2023中學寒假學習心得體會

第30頁共30頁2023中學寒假學習心得體會2023中學寒假學習心得體會。風雨送春歸，飛雪迎春到，頂著冬寒料峭的春雪，辭別喜氣祥和的春節(jié)，孩子們將滿載著成長與收獲歸來，今天，讓我們共同回味多彩假日，繽紛生活為主題的寒假生活一個個難忘的鏡頭吧!一、有方案、有設(shè)計、有驗收、有反響，實在有效的開展假期工作為使學生度過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，引導學生認識社會、理解社會，全面進步學生的素質(zhì)，學生開展長處、在教導處的安排下，制定了以多彩假日，繽紛生活為主題的寒假活動方案，學校大隊部、班主任教師、校長，分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望，旨在使同學們可以度過一個有意義的寒假，并能圓滿地完成既定的任務。理論過程中，學校利用每次召集日進展了落實情況的反響，根據(jù)結(jié)果評選出寫字星92名，排球星24名，將在下星期的升旗儀式上進展頒獎。在此，我代表新石路小學向獲獎學生表示祝賀，向家長的支持表示感謝!二、家校**********延伸習慣的養(yǎng)成教育良好習慣的養(yǎng)成在于不斷的堅持。我們學校體育組在假期里設(shè)計五個一鍛煉活動：仰臥起坐增強腰腹柔韌性;高抬腿、短繩進步耐力和身體協(xié)調(diào)才能;蹲起鍛煉了腿部肌肉力量施行過程中許多家長真正履行了監(jiān)視員的職責，堅持做的好的學生們不僅進步了身體各方面的素質(zhì)，同時也養(yǎng)成了做事堅持到底的好習慣，體味到生理和心理的雙重愉悅。良好習慣的養(yǎng)成在于踏踏實實地去做。寒假方案當中，每個年段分別布置了不同形式的作業(yè)，班主任教師結(jié)合班級實際細化了作業(yè)要求，每次召集日都要根據(jù)方案，進展針對性地檢查與反響，及時指導與糾正學生在完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)較嚴重的現(xiàn)象，及時與家長獲得聯(lián)絡，力求盡快彌補過失，2月10日前《寒假學習指導》中的內(nèi)容學生全部完成，教師完成批閱，在開學前完成全部的修改，讓學生明確即使是假期作業(yè)，要求不會放松，也應該高質(zhì)量的完成。其他作業(yè)，如寫字、讀書、背誦等，分別采用不同形式進展了相應的反響。三、多彩假日，繽紛生活理論活動1、誦讀pk賽伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，美文誦讀展示活動如約而至1月14日上午，新石路小學體育館內(nèi)詩聲如潮，全校師生分四個方隊，以妙語連珠、一拍即合、佳句連聲、詩謎競猜和方隊賽詩等環(huán)節(jié)，舉行聲勢浩大的賽詩會即誦讀pk賽首場比賽。從本學期初開始，學校利用青年教師的優(yōu)勢，組織開展美文誦讀活動，每日早晨、下午各非常鐘時間，帶著學生根據(jù)規(guī)劃和年段目的，扎實開展背誦古詩詞、背誦好詞佳句(段)、名篇賞析等活動，增加了學生積累量，拓展了知識面，增強了表現(xiàn)力。學期末的展示活動，是對學生們一學期辛勤付出的鼓勵和收獲成果的檢驗。本次活動拉開了多彩假日繽紛生活寒假生活的序幕。大連電視臺記者跟蹤拍攝活動的全過程。2、學會感恩父母養(yǎng)育我們長大，給我們好的衣食住行，我們在假期應該為父母做力所能及的事情，學會感恩。為此在假期里，學校大隊部安排了這項活動，并寫了感恩文章，從活動中感到孩子們長大了，懂事了。況。3、讀書交流活動每名同學利用假期時間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發(fā)生在家人、同學身邊的故事。每次召集日各班級都進展讀書交流，36年級學生還在積累本上記錄下從課外讀物中獲得的好詞佳句、名段賞析、讀書體會與感受等，孩子們的作品就展示在會場，希望家長在觀看后，給我們留下好的建議，為此項工作能更加扎實、有效地開展出謀劃策。3、練字活動根據(jù)方案，學校規(guī)定了學生每周練字量，假前全校進展了一次競賽，又進展了第二次全校規(guī)模的寫字競賽，采用自評、互評、專家評的方式，對兩次競賽的作品進展比照，有進步就給予獎勵，本次活動共評選出寫字星92名。堅持不懈地練習，進步了學生的寫字質(zhì)量;縱向自我評價，激發(fā)了學生的熱情，體驗到了成功的喜悅;班級寫字展覽，促進生生交流，找到自己的差距。4、《弟子規(guī)》誦讀活動根據(jù)假前的方案，學生們在假期中作了相應的準備，學校舉行了《弟子規(guī)》誦讀賽，班主任教師耐心指導，學生們精心準備，整個活動采用不同的形式展示了誦讀成果，即激發(fā)了學生的興趣，也進步了對中華民族傳統(tǒng)文化的鑒賞程度。5、小螺號智慧大比拼活動我校五、六年級選出十名學生參加了假期特別節(jié)目，參加寒假特別節(jié)目小螺號超級智多星智力pk賽。可以受邀參加此次活動，不僅豐富了學生的寒假生活，同時，五個環(huán)節(jié)的智慧大比拼，也是對他們平日的功底和能否齊心協(xié)力的檢驗，參與這樣的活動也使參賽選手深深體會到書到用時方恨少的真正含義。讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先，可是還在學校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作才能與在學校的理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會理論是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描繪的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會理論是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描繪的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。以上是由編輯教師為大家整理的中學寒假學習心得體會，假設(shè)您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選心得體會閱讀2023中學寒假學習心得體會范文800字寒假的社會理論活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給我們帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，詳細內(nèi)容請看下文中學寒假學習心得體會范文800字。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。2023中學寒假學習心得體會范文800字《2023中學寒假學習心得體會范文800字》是一篇好的范文，感覺很有用處，看完假設(shè)覺得有幫助請記得〔CTRL+D〕本頁。寒假的活動已經(jīng)完畢了，但社會理論給帶來的宏大影響卻遠沒有完畢。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，詳細內(nèi)容請看下文中學寒假學習心得體會范文800字。通過本次社會理論活動，一方面，我們鍛煉了的才能，在理論中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在理論過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的光陰，努力掌握更多的知識，并深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩噙M步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。這是篇好內(nèi)容，涉及到我們、社會、自己、不斷、理論、社會理論、問題、活動等方面，希望大家能有所收獲。2023中學教師師德師風學習心得體會《2023中學教師師德師風學習心得體會》是一篇好的范文，覺得有用就了，重新整理了一下發(fā)到這里?！尽菊浚篰p】：：師愛是踐行三個代表重要思想，為構(gòu)建和諧社會而努力的。正如人民家陶行知先生說的：捧著一顆心來，不帶半根草去。對的愛是無私的，不帶半點功利的;師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體學生的培養(yǎng)，著眼于學生德、智、體、美等多方面全面開展。是教師對國家、社會、人民負責的強烈的使命感和責任感的反映。以下是2023最新中學教師師德師風心得體會范文，!師德師風學習心得體會(一)有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界，學習師德師風的心得體會范文。愛學生就是要對每一個學生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學生心靈的沃土根植美妙和夢想。(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的終究是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)歷?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的教師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點燃學生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學生前進的路程捧著一顆心來，不帶半根草去，這心，就是為師者熱誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤學子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的表達，一種不息的師魂!(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路教師對學生的愛應該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學生，積極進取，勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。(三)、用研究者之心搭建教學之梯在學?？蒲信d校，內(nèi)涵開展思想的引領(lǐng)下，成為研究者、作研究型教師成為我的事業(yè)追求。我認真鉆研，努力理論，優(yōu)化課堂構(gòu)造，進步課堂實效，(四)、言傳身教、嚴格要求是進步教學質(zhì)量的催化劑中國古代教育家孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教育理論說明，教師的道德品質(zhì)、治學態(tài)度、工作作風、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務程度。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教師的言行對學生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學知識、嚴謹?shù)慕虒W風范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學生盡收眼底，因此教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學生，在教書同時起著育人的良好作用。其次還要嚴以自律，嚴格要求，以身作那么，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學生，課后傾聽學生的聲音做學生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗，它在教育過程中具有宏大的作用。(五)、根據(jù)新時期學生的特點啟迪學生心靈如今的學生終究有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導思想一定要突出時代性，適應培養(yǎng)現(xiàn)代化建立所需要的人才。教師在教學中要通過多種渠道掌握學生的思想動態(tài)，采取適宜于學生心理特點的措施加以誘導，使學生結(jié)實樹立起正確的思想觀點，明確學習目的和任務。針對學生的特點多開展一些安康有益的課外活動，把學生吸引到正面來，寓教育于各種活動之中。如經(jīng)常開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。教書和育人是嚴密聯(lián)絡在一起的，這是人類社會教育過程中所共有的特征，也是教育規(guī)律的客觀要求。教學活動不是隨意性的，而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務的要求，教師按規(guī)定的教學內(nèi)容，有目的、有方案地傳授給學生，使學生掌握一定知識，形成一定的知識體系，成為一定社會所需要的人。所以，教書只是手段，育人才是目的。教書和育人是嚴密聯(lián)絡在一起的，這是一條最根本的教育規(guī)律。將教書和育人割裂，只顧教書，不管育人，這不僅是淡忘了自己的社會角色，缺乏職業(yè)道德，而且是對黨的教育方針和社會教師神圣職責的褻讀。每個教師都要遵循教育規(guī)律，不僅要做好專業(yè)知識的傳播者，還要自覺當好正確政治方向的引導者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。師風師德學習心得體會(二)著名的教育家陶行知先生曾說過：學高為師，德高為范。作為一名榮耀的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先進步自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育開展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)安康開展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。通過此次寒假期間學校組織師德師風教育學習，我簡單得談談以下幾點體會：一、愛崗敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。二、加強政治學習，不斷進步政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表如今對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學____困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要擅長發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生安康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。四、孜孜不倦，積極進取有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的教師。這就向教師提出了更高的要求，不斷進步自身素質(zhì)，不斷完善自己，以請教好每一位學生。怎樣進步自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開拓新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水。五、以身作那么、率先垂范教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模擬，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出典范，但凡教師要求學生要做到的，自己首先做到;但凡要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作那么，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。中學寒假學習心得體會風雨送春歸，飛雪迎春到，頂著冬寒料峭的春雪，辭別喜氣祥和的春節(jié)，孩子們將滿載著成長與收獲歸來，今天，讓我們共同回味多彩假日，繽紛生活為主題的寒假生活一個個難忘的鏡頭吧!一、有方案、有設(shè)計、有驗收、有反響，實在有效的開展假期工作為使學生度過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，引導學生認識社會、理解社會，全面進步學生的素質(zhì)，學生開展長處、在教導處的安排下，制定了以多彩假日，繽紛生活為主題的寒假活動方案，學校大隊部、班主任教師、校長，分別從不同層面對學生與家長提出了要求與期望，旨在使同學們可以度過一個有意義的寒假，并能圓滿地完成既定的任務。理論過程中，學校利用每次召集日進展了落實情況的反響，根據(jù)結(jié)果評選出寫字星92名，排球星24名，將在下星期的升旗儀式上進展頒獎。在此，我代表新石路小學向獲獎學生表示祝賀，向家長的支持表示感謝!二、家校**********延伸習慣的養(yǎng)成教育良好習慣的養(yǎng)成在于不斷的堅持。我們學校體育組在假期里設(shè)計五個一鍛煉活動：仰臥起坐增強腰腹柔韌性;高抬腿、短繩進步耐力和身體協(xié)調(diào)才能;蹲起鍛煉了腿部肌肉力量施行過程中許多家長真正履行了監(jiān)視員的職責，堅持做的好的學生們不僅進步了身體各方面的素質(zhì)，同時也養(yǎng)成了做事堅持到底的好習慣，體味到生理和心理的雙重愉悅。良好習慣的養(yǎng)成在于踏踏實實地去做。寒假方案當中，每個年段分別布置了不同形式的作業(yè)，班主任教師結(jié)合班級實際細化了作業(yè)要求，每次召集日都要根據(jù)方案，進展針對性地檢查與反響，及時指導與糾正學生在完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)較嚴重的現(xiàn)象，及時與家長獲得聯(lián)絡，力求盡快彌補過失，2月10日前《寒假學習指導》中的內(nèi)容學生全部完成，教師完成批閱，在開學前完成全部的修改，讓學生明確即使是假期作業(yè)，要求不會放松，也應該高質(zhì)量的完成。其他作業(yè)，如寫字、讀書、背誦等，分別采用不同形式進展了相應的反響。三、多彩假日，繽紛生活理論活動1、誦讀pk賽伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，美文誦讀展示活動如約而至1月14日上午，新石路小學體育館內(nèi)詩聲如潮，全校師生分四個方隊，以妙語連珠、一拍即合、佳句連聲、詩謎競猜和方隊賽詩等環(huán)節(jié)，舉行聲勢浩大的賽詩會即誦讀pk賽首場比賽。從本學期初開始，學校利用青年教師的優(yōu)勢，組織開展美文誦讀活動，每日早晨、下午各非常鐘時間，帶著學生根據(jù)規(guī)劃和年段目的，扎實開展背誦古詩詞、背誦好詞佳句(段)、名篇賞析等活動，增加了學生積累量，拓展了知識面，增強了表現(xiàn)力。學期末的展示活動，是對學生們一學期辛勤付出的鼓勵和收獲成果的檢驗。本次活動拉開了多彩假日繽紛生活寒假生活的序幕。大連電視臺記者跟蹤拍攝活動的全過程。2、學會感恩父母養(yǎng)育我們長大，給我們好的衣食住行，我們在假期應該為父母做力所能及的事情，學會感恩。為此在假期里，學校大隊部安排了這項活動，并寫了感恩文章，從活動中感到孩子們長大了，懂事了。況。3、讀書交流活動每名同學利用假期時間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且書寫了讀書心得。孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了發(fā)生在家人、同學身邊的故事。每次召集日各班級都進展讀書交流，36年級學生還在積累本上記錄下從課外讀物中獲得的好詞佳句、名段賞析、讀書體會與感受等，孩子們的作品就展示在會場，希望家長在觀看后，給我們留下好的建議，為此項工作能更加扎實、有效地開展出謀劃策。3、練字活動根據(jù)方案，學校規(guī)定了學生每周練字量，假前全校進展了一次競賽，又進展了第二次全校規(guī)模的寫字競賽，采用自評、互評、專家評的方式，對兩次競賽的作品進展比照，有進步就給予獎勵，本次活動共評選出寫字星92名。堅持不懈地練習，進步了學生的寫字質(zhì)量;縱向自我評價，激發(fā)了學生的熱情，體驗到了成功的喜悅;班級寫字展覽，促進生生交流，找到自己的差距。4、《弟子規(guī)》誦讀活動根據(jù)假前的方案，學生們在假期中作了相應的準備，學校舉行了《弟子規(guī)》誦讀賽，班主任教師耐心指導，學生們精心準備，整個活動采用不同的形式展示了誦讀成果，即激發(fā)了學生的興趣，也進步了對中華民族傳統(tǒng)文化的鑒賞程度。5、小螺號智慧大比拼活動我校五、六年級選出十名學生參加了假期特別節(jié)目，參加寒假特別節(jié)目小螺號超級智多星智力pk賽?？梢允苎麉⒓哟舜位顒樱粌H豐富了學生的寒假生活，同時，五個環(huán)節(jié)的智慧大比拼，也是對他們平日的功底和能否齊心協(xié)力的檢驗，參與這樣的活動也使參賽選手深深體會到書到用時方恨少的真正含義。讓我們攜起手來，精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會理論是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描繪的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。2023年中學教師參觀學習心得體會xx年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進展了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進展了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領(lǐng)導的專題講座，每天學習完畢后學員互相交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受：一、特色化的先進教育理念xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目的性”、“針對性”及“高能性”為目的，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法那么"，形成了xx二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。詳細包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人，變被動承受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。二、高效化的小組合作學習學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人，根據(jù)學習才能的差異分為a、b、c三個等級)，既有利于教師對學生學習情況的更細致的理解掌握，也有利于教師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。三、集體化的導學案導學案中所涉及的探究問題能真正表達課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都表達了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課教師的交流，從這些教師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分表達出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。四、廣泛的師生閱讀教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實根底，而且能為學生的人生增添色彩。五、無處不在的校園文化整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氣氛，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為鼓勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準那么。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會鼓勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。六、精細化的學校管理俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好考慮的，在那里一名新任教師要進展20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多。學校完善的獎懲制度也很值得學習，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多教師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所表達的結(jié)果吧。2023年寒假學習心得體會親愛的xx班全體家長、教師及同學們大家雞年好!今天是放假的最后一天，下午兩點半和李教師一起到學校準備新學期的工作，乍然感受到春的暖意，才意識到春天已不知不覺中來到。新春伊始，心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子教師們一起成長，研究孩子、賞識孩子、用智慧去引導孩子，當然偶爾也會懲罰他們。一起出去玩耍，一起用心面對經(jīng)典中的每一個文字，默默的看著孩子們犯錯誤，又看著孩子們改正一個個不良的習慣，雖然有時候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導孩子，看到孩子們的一點一滴的進步，體驗著小小的成功背后帶給教師和家長的喜悅，才真正感覺到伏羲教育的魅力，同時也更意識到肩上的責任。我做的每一項決策幾乎都要經(jīng)過深思熟慮，真可謂戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，唯恐由于我對伏羲教育理念認識不到位或者是自己德行的缺失誤導了孩子們，有時候甚至要說的一些話都要思慮再三。我既是教師又是家長，很坦誠的講，如假設(shè)不是認同伏羲教育的理念，我不會如此堅決，半年多來，我成長了，孩子們進步也不小。作為一個母親，所有母親教育孩子中的困惑我也存在，但我始終堅持一點，和孩子生氣是最無知，最不智慧的，當脾氣來了，智慧之門就向您緊閉，對于孩子的教育，陳大惠的《教孩子的學問》中對于孩子規(guī)矩、是非觀確實立等一定是要嚴格的，但不是一遇到孩子犯錯誤就用那種嚴厲的語氣去批評指責、毫無藝術(shù)性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動手打孩子。我從來不反對對孩子的體罰，但是體罰一定是用在最最關(guān)鍵的時刻。大多時候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)教師講的父母規(guī)，更是感同身受!就像李教師說的，孩子是父母的鏡子，我們希望自己的孩子省心，就要反躬自問，我自己是不是讓父母、領(lǐng)導、朋友等周邊的人省心，人生學習成長的過程，就是拓寬心量的過程，有多大的心量才能裝下多大的世界，父母的心量是孩子成長的空間，就物、事、人來講，對物，惜物但不吝嗇，做事，凡事預那么立不預那么廢，事前認真籌劃，盡心盡力，做過了，即使不盡如人意，也無怨無悔，正所謂謀事在人成事在天!對人而言，與人相處，寬以待人，嚴以律己。行有不得反求諸己，君子素其位而行，做好當下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺!我們且行且珍惜!我是一個xx教育理念的篤信者，也是