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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三怎樣提高理綜成績短期內提高理綜成績的方法有好多的同學是分外想知道,高三怎么樣提高理綜勞績,高三提高理綜勞績的方法是什么,我整理了相關信息,夢想會對大家有所扶助!
高三怎么提高理綜勞績
1.加大理綜綜合題訓練力度
高考全體科目根本上都是由客觀題和主觀題構成,其中主觀綜合題所占分值極高,拿下這些題目,漲分的幾率極大。理綜科目也是這個道理,而好多考生在平日做了好多好多題目,但勞績卻始終沒有多大提升,絕大程度上在于考生沒有把握好理綜綜合題。
2.復習和考試本為一體
好多考生沒能正確熟悉到復習和考試的聯(lián)系,粗淺的認為復習就是復習,考試就是考試。其實二者是一個有機整體,復習就是為了更好的考試,考試是為了檢驗復習的效果,二者是相互促進提升的。復習時,考生要確定這樣一個思維,即將課本大綱要求的學識點全部轉化為考點,也就是不僅要背熟牢記學識點,還要深入的了解一下在考試中,這些學識點會以什么樣的題型呈現(xiàn),盡量站在出題者的角度來斟酌,這是快速提高理綜得分的一個關鍵。
3.留神理綜主觀題答題的模范性
對于考生而言,主觀題是最難把握的,好多時候是靠考試中的感覺。其實雖然說主觀題,但主觀題也不是閱卷老師憑空給分的,還是有確定的得分“潛規(guī)矩”。因此,零點高三建議理綜綜合題得分率低的考生,專心留心的對照一下自己的答案和標準答案,看看二者間畢竟存在哪些不同和區(qū)別,導致自己沒能拿下全體分數。
高三提高理綜勞績的方法
把弱勢科目當做突破口。弱勢學科由于考的分數低,所以它的進步空間是很大的。而那些優(yōu)勢學科的提升空間就沒那么大了,而且分數到了確定程度會遇到瓶頸想要再提升是很難得。而弱勢學科就沒有這種問題了。
唯一的問題就是弱勢學科之所以弱勢是由于某些理由不熱愛這門課,想要提高弱勢學科勞績就要抑制這些。抉擇水桶盛水多少的永遠是最短的木板,這句話還是很對的。
打定錯題本。相信大家都有過這種體驗,復習的時候覺得自己都會了而一考試就會察覺好多東西都不會。這個時候你就需要一個錯題本了。將每次考試錯誤的題都抄到錯題本上,然后將自己錯誤的地方重點標注并且補充上自己不知道的學識。
這樣再復習的時候就可以專注復習自己易錯的地方,久而久之你的學識就會越全面。錯題本上要記得東西會越來越少,勞績也會越來越高。
想要提高勞績不努力十足是不行的。任何時候都不能缺少努力,說的再多也不如下手去做。
提高理綜勞績的技巧是什么
1、課后復習要能夠獨立斟酌
有些同學平日練習還可以,一到考試時勞績就上不去,其中一個重要理由是沒有獨立斟酌,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似于校對,答案想通了就認為自己會了,盲目追求做題數量。有時題不會做時,別人的一句提示,一個圖形就可使題目迎刃而解。
要知道考試時是單兵作戰(zhàn),沒有任何外來的提示,往往是考完試就對自己的錯誤恍然大悟,于是歸結于自己莽撞,其實這正是平日自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立斟酌造成的。雖然高三階段時間緊,內容多,但必要的獨立斟酌是確定要有的,確定要留神做題后總結、反思。留神對題目歸類分析,舉行一題多變的訓練,達成做一題會一類的效果,提高復習效率。
2、物理雖是理科,該記的也得記
對物理學科的一些根基概念、定理、定律、公式,尤其是熱學、光學、原子和原子核物理中的概念和規(guī)律當然要記牢,這些屬一級根基。還應記住的是一些常用的結論、方法,這些屬于二級根基。例如:看到質量為m的物體放在傾角θ的斜面上,首先就理應知道其重力沿斜面分力是mgsinθ,其垂直斜面的分力是mgcosθ;
若m沿斜面勻速下滑,那么知道該摩擦因數μ與θ的關系得志μ=tanθ;平拋物體拋出t時刻速度偏轉角是θ,那么有tanθ=gt/V0,才能由θ推出時間t;提到秒擺應知道是周期為2秒的單擺等等。假設到用的時候再去推導,費時又易出錯,不如干脆記住。
3、擅長歸納總結
當每章復習終止,可借助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結,理一理本章學識線索和學識網絡,理清前后學識聯(lián)系;歸納總結不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來,而是還要把平日老師講的,對自己有用的結論、方法、典型題型都結
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