小學主題班會活動設計方案（5篇）

小學主題班會活動設計方案一、活?動目的:1.讓?學生初步掌握一些?衛(wèi)生知識和急救技?術，學會保護自己?。2.用知識競?答、講故事表演等?形式鞏固并拓展學?生對“自護”知識?的理解和運用，培?養(yǎng)學生各方面的能?力。3.形成學?習、宣講安全知識?的氛圍，培養(yǎng)學生?自我保護的意識和?能力，為他們的健?康成長打好基矗?二、活動準備:?1.收集《健康教?育》課本和活動課?學過的“自護”知?識和急救技術2?.錄音機、“自護?”小獎章若干枚、?衛(wèi)生包、鹽水、紗?布、清涼油、電話?機、扇子、毛巾、?純凈水、木棍、電?線。三、活動過?程:(一)簡介?本次活動的意義：?為了使我們更加健?康安全地成長，為?了響應我校創(chuàng)“安?全學?！被顒?，為?了使同學們掌握更?多的安全知識和急?救技術，我們精心?籌備了一臺“自護?”活動主題班會。?(二)“自護”?能力表演和知識競?賽：事故：效游途?中，一位同學不小?心擦傷了，怎么辦?呢處理方法：先用?鹽水沖洗傷面，再?用消毒棉球扶干，?而后用碘酒涂擦傷?面，再用酒精球涂?擦。輕者不必包扎?，重者蓋上清毒紗?布包扎。包扎最常?用方法是把繃帶的?尾端對半剪開，而?后打結(jié)。2.知識?問答(1)我國把?每年的哪一天定為?“全國中小學生安?全教育日”(2)?路口的交通指揮信?號有哪些2、小品?《我們學會了保護?自己》片斷1：活?動老師給大家講故?事《報警》。片斷?2：炎熱的夏天，?放學回家的路上，?一位同學發(fā)生中暑?。救護方法：立即?將病人抬到陰涼的?地方，讓患者仰臥?，解開衣扣，可同?時用扇子扇風，幫?助散熱。可用清涼?油擦患者的太陽穴?，也可用涼水輕輕?地噴灑。片斷3：?回到家中，亮亮發(fā)?現(xiàn)奶奶因煤氣中毒?而躺在地上，他連?忙用學校學到的急?救辦法對奶奶進行?急救。搶救方法：?將病人立即移到空?氣流通的地方，同?時打開門窗，解開?衣服的扣子，再給?病人喝點醋，最后?撥打急救電話“1?20”。4.知識?問答(1)如果因?不慎，你身上被火?燃著，你是順風跑?，還是逆風跑(2?)如果你在炒菜時?，油鍋突然起火，?在你面前放有三種?東西：鍋蓋、滅火?器和水，你采用哪?種方法處理(3)?剛吃過晚飯，亮亮?就吵著要爸爸帶他?去游泳，這樣對嗎?為什么5.舞蹈《?___世紀的中國?娃》事故：一群快?樂的小學生在上學?的路上，不小心碰?到一根帶電的電線?，怎么辦呢在這危?急關頭，孩子們用?自己的聰明智慧解?決了問題，保護了?自己。急救辦法：?用木棍將觸電者挑?開。(要注意，不?能用手直接去拉觸?電者的身體，以免?傳電。)(三)?結(jié)束語時代召喚跨?世紀人才，而跨世?紀人才首先要學會?生存。同學們，別?忘了，日常生活中?一定要注意安全，?學會保護自己，讓?我們戴上“自護”?小獎章，邁出通向?___世紀的起跑?線;記所有的孩子?們天天快樂，日日?平安。小學主題班會活動設計方案（二）活?動目的：感恩是?一種生活態(tài)度，是?一種美德。感恩應?該是社會上每個人?應該有的基本道德?準則，是做人的起?碼修養(yǎng)，也是人之?常情。目前社會上?一些腐朽落后的思?潮和不良信息的傳?播，正逐步腐蝕著?人們的心靈，一味?的索取不知回報使?得一些年輕人變得?自私冷漠，道德水?準滑坡。對廣大青?少年來說，感恩意?識絕不是簡單回報?父母的養(yǎng)育之恩，?它更是一種責任意?識、自立意識、自?尊意識和健全人格?的體現(xiàn)。通過本?次活動，體會父母?、師長、親人、同?學、朋友之間的無?私的親情、友情，?懂得滴水之恩，涌?泉相報的真正內(nèi)涵?。培養(yǎng)自己的責任?感，努力以自己的?實際行動，創(chuàng)造一?個美好、和諧的社?會?；顒訙蕚洌?1、制作班會活?動設計。2、學?習唱《感恩的心》??！队巫右鳌??、學生提前給父母?、老師或好友等寫?一封感恩的信。?活動時間：201?_年___月__?_日活動地點：?多媒體教室活動?過程：一、引入?主持人：感謝父?母，他們給予你生?命，撫養(yǎng)你成人;?感謝老師，他們教?給你知識，引領你?做“大寫的人”;?感謝朋友，他們讓?你感受到世界的溫?暖;感謝對手，他?們令你不斷進取、?努力。感謝太陽，?它讓你獲得溫暖;?感謝江河，它讓你?擁有清水;感謝大?地，它讓你有生存?空間。感恩，是一?種心態(tài)，一種品質(zhì)?，一種藝術?！径?年級感恩教育主題?班會教案】二年級?感恩教育主題班會?教案。感恩是禮貌?。有人幫助了我們?，我們隨口說聲“?謝謝”，可能會給?對方心里帶來一股?暖流。有人為我們?付出了許多，我們?感謝他，他可能會?更加多的幫我們。?懷著感恩的心，是?有禮貌，是知恩圖?報。所以，感恩，?是一種有禮貌的品?質(zhì)。感恩是畫筆。?學會感恩，生活將?變得無比精彩。感?恩描繪著生活，將?生活中大塊的寫意?，揮灑得酣暢淋漓?;將生活中清淡的?山水，點綴得清秀?飄逸;將生活中細?致的工筆，描繪得?細膩精美。所以，?感恩，是一種多樣?的藝術。下面我?宣布“讓我們都有?一顆感恩的心”主?題班會現(xiàn)在開始!?二、感恩父母?(一)、感受父母?的愛主持人：無?論你身在何地，有?一個人，她永遠占?據(jù)在你心中最柔軟?的地方，你愿用自?己的一生去愛她;?有一種愛，它讓?你肆意索取，享用?，卻不要你任何回?報……這個人，?叫“母親”，這種?愛叫“母愛”。?父愛是山，無論你?有多大的困難，他?總是你依靠的屏障?;父愛是路，無?論你走到哪里，他?都伴你延伸，為你?指點迷津，護你一?路走好。讓我們?一起感受偉大的母?愛和父愛。1、?故事1、漢朝時，?大梁有個叫韓伯愈?的人，本性純正，?孝敬父母，是一位?著名的孝子。小學主題班會活動設計方案（三）一、隊會主題?：法在我心中二?、隊會目標：預防?青少年犯罪，讓學?生明白偷盜的危害?性三、參加人員?：全班同學四、?班隊會流程(一?)活動儀式1、?中隊長：“全體起?立，稍息、立正，?各小隊整隊、報告?人數(shù)?！钡谝恍?隊隊長跑到小隊前?面：“稍息、立正?、請坐?！毙￡犻L?跑到中隊長面前，?互相敬隊禮后說：?“報告中隊長，第?一小隊原有()名?隊員，實到()名?隊員，報告完畢。?”中隊長：“接?受你的報告。”?第二小隊……第?三小隊……第四?小隊……2、中?隊長：“中隊長向?輔導員報告人數(shù)。?”中隊長跑到輔?導員面前，敬隊禮?：“報告輔導員，?四三中隊原有隊員?(48)人，實到?(48)人，我們?準備召開《法在我?心中》主題隊會，?請批準?！陛o導?員：“接受你的報?告，允許你們召開?，并預祝你們的隊?會_成功!”3?、中隊長：“下面?我宣布：四三中隊?《法在我心中》主?題隊會，現(xiàn)在開始?!”4、中隊長?：“第一項：全體?隊員立正，出旗，?奏樂，敬禮。(禮?畢)第二項：唱?隊歌，由指揮。(?請坐)第三項：?請主持人上場。?(二)活動過程：?主持人：各位老?師，同學們，大家?好，歡迎大家參加?四三中隊的主題班?隊會《法在我心中?》。我是主持人?王羽茜。當今社會?是法制社會，人人?在學法，守法。法?規(guī)，法則和我們的?生活息息相關，緊?密相連?，F(xiàn)在我宣?布：四三班主題隊?會《法在我心中》?現(xiàn)在開始!主持?人：在我們的生活?當中，偶爾會發(fā)生?讓人生氣的事情，?甚至這樣的事情已?經(jīng)涉及到了法規(guī)。?比如偷盜事件，大?家看小品《誰動了?我的筆袋兒》。?《誰動了我的筆袋?兒》旁白(董安?琪)：班里最近出?現(xiàn)了不小的風波，?因為大家的筆時常?莫名其妙的就沒了?，你看，王茜雅又?在傷心了。王茜?雅：(哭)我的芭?比娃娃圖案的筆哪?去了啊，誰拿了呀??于佳萌：你先?別著急啊，再好好?想想，是不是忘記?放在哪兒了呢??劉瑞新：對啊，再?找找看啊。王茜?雅：沒有，我明明?把筆收拾好了后放?進筆袋中了，怎么?就沒了呢?(趴在?桌上哭)(眾人?勸，劉嘉妍，先別?著急啊，可真是的?，誰拿走的呢?)?旁白(董安琪)?：(走向前)怎么?可以隨便拿別人的?東西呢，王茜雅很?傷心，因為那只漂?亮的筆是她過生日?時，她爺爺送給她?的。董安琪：或?許拿那根筆的人看?你的筆很好看，沒?有告訴你，先拿去?用了，說不定他還?會還給你的。(?眾人勸劉嘉妍，對?啊，或許他就是喜?歡，拿走看看，沒?準很快就會還了，?先別傷心了。)?于佳萌：(氣憤)?小偷!就是小偷，?太可惡了，不經(jīng)過?別人的允許就拿別?人的東西，這個人?怎么能這樣呢。要?是大家知道了是誰?干的，大家都再也?不會理他了!旁?白(董安琪)：同?學們，在你們的周?圍發(fā)生過這樣的事?情嗎?如果有這樣?的事情發(fā)生，你心?里的感受如何呢??(演員起立鞠躬?，回位)主持人?：小品演完了，雖?然是小品，但我感?覺很真實，相信大?家也有同感吧。平?時，我們有時會找?不到自己的東西，?當發(fā)現(xiàn)東西丟了時?，是怎樣的難過和?生氣啊!偷拿東西?的人，相信他本人?也會良心受到譴責?吧。下面，就請?大家談一談偷東西?會產(chǎn)生哪些危害!?我們分小組討論一?下，一會各小組派?出代表來表述看法?。宋放：我覺得?偷東西是非常不好?的行為，會讓別人?瞧不起，時間長了?，還可能養(yǎng)成偷盜?的習慣，被偷的人?也會非常傷心和難?過的。顧蓉嘉：?我認為被偷的人會?非常的難過，偷東?西的人很可恨。?薛彥喆：我們應該?養(yǎng)成良好的行為習?慣，不隨便拿別人?的東西，因為偷東?西可恥，是不對的?，父母知道了也會?非常生氣和傷心的?。張家銘：我從?電視中看過，偷東?西的人還會被警察?抓的，是違法的行?為。趙東宇：從?小就偷東西，長大?后就會非法犯罪，?今天偷別人的鉛筆?，明天可能就會去?偷更多的東西，長?此以往，害人終害?己。最后會受到法?律的制裁。主持?人：大家的發(fā)言很?精彩，是啊，偷盜?有這么多的危害，?我們從小事上就要?防微杜漸，勿以善?小而不為，勿以惡?小而為之，偷拿別?人的筆可能覺得是?很小的一件事，但?是長此以往，長大?后就可能會想偷更?多的東西了，最終?會受到法律的制裁?。其實還有同學?想說說他的心里話?，下面就有請申子?銘同學，他給我們?帶來的是書法。大?家歡迎。申子銘寫?“法”這個字。?申子銘：我寫的是?一個“法”字，我?想把這個字送給各?位同學，俗話說：?“無規(guī)矩不成方圓?”，在我們的生活?中，處處有著法規(guī)?，法則，只有大家?都來遵守，我們才?能生活在一個和平?，寧靜，溫暖的大?家庭中。讓我們大?家時時刻刻做個文?明的好學生，讓“?法”常駐心中，讓?“法”如影隨形。?謝謝大家!主持?人：謝謝申子銘給?我們帶來的精彩。?他說得真好，讓“?法”常駐心中，讓?“法”如影隨形。?沒有錯，我們要時?刻提醒自己遵紀守?法，_規(guī)，圣人訓?。讓我們坐正,精?神飽滿,一起來高?聲背誦_規(guī)吧。?(全班齊背)主?持人：借人物，及?時還，倘不問，即?為偷。圣人的訓規(guī)?中都提醒著我們，?我們要時時刻刻謹?記，不偷盜，做一?名文明的公民。下?面請欣賞三句半《?文明知我心》見?面時，問聲好，早?、中、晚，不能少?，謝謝你，不客氣?，有禮貌。樓道?大堂不追跑，上下?樓梯靠右走，蹦跳?喧鬧都不要，安全?。上下樓梯要排?隊，并行擁擠那不?對，扶老讓小好寶?寶，真好。走路?要走人行道，游戲?不在馬路上，亂跑?亂撞更不要，很危?險。紅燈停綠燈?行黃燈亮了等一等?，交通規(guī)則要遵守?，安全第一齊歡喜?，對啦。垃圾不?能隨便扔，手臉自?己洗干凈，手帕襪?子自己洗，講衛(wèi)生?。衣食住行不浪?費，奢侈揮霍才可?恥，攀比心理要不?得，要節(jié)約。借?東西，按時還，勤?借勤還借不難，借?用東西不歸還，真?討厭。客人到家?我倒茶，眾人面前?要大方，唱歌跳舞?不扭捏，真不賴。?建立自信很重要?，自卑只能增煩惱?，自信讓我更出色?，真棒。勤奮之?后出天才，謙虛讓?人多受益，誠實守?信是美德，光榮。?寬容別人的缺點?，自己也感到很快?樂，斤斤計較沒朋?友，孤單。文明?禮儀伴我行，品格?高尚做棟梁，我們?大家齊努力，都能?行。主持人：謝?謝大家的精彩表演?。說的真好，短短?的三句半中概括了?我們應該遵守的文?明禮儀，到這里，?我們的隊會也要接?近尾聲了，下面，?有請我們的趙老師?給我們做最后的總?結(jié)。大家歡迎。?(三)活動結(jié)束?1、主持人：“請?輔導員趙老師講話?，大家歡迎!”?輔導員先敬個隊禮?，然后對本次隊會?簡單小結(jié)，再敬禮?。老師：孩子們?，老師，真高興參?加了大家的《法在?我心中》的主題隊?會，看了大家的精?彩表演，我也很有?感觸，尤其是申子?銘寫的“法”字，?他說得真好，讓“?法”常駐心中，讓?“法”如影隨形。?老師也想送給大家?一個字“敬”字，?我們每個人，要想?得到別人的尊重，?首先要尊重自己，?不做違反紀律和法?規(guī)的事情，比如偷?拿別人的東西，其?實啊，偷別人的東?西看似自己占便宜?了，其實不是，我?們看這個“偷”字?。它有單人旁，一?個月，和一把利刀?，我們知道月代表?人身體，“偷”字?就是用利刀在人的?身上割了一刀，其?實偷盜對人對己都?是有百害而無一利?的。剛才聽大家高?聲朗誦_規(guī)，讓我?想起來了咱班的班?訓，“慎獨”在沒?人的時候做的自己?。相信大家都能做?一個遵紀守法的好?孩子，祝福大家。?主持人：感謝趙?老師對我們的教誨?，我們會牢記班訓?，作為新時期小學?生的我們，在學習?中、生活中，都應?樹立以遵紀守法為?榮、以違法亂紀為?恥的牢固觀念，擺?正自己的位置，端?正自己的態(tài)度。一?個真正有教養(yǎng)的人?，是一個愛自己，?愛他人，愛社會，?愛國家，愛民族的?人。嚴于律己，寬?以待人，生活才會?更加地美好。讓我?們從現(xiàn)在做起，從?身邊做起，一起攜?起手來，共同營造?一個美好的明天，?做一個新世紀的遵?紀守法的合格的小?學生。2、中隊?長：“第四項：呼?號。全體起立，請?輔導員趙老師帶領?我們呼號。”3?、輔導員：“請舉?起右拳，跟我呼號?：準備著為共產(chǎn)主?義事業(yè)而奮斗!”?全體學生回答：?“時刻準備著!”?4、中隊長：“?第五項：全體立正?，退旗，奏樂，敬?禮。(禮畢、請坐?)”5、主持人?：感謝大家的積極?參與，感謝各位老?師的到來。四三班?《法在我心中》主?題隊會到此結(jié)束，?謝謝大家。小學主題班會活動設計方案（四）一、時間：__?年___月___?日二、地點：3?.1教室三、班?會主題：消防安全?四、班會背景：?火是人類的朋友?，它帶給我們光明?，推動著人類社會?走向文明。但是，?火一旦失去控制就?會造成災難，古往?今來，多少無情的?火災不勝枚舉。為?了增強同學們的安?全防范意識，提高?學生的自護自救能?力，為此我們準備?了這次《消防安全?》主題班會。五?、班會目的：通?過本次主題班會，?使學生學習一些簡?單的安全消防知識?，了解安全常識、?增強學生安全意識?，逐步提高學生的?素質(zhì)和能力。六?、班會準備：七?、班會過程：1?.主持人致詞，班?會開始2.學生?代表發(fā)言。3.?視頻消防案例分析?討論4.消防知?識防火的基本措?施：1、控制可?燃物2、隔絕助燃?物3、消除著火源?4、防止火勢蔓延?滅火的基本方法?：1、冷卻法2、?窒息法3、隔離法?4、化學抑制法?酒店常見的火災原?因：1顧客吸煙以?及亂丟煙頭引起火?災2、廚房用火不?慎及易燃物(油、?煤氣等)過多3、?電器使用不當4、?酒精爐使用不當?宿舍常見的火災原?因：1.亂接電源?;2.亂扔煙頭;?3.躺在床上吸煙?;4.在蚊帳內(nèi)點?蠟燭看書5.焚燒?雜物;6.存放易?燃易爆物品;7.?使用電爐等電熱設?備;8.擅自使用?酒精爐等可能引發(fā)?火災的器具;__?_人走燈不關。_?__臺燈靠近枕頭?和被褥。滅火器?的使用方法1、?左手托住滅火器底?部，右手拿住壓把?，拿出滅火器;2?、奔赴火災現(xiàn)場;?3、拔掉安全銷;?4、左手握滅火器?噴頭并對準火焰底?部，右手按下壓把?噴射。滅火時應?注意以下幾點1?、正確判斷風向、?站在順風位置噴射?2、如果火勢較大?，應組織多人撲救?3、火被撲滅后，?仍要提高警惕，防?止死灰復燃，直到?確信不會再燃燒才?能離開消防方針?：預防為主，防消?結(jié)合撲救火災的?一般原則：1、?報警早、損失少2?、邊報警、邊撲救?3、先控制、后救?火4、先救人、后?救物5、防中毒、?防窒息6、聽指揮?、莫驚慌遇上嚴?重火災怎么辦??1、保持鎮(zhèn)靜。?2、呼喚附近的同?事援助。3、報?警;通知消防中心?119，報警時要?講清詳細地址、起?火部位、著火物質(zhì)?、火勢大小、報警?人姓名及電話號碼?，并派人到路口迎?候消防車。小學主題班會活動設計方案（五）活動目的：1?、通過看錄像、聽?錄音、閱讀材料、?討論等系列活動，?使學生懂得我們中?華民族是世界聞名?的"禮儀之邦"，?講文明禮貌是中華?民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，?是做人的美德，更?是一個現(xiàn)代文明人?必須具備的美德。?2、通過主題班?會活動，使學生繼?承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，?增強愛國情感，從?小養(yǎng)成良好的行為?習慣，初步樹立社?會責任感。3、?把禮儀常規(guī)貫穿到?各種表演形式之中?，讓學生受到情趣?的熏陶和思想品德?的教育，懂得禮儀?對于每個學生成長?的重要性。活動?準備：1、開班?會前，我們班開展?一系列教育活動作?為班會的前期鋪墊?：搜集中華文明禮?儀的故事等資料;?調(diào)查爭做文明學生?的做法。2、關?于中學生禮儀的音?像、文字材料。?3、環(huán)境布置(黑?板、場地等)。?4、組織學生準備?有關節(jié)目?；顒?過程：一、活動?導入主持人：中?國自古以來就是禮?儀之邦，文明禮貌?是中華民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)，作為新一代?的少年，我們更不?能忘記傳統(tǒng)，應該?力爭做一個講文明?、懂禮貌的好學生?，讓文明之花常開?心中，把文明之美?到處傳播!現(xiàn)在我?宣布：《文明禮儀?伴我行》主題班會?現(xiàn)在開始。二、?活動開始(一)?、家庭文明禮儀。?主持人：中國是?一個有著幾千年文?明歷史的古國，文?化淵遠流長。作為?禮儀之邦，中國歷?有很多故事至今仍?深深的教育著我們?，觀看歷史故事：?《孔融讓梨》、《?黃香誠心敬父母》?(放錄象)。主?持人：看到這兩個?小故事，同學們覺?得在生活中我們應?該怎么對待我們的?父母和兄弟姐妹??學生自由發(fā)言。?主持人：現(xiàn)在我?們幾乎都是獨生子?女，沒有兄弟姐妹?，那么我們在一起?生活的小伙伴們呢??如果家里來了客?人我們應該怎么做?呢?(二)、校?園文明禮儀主持?人：中國是一個有?著幾千年文明歷史?的古國，文化淵遠?流長?！岸Y學”是?中國文化的重要組?成部分。在中國，?自古以來，講究做?人要懂得禮貌謙讓?，因此中國被稱為?“文章華國，詩禮?傳家”，被稱為“?文明禮儀之邦”。?下面我們來看古人?們在待人接物等方?面有什么要求?(?觀看錄象資料)?主持人：中國古代?的禮儀規(guī)范不斷發(fā)?展改革形成了我們?的現(xiàn)代文明禮儀，?在校園這個既莊嚴?又活潑、既緊張又?文明的環(huán)境中，我?們少先隊員不僅要?學好文化知識，還?要自覺加強道德修?養(yǎng)，講禮貌，懂禮?儀，做一個文明少?年。禮儀舉止包含?了許多內(nèi)容，你知?道那些校園禮儀嗎??誰愿意說給大家?聽?學生自由發(fā)?言。主持人：規(guī)?范的校園禮儀是怎?樣的呢?下面請欣?賞宋瀟瀟等表演的?幾種最基本的禮儀?形式。表演校園?禮儀：正確的走姿?、正確的站姿、正?確的坐姿、交往禮?儀、課堂禮儀、課?間禮儀、遞物與接?物。主持人：這?是我們常用的校園?禮儀，對于我們中?學生，《中學生日?常行為規(guī)范》也提?出了明確的要求。