2023年見習(xí)老師個人工作小結(jié)

第3頁共3頁2023年?見習(xí)老師個?人工作小結(jié)?一年的見?習(xí)期即將結(jié)?束。在這一?年里，在各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心支?持和幫助下?，我認(rèn)真做?好班主任和?英語教學(xué)工?作，積極完?成學(xué)校布置?的各項(xiàng)任務(wù)?。下面我把?本年度的工?作做簡要的?匯報總結(jié)。?一、師德?表現(xiàn)平時積?極參加全校?教職工大會?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)的?上級文件，?關(guān)心國內(nèi)外?大事，注重?政治理論的?學(xué)習(xí)（范本?），同時配?合組里搞好?教研活動。?每周按時參?加升旗儀式?，從不缺勤?。服從安排?，人際關(guān)系?融洽。另一?方面，教師?的言行，學(xué)?生極易照樣?接受，很少?去鑒別，因?而，我本著?要對學(xué)生的?一生負(fù)責(zé)，?認(rèn)識到必須?要正視自己?的言行。以?身作則，才?能為人師表?。要求學(xué)生?做到的，自?己必須先做?到。如果言?行脫節(jié)，說?做不一，或?者是要求學(xué)?生這樣做，?自己卻那樣?做，只能引?起學(xué)生反感?，造成惡劣?影響。我堅(jiān)?信擁有健康?的人格品位?，才能在學(xué)?生中樹立威?信、得到敬?重，起到榜?樣作用。?二、班主任?工作學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)出于對我?的磨煉與培?養(yǎng)，讓我一?個剛畢業(yè)的?學(xué)生一進(jìn)校?就做五年級?的班主任。?通過向其他?優(yōu)秀班主任?的學(xué)習(xí)，我?認(rèn)識到教育?上單方面的?嚴(yán)和愛都是?不行的。班?主任最主要?的是要找到?嚴(yán)和愛的切?合點(diǎn)。在工?作中注意：?1.制定?切實(shí)有效的?班規(guī)，培養(yǎng)?班委自主管?理的能力。?鼓勵干部大?膽工作，指?點(diǎn)他們工作?方法的同時?，要更嚴(yán)格?要求干部個?人在知識、?能力上取得?更大進(jìn)步，?在紀(jì)律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用。2.?充分利用課?間談話和班?會課。抓住?和學(xué)生們溝?通的時間，?了解班級情?況和學(xué)生們?的心理狀態(tài)?，有的放矢?的進(jìn)行教育?和解決問題??；蛑v座、?或討論、或?給他們講充?滿人生哲理?的故事的班?會課是我對?學(xué)生進(jìn)行思?想道德建設(shè)?的有效陣地?。3.關(guān)?懷后進(jìn)生、?行為偏差生?。后進(jìn)生、?行為偏差生?是有著強(qiáng)大?的自卑感難?教育的一批?。對此，我?拿出了極大?的耐心，通?過家訪和談?話等形式逐?步使他們有?所轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)?在我班已經(jīng)?逐步向著一?個既有著嚴(yán)?格的制度，?又充滿團(tuán)結(jié)?向上風(fēng)氣的?___靠攏?。班主任工?作精心而又?繁瑣，是在?廣闊的心靈?世界中播種?耕耘的職業(yè)?，在今后的?教育生涯中?，我將用我?的青春繼續(xù)?耕耘這片園?地。三、?英語教學(xué)工?作我所任教?的是三年級?和五年級共?四個班的英?語教學(xué)工作?。面對這兩?個有一定年?齡差距的年?段，我根據(jù)?他們各自不?同的特征因?材施教，著?重注意做到?以下幾點(diǎn)：?1.深入?細(xì)致的備好?每一節(jié)課。?在備課中,?我認(rèn)真研究?教材，力求?準(zhǔn)確把握重?點(diǎn)，難點(diǎn)，?并注重參閱?各種資料，?制定符合學(xué)?生認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方法?及教學(xué)形式?。注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重?點(diǎn)。教案編?寫認(rèn)真，并?不斷歸納總?結(jié)以提高教?學(xué)水平。?2.認(rèn)真上?好每一節(jié)課?。我在英語?課堂采用多?樣化活動教?學(xué)，把音樂?、簡單的舞?蹈動作、游?戲、畫畫、?比賽等融入?到課堂中，?激發(fā)學(xué)生的?求知欲，活?躍課堂氣氛?，最大限度?地讓學(xué)生在?輕松自主的?學(xué)習(xí)氛圍中?快樂求知，?輕松學(xué)習(xí)，?不斷地鼓勵?自己“en?glish?,ican?do”“e?nglis?h,ica?nsay”?。3.認(rèn)?真及時批改?作業(yè)，注意?聽取學(xué)生的?意見，及時?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?并有目的的?對學(xué)生進(jìn)行?輔導(dǎo)。4?.堅(jiān)持聽課?，認(rèn)真記錄?，積極參與?評課，學(xué)習(xí)?各組教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式，并?抓住每次外?出學(xué)習(xí)的機(jī)?會，取長補(bǔ)?短，收獲不?少。5.?注重教育理?論的學(xué)習(xí)，?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂,做?到學(xué)有所用?.一年來,?我在學(xué)校開?了多次公開?課。通過開?公開課,使?自己的教學(xué)?水平得到很?大的提高，?但也使我意?識到了自己?在教學(xué)方面?的不足之處?,一年教齡?公開課受到?各位老師的?好評?？傮w?上來說，我?感覺從大學(xué)?校園走進(jìn)小?學(xué)校園，不?僅僅是環(huán)境?的變化，更?多的是角色?的變化，從?一個被教育?者變成了教?育工作者。?在這樣一個?變