相比居住于離主干道200米開(kāi)外的人,居住在主干道100—200米的個(gè)體發(fā)展為癡呆的風(fēng)險(xiǎn)增加2%,居住在主干道50—100米的個(gè)體發(fā)展為癡呆的風(fēng)險(xiǎn)增加4%,而居住在主干道50米以內(nèi)的個(gè)體患癡呆的風(fēng)險(xiǎn)更高,增加了7%。⑥大城市人口密集,交通擁堵嚴(yán)重,人們?yōu)榱顺鲂蟹奖愀鼉A向于選擇居住在距離主干道較近的地方,而居住在交通繁忙的主干道旁,與之相伴隨的空氣污染和噪音污染卻對(duì)個(gè)體的認(rèn)知功能有潛在的危害。(有改動(dòng))17.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。(4分)特點(diǎn):采用問(wèn)句的形式。作用:點(diǎn)明文章的說(shuō)明對(duì)象,指出空氣污染與人類大腦之間的聯(lián)系,易于讀者理解;用問(wèn)句作為標(biāo)題,激發(fā)讀者閱讀興趣,引發(fā)讀者思考。18.請(qǐng)?jiān)诘冖芏蔚臋M線處填寫(xiě)合適的內(nèi)容,使上下文連貫。(2分)損害大腦結(jié)構(gòu);增加癡呆風(fēng)險(xiǎn)。19.文章第③段主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?(4分)主要運(yùn)用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法。文中列舉了莉莉安等研究者對(duì)長(zhǎng)期居住在墨西哥城和長(zhǎng)期居住于波洛蒂

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