內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《職業(yè)能力測驗(yàn)》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《職業(yè)能力測驗(yàn)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題2.“因?yàn)橹袊Y產(chǎn)階級根本上與剝削農(nóng)民的豪紳地主相聯(lián)結(jié)混和，中國革命要推翻豪紳地主階級，便不能不同時(shí)推翻資產(chǎn)階級”。這一觀點(diǎn)的主要錯(cuò)誤是（

）。A、忽視了反對帝國主義的必要性B、未能區(qū)別中國資產(chǎn)階級的兩部分C、混淆了民主革命和社會主義革命的任務(wù)D、不承認(rèn)中國資產(chǎn)階級與地主階級的區(qū)別【參考答案】C3.目前，我國獨(dú)生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為（

）。A、身體發(fā)育不良B、智力發(fā)育不良C、認(rèn)識水平較差D、品德行為習(xí)慣有所欠缺【參考答案】D4.分析問題找出主要矛盾的過程屬于解決問題的（

）階段。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、提出假設(shè)D、驗(yàn)證假設(shè)【參考答案】B5.資本主義共和國方案在中國行不通的最根本原因是（

）。6.教師幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系，可以減輕幼兒的（

）緩解和消除，幼兒的緊張。A、生理壓力B、心理壓力C、內(nèi)在壓力D、身體壓力【參考答案】B7.有權(quán)設(shè)定行政許可的機(jī)關(guān)包括（

）。A、國家工商總局B、住建部C、市政府D、市人大【參考答案】C8.首次詳細(xì)論證了班級授課制的教育著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《普通教育學(xué)》C、《大教學(xué)論》D、《教育學(xué)》【參考答案】C9.在西方教育史上，被認(rèn)為史現(xiàn)代教育代言人的是（

）。A、赫爾巴特B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】D10.中華蘇維埃共和國主席和副主席是（

）。A、毛澤東和朱德、張國燾B、毛澤東和朱德、項(xiàng)英C、毛澤東和周恩來、朱德D、毛澤東和項(xiàng)英、張國燾【參考答案】D11.幼兒教育行政法規(guī)的專門的法規(guī)是（

）。這部行政法規(guī)，對幼兒園的管理做出了全面規(guī)范，包括幼兒園保育教育工作的基本原則，幼兒園的管理體制，幼兒園的設(shè)置和審批規(guī)范，幼兒園的保育教育工作規(guī)范，幼兒園的行政事務(wù)規(guī)范等。A、《幼兒園工作規(guī)程》B、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》C、《幼兒園管理?xiàng)l例》D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》【參考答案】C12.法律移植是指（

）。A、新法對舊法中的合理因素的借鑒和吸收B、對其他國家和地區(qū)的法律的全部照搬C、法的西方化D、對其他國家和地區(qū)的法律的借鑒和吸收【參考答案】D13.打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法，而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績編班，這是（

）。A、外部分組B、內(nèi)部分組C、設(shè)計(jì)教學(xué)法D、道爾頓制【參考答案】A14.在教學(xué)過程的基本階段中，居于中心環(huán)節(jié)的是（

）。A、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運(yùn)用知識【參考答案】B15.中國新民主主義革命的開端是（

）。A、鴉片戰(zhàn)爭B、辛亥革命C、五四運(yùn)動(dòng)D、中共成立【參考答案】C16.德育的“認(rèn)知模式”中，設(shè)置兩難問題是為了（

）。A、道德發(fā)展的形式B、測量道德判斷的發(fā)展水平C、測量道德發(fā)展的能力D、測量道德發(fā)展的結(jié)構(gòu)【參考答案】B17.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會陸續(xù)出現(xiàn)，所以他們以母親為安全保障，在新環(huán)境中探索、冒險(xiǎn)，然后又回來尋求保護(hù)。此時(shí)該兒童的依賴屬于（

）。A、無分化階段B、低分化階段C、依戀形成階段D、修正目標(biāo)的合作階段【參考答案】C18.態(tài)度改變和品德形成的階段可劃分為（

）。A、順從、認(rèn)同和內(nèi)化B、順從和認(rèn)同C、逆反、認(rèn)同和內(nèi)化D、認(rèn)同和內(nèi)化【參考答案】A19.個(gè)體在知覺、思維、記憶和解決問題等認(rèn)知活動(dòng)中加工和組織信息時(shí)所顯示出來的獨(dú)特而穩(wěn)定的風(fēng)格稱之為（

）。A、認(rèn)識過程B、意志過程C、決策方式D、認(rèn)知方式【參考答案】D20.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置來報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)方式稱為（

）。A、常模參照標(biāo)準(zhǔn)B、正式評價(jià)C、標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)D、非正式評價(jià)【參考答案】A21.小學(xué)生容易把“B”寫成“D”，這說明小學(xué)生的（

）還不成熟。22.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，就是要使市場在國家的宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，對社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的正確理解是（

）。A、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制與資本主義市場經(jīng)濟(jì)體制的區(qū)別在于是否有國家的宏觀調(diào)控B、市場調(diào)節(jié)完全受價(jià)值規(guī)律的支配，國家宏觀調(diào)控則主要是行政手段C、在資源配置中市場的基礎(chǔ)性作用與國家的宏觀調(diào)控是內(nèi)在統(tǒng)一的D、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制同社會主義基本制度結(jié)合在一起，說明市場經(jīng)濟(jì)本身就有一個(gè)姓“資”姓“社”的問題【參考答案】C23.會騎自行車的人，一下子很難騎好三輪車，這種現(xiàn)象的發(fā)生，主要受（

）的影響。A、定勢B、正遷移C、原型D、負(fù)遷移【參考答案】D24.示范方式有三種相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)采用（

）方式較好。A、相向示范B、圍觀示范C、順向示范D、三種結(jié)合【參考答案】C25.我國憲法的解釋權(quán)屬于（

）。A、全國人民代表大會B、國務(wù)院C、全國人大常委會D、全國人民代表大會法律委員會【參考答案】C26.學(xué)校的中心工作是（

）。A、教學(xué)工作B、公共關(guān)系C、行政工作D、總務(wù)工作【參考答案】A27.對于事物，學(xué)生保留不同的觀點(diǎn)，這是學(xué)生的（

）。A、義務(wù)B、權(quán)利C、責(zé)任D、道德【參考答案】B28.“八榮八恥”的社會主義榮辱觀高度凝練了（

）思想的基本要求。A、愛國主義、集體主義B、愛國主義、社會主義C、愛國主義、社會主義、集體主義D、愛國主義、社會主義、為人民服務(wù)【參考答案】C29.評價(jià)是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展性評價(jià)的核心是（

）。A、關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績B、關(guān)注學(xué)生在群體中的位置C、關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展D、幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信【參考答案】C30.3歲幼兒一般能集中注意約（

）。A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘D、20分鐘【參考答案】B31.因情況緊急，需要當(dāng)場實(shí)施行政強(qiáng)制措施的，行政執(zhí)法人員向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，并補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)的時(shí)限是（

）。A、12小時(shí)B、24小時(shí)C、36小時(shí)D、48小時(shí)【參考答案】B32.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是指（

）。33.課堂上人際關(guān)系出現(xiàn)雙方相互親近，認(rèn)知協(xié)調(diào)，情感和諧，行動(dòng)一致。這是一種（

）。34.教育這一社會活動(dòng)所面臨的問題是要解決個(gè)體發(fā)展與社會發(fā)展之間的矛盾。即促進(jìn)受教育者的（

），引導(dǎo)他以某種方式參與社會生活。A、個(gè)性化B、社會化C、科學(xué)化D、個(gè)性自由發(fā)展【參考答案】B35.我國最大的金礦產(chǎn)地是（

）。A、山東招遠(yuǎn)B、江蘇寶應(yīng)C、浙江金華D、江西瑞金【參考答案】A36.關(guān)于幼兒視覺發(fā)展的表述，下列說法正確的是（

）。37.兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)對同一行政管理事項(xiàng)都有管轄權(quán)的，由（

）管轄？A、共同上一級行政機(jī)關(guān)B、先受理的行政機(jī)關(guān)C、后受理的行政機(jī)關(guān)D、任何一個(gè)行政機(jī)關(guān)【參考答案】B38.我國中小學(xué)學(xué)生集體的基本組織形式是（

）。39.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（

）。A、生產(chǎn)力B、科學(xué)技術(shù)C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、文化【參考答案】C40.當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí)，他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（

）。A、寬大效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、中心品質(zhì)D、刻板印象【參考答案】B41.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)堅(jiān)持的是（

）。A、堅(jiān)持人文教育為主B、堅(jiān)持科學(xué)教育為主C、堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)D、要看情況而定【參考答案】C42.下列關(guān)于公司股東出資的表述，正確的是（

）。44.在語言活動(dòng)中，某小朋友認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（

）。A、注意的選擇性B、注意的范圍C、注意的穩(wěn)定性D、注意的分配【參考答案】C45.社會主義初級階段，公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人收入實(shí)行按勞分配原則的直接原因是（

）。46.在整個(gè)中學(xué)階段，學(xué)生品德迅速發(fā)展，處于（

）形成時(shí)期。A、情感B、意志C、個(gè)性D、倫理【參考答案】D47.體態(tài)語言主要包括目光、表情、手勢、舉止和（

）等幾個(gè)方面。A、距離B、板書C、批語D、活動(dòng)【參考答案】A48.依據(jù)《專利法》的有關(guān)規(guī)定，下列哪一情況可授予專利權(quán)?（

）A、甲發(fā)明了仿真?zhèn)吴n機(jī)B、乙發(fā)明了對糖尿病特有的治療方法C、丙發(fā)現(xiàn)了某植物新品種D、丁發(fā)明了某植物新品種的生產(chǎn)方法【參考答案】D49.學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是（

）。A、電化教學(xué)B、復(fù)式教學(xué)C、課堂教學(xué)D、現(xiàn)場教學(xué)【參考答案】C50.第一次提出學(xué)前社會教育主張的是（

）。A、福祿倍爾B、柏拉圖C、亞里斯多德D、皮亞杰【參考答案】B二、多選題52.下列說法正確的是（

）。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)，而不是實(shí)際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的，不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學(xué)生有排斥、回避傾向，但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛護(hù)公務(wù)的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的。【參考答案】ABCDE53.為訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力，教授創(chuàng)造性思維的策略與方法有（

）。A、發(fā)散思維B、推測與假設(shè)C、自我設(shè)計(jì)D、頭腦風(fēng)暴E、個(gè)性塑造【參考答案】ABCD54.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù)：（

）。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD55.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是（

）。56.教師的科研活動(dòng)權(quán)包括(

)。A、有權(quán)發(fā)表自己的觀點(diǎn)B、有權(quán)決定是否參加學(xué)術(shù)團(tuán)體C、有權(quán)確定科研課題的科研方法D、有權(quán)確定自己的教學(xué)內(nèi)容E、有權(quán)為改善實(shí)踐而研究【參考答案】ABCE57.教育心理學(xué)對教育實(shí)踐具有（

）的作用。A、描述B、解釋C、驗(yàn)證D、預(yù)測E、控制【參考答案】ABDE58.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的方式是指（

）。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測驗(yàn)【參考答案】BD59.學(xué)習(xí)漢語后又學(xué)習(xí)日語，包含的遷移有（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB60.說服法運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的要求有：（

）。61.教學(xué)策略的基本特征有（

）。A、綜合性B、可操作性C、靈活性D、層次性E、指向性【參考答案】ABCDE62.一般來說，構(gòu)成教學(xué)過程的基本因素應(yīng)包括（

）。A、教師B、教學(xué)內(nèi)容C、學(xué)生D、教學(xué)手段E、教學(xué)環(huán)境【參考答案】ABCDE63.學(xué)習(xí)遷移的基本理論有（

）。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀E、桑代克的聯(lián)結(jié)說【參考答案】ABCD64.“四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個(gè)步驟，分別是（

）。A、博學(xué)之B、審問之C、慎思之D、明辨之E、篤行之【參考答案】ABCDE65.高中生情感發(fā)展的特點(diǎn)是（

）。66.小明為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（

）。A、低級動(dòng)機(jī)B、高級動(dòng)機(jī)C、外在的動(dòng)機(jī)D、內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【參考答案】AC67.有效進(jìn)行知識概括的方法是（

）。A、合理運(yùn)用正例和反例B、運(yùn)用變式組織感性C、科學(xué)地進(jìn)行比較D、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、自覺概括E、反復(fù)識記【參考答案】ABCD68.班級目標(biāo)管理的實(shí)施要做好哪幾個(gè)方面的工作（

）。A、組織工作B、指導(dǎo)工作C、管理工作D、協(xié)調(diào)工作E、激勵(lì)工作【參考答案】ABDE69.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練應(yīng)遵循的基本原則有（

）。A、暢所欲言B、鼓勵(lì)標(biāo)新立異C、鼓勵(lì)多種想法D、鼓勵(lì)提出改進(jìn)意見E、對所提出的方案暫不作評價(jià)或判斷【參考答案】ABCDE70.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個(gè)等級，分別是（

）。A、武士B、哲學(xué)家C、教師D、軍人E、勞動(dòng)者【參考答案】BDE71.影響一個(gè)人問題解決的主要因素有（

）。A、問題情境B、定勢與功能固著C、已有知識經(jīng)驗(yàn)D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE72.良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（

）。A、加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系B、努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學(xué)生D、了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀E、主動(dòng)與學(xué)生溝通，掌握與學(xué)生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE73.班杜拉認(rèn)為，人的行為受行為的（

）影響。A、期待B、誘因C、結(jié)果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD74.當(dāng)課程被認(rèn)為是活動(dòng)時(shí)，其特點(diǎn)在于（

）。75.以下各選項(xiàng)中不屬于孔子的教育思想的是（

）。A、有教無類B、學(xué)而優(yōu)則仕C、學(xué)不躐等D、化民成俗，其必由學(xué)E、不憤不啟，不悱不發(fā)【參考答案】CD76.教學(xué)策略的主要類型有（

）。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD77.精細(xì)加工策略中屬于記憶術(shù)的是（

）。A、位置記憶法B、諧音聯(lián)想法C、關(guān)鍵詞法D、視覺想象E、語義聯(lián)想【參考答案】ABCDE78.下列各項(xiàng)中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內(nèi)容E、教育思想【參考答案】BCD79.青年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。80.下列職業(yè)中，屬于主動(dòng)獨(dú)立型風(fēng)格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學(xué)家D、藝術(shù)家E、警察【參考答案】ACD81.學(xué)與教相互作用過程由下列哪些活動(dòng)交織在一起。（

）A、學(xué)習(xí)過程B、教學(xué)過程C、評價(jià)/反思過程D、管理過程E、互動(dòng)過程【參考答案】ABC82.下列屬于榜樣行為的示范方式的是（

）。A、直接的行為B、間接的行為C、言語講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE83.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個(gè)方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（

）。A、課堂自然條件B、教學(xué)設(shè)施C、空間布置D、課堂紀(jì)律E、課堂氣氛【參考答案】ABC85.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有（

）。A、創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的時(shí)代特征B、只有在現(xiàn)代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE86.道德情感包含多方面內(nèi)容，其中，對于兒童和青少年尤為重要的是（

）。A、愛國主義情感B、義務(wù)感C、責(zé)任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD87.教師的人格形象包括（

）。A、教師對學(xué)生的態(tài)度B、教師的行為表現(xiàn)C、教師的氣質(zhì)D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE88.影響課堂管理的主要因素有（

）。89.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課，又可細(xì)分為（

）。A、新授課B、復(fù)習(xí)課C、練習(xí)課D、實(shí)驗(yàn)課E、測驗(yàn)課【參考答案】ABCDE90.韋納認(rèn)為，學(xué)生的歸因過程主要是按照（

）維度進(jìn)行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE91.下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是（

）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE92.下列屬于品德的特征的是（

）。A、后天性B、社會性C、行為性D、穩(wěn)定性E、自覺性【參考答案】ABCDE93.中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有（

）。94.一個(gè)完整的課時(shí)計(jì)劃，一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目（

）。A、班級、學(xué)科名稱B、授課時(shí)間、題目C、教學(xué)目的、課的類型D、教學(xué)方法、教具E、教學(xué)進(jìn)程、備注【參考答案】ABCDE95.根據(jù)教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（

）。A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學(xué)校教育D、近代教育E、當(dāng)代教育【參考答案】BCDE96.學(xué)校文化的作用表現(xiàn)在：（

）。A、產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化B、推進(jìn)學(xué)校管理改革C、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)D、養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣E、促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)【參考答案】ABCDE97.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、目的性E、開放型【參考答案】ABC98.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括（

）。99.教師職業(yè)的社會地位表現(xiàn)為教師的（

）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD100.教學(xué)計(jì)劃的基本特征包括（

）。A、強(qiáng)制性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、科學(xué)性【參考答案】ABC判斷題101.聽證由行政機(jī)關(guān)指定的本案調(diào)查人員主持。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.班級通常由老師、一群學(xué)生及環(huán)境組成。（

）【參考答案】正確103.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（

）【參考答案】正確104.教師應(yīng)該尊重學(xué)生。（

）【參考答案】正確105.上課拖延時(shí)間說明教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的，被告可以免除相應(yīng)的舉證責(zé)任。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。（

）【參考答案】錯(cuò)誤108.到

2020年，國家要將目前經(jīng)營性的事業(yè)單位轉(zhuǎn)成企業(yè)，將具有行政審批權(quán)限的事業(yè)單位劃歸行政機(jī)構(gòu)。（

）【參考答案】正確109.預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人法制觀念。（

）【參考答案】正確110.在現(xiàn)代化的今天，衡量勞動(dòng)力的大小，只要衡量一個(gè)勞動(dòng)者智力的高低。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.市場經(jīng)濟(jì)條件下的法律調(diào)整是規(guī)范性指引，而計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的行政命令在一般情況下其實(shí)質(zhì)是個(gè)別指引。（

）【參考答案】正確112.受教育者既是德育的客體，又是德育的主體。（

）【參考答案】正確113.事業(yè)單位工作人員的考核主要包括德、廉、勤、績。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開思想?！保?/p>

）【參考答案】錯(cuò)誤115.班主任與家長通訊聯(lián)系方式主要有：書信聯(lián)系、電話聯(lián)系、《學(xué)生手冊》或《學(xué)校家庭聯(lián)系手冊》聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等。（

）【參考答案】正確116.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。（

）【參考答案】正確117.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。（

）【參考答案】正確118.地方性法規(guī)的效力高于本級和下級地方政府規(guī)章。（

）【參考答案】正確119.素質(zhì)教育就是學(xué)生什么都學(xué)，什么都學(xué)好。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.依法需要對行政許可申請材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性核實(shí)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查，情況緊急的除外。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.班級管理的基本功能是提高學(xué)習(xí)效率。（

）【參考答案】正確122.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的，由學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境五個(gè)要素組成，由學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、評價(jià)/反思過程這三種活動(dòng)過程交織在一起。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件是個(gè)體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確124.課程實(shí)施

是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程，它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑。（

）【參考答案】正確125.政府與公民之間的關(guān)系要以公民為重，法治政府只能實(shí)現(xiàn)和保障而不能違背和侵犯公民的合法權(quán)益。（

）【參考答案】正確126.我國德育的方法主要有五種：榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評處分。（

）【參考答案】正確127.法主要通過規(guī)定人們的義務(wù)來影響人們的行為動(dòng)機(jī)，指引人們的行為，達(dá)到調(diào)整社會關(guān)系的目的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤128.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科，但是產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。（

）【參考答案】錯(cuò)誤129.教學(xué)本質(zhì)的交往說認(rèn)為教學(xué)不僅僅是一種知識傳遞的過程，更應(yīng)該是一種交往的過程。（

）【參考答案】正確130.各級人民政府應(yīng)當(dāng)在國家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場所，并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。（

）【參考答案】正確131.國家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（