二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量分析卷及答案(5套)

二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量分析卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序—四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）zliiwii Itixiiig zhlshi riigud 1 11 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1izhunbei zhakai cuxln guancha 1 11 十 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i二、比一比，再組詞。（10分）望（）同（）珠（）做（）忙（）桐（）柱（）作（）三、讀一讀，連一連。（10分）溫暖的樹葉迎面辦法嫩綠的懷抱回憶撲來普普的小路套拉美好晶瑩的細(xì)雨補充耳朵豕豕日勺露珠商量內(nèi)容四、想一想，選詞填空。（10分）般搬.下雨前，螞蟻都會（）家。.我們看到他如同超人一（）跳過圍欄。冒帽.爸爸（）著暴雨跑來學(xué)校接我回家。.媽媽今天給我買了一頂新的（）子。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例：門前開著鮮花。門前開著（）鮮花。樹上長出葉子。樹上長出（）葉子。（2）例：桃花飄下來。桃花（）飄下來。小紅在寫作業(yè)。小紅在（）寫作業(yè)。六、閱讀短文，回答問題。（20分）小猴臉紅了小猴要和梅花鹿比爬樹，梅花鹿甘拜下風(fēng)。小猴又去找小鴨比跳高，小鴨說自己不是小猴的對手。小猴要和松鼠比賽跑，小松鼠說：“那我可比不上你。”小猴得意地說：“誰也沒有我的本領(lǐng)大。”老山羊問：“你為什么不和梅花鹿比賽跑，和小鴨比游泳，和小松鼠比爬樹呢？”小猴一聽，支支吾吾，說不出話來，臉紅到耳根了。老山羊笑瞇瞇地說：“孩子，謙虛是人的美德呀！我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，多學(xué)習(xí)，這樣才會進(jìn)步哇！”.照樣子，寫詞語。支支吾吾（AABB式）.文中寫了一種動物。從文中找出下面動物的本領(lǐng)填空。小鴨：梅花鹿：小松鼠：.從這個故事中，你明白了什么道理?七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)觀察下面的圖，圖中畫的是什么季節(jié)，有誰？在干什么？用幾句話寫下來。不會寫的字用拼音代替。參考答案植物旅行知識如果準(zhǔn)備炸開粗心觀察【答案】失望同時珠寶做事忙碌梧桐柱子作業(yè)參考答案植物旅行知識如果準(zhǔn)備炸開粗心觀察【答案】失望同時珠寶做事忙碌梧桐柱子作業(yè)溫曖的、樹葉懶綠^懷抱彎彎的 小路晶瑩或細(xì)雨迎面、辦法回憶、撲來彎拉二美好補充屋耳朵⑴五彩繽紛的 綠油油的 （2）紛紛揚揚地 認(rèn)認(rèn)真真地1.開開心心1.開開心心 來來往往 端端正正. 5游泳跑步爬樹.謙虛是人的美德，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處，多學(xué)習(xí)，這樣才會進(jìn)步!

二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測卷一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）yuanshi huiyi shijie111 十 1一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）yuanshi huiyi shijie111 十 11T11 十 1i111 十 11T11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1ichenggongjiannan shengjl renlei111 十 11T11 十 1i111 十 11T11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1iziyou班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序—四五六七總分得分二、比一比，再組詞。（10分）植（_ ）商（ ）圖（ ）灣（ 值（_ ）摘（ ）圍（ ）彎（ 三、讀一讀，連一連。（10分）甜乎乎油綿綿酸噴噴軟生生辣溜溜脆邦邦香津津硬膩膩四、想一想，選詞填空。（10分）.①長頸鹿大叔②松鼠太太③戢鼠先生（）給（）寄來了一個包裹。（）到郵局領(lǐng)包裹。c.（）發(fā)現(xiàn)（）的包裹破了，里面什么也沒有。2.①快活②懊喪③奇怪A.看來都漏在來時的路上啦！眼鼠先生很（）oB.她（）地問：“這是誰在我家門前種的花？真美?。　盋.小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里（）地蹦啊跳啊。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：學(xué)校這么近，還用坐車？學(xué)校這么近，不用坐車。（1）你自己會，還用問別人？⑵這件事怎么能是他的錯呢?例：太陽像個大火爐掛在天空。（3）彎彎曲曲的公路像 （4）像 例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（5）下課了，同學(xué)們在操場上活動， ,處處歡聲笑語，熱鬧極了。例：湖水被小島分成兩半。小島把湖水分成兩半。⑹敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。⑺人們的衣服被蒙蒙細(xì)雨淋濕了。六、閱讀短文，回答問題。（20分）駱駝和羊駱駝長得高，羊長得矮。駱駝?wù)f：“長得高好?！毖蛘f：“不對，長得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！彼麄冏叩揭粋€園子旁邊。園子四面有圍墻，里面種了很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。”羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸。他們又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說：“你看，這下可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。他們倆找老牛評理。老牛說：“你倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的?！?寫出下面詞語的反義詞。高一（）好一（）進(jìn)去一（）.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）駱駝?wù)J為,羊認(rèn)為o（2）駱駝吃到了,羊吃到了o.把老牛說的話用“ ”畫出來。.你認(rèn)為誰的話有道理？為什么？七、看圖寫話。（15分）圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話。8/21參考答案灣功由海成自畫界類圖世人憶機

回生始難樹室

一原艱二植浴三灣功由海成自畫界類圖世人憶機

回生始難樹室

一原艱二植浴三③②(1)你自己會，不用問別人。(2)這件事不是他的錯。(3)一根根彎曲的繩子。(4)圓圓的月亮像個白玉盤。(5)有打球的、跳繩的、丟沙包的(6)王二小被敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。(7)蒙蒙細(xì)雨把人們的衣服淋濕了。六矮壞 出來長得高好 長得矮好 樹葉草“你倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處，這是不對的?！蔽艺J(rèn)為老牛說的話最有道理，因為每個人都有自己的長處和短處，不能嘲笑他人，要懂得取長補短。

二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序—四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）youju bowen 1 11 十 11 1 11 十（20分）youju bowen 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1irenaoqianbizliduwei 1 11 十 11 1 11 十 1iqingyi 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i二、比一比，再組詞。（10分）法（

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早（）如（——）腳（—_）它（ _）娃（_—））好（——）卻（—_）寶（—_）洼（_—））知（——）識（一_）值（—_）粉（_—））治（——）時（ _）植（—_）紛（_—）三、讀一讀，連一連。（10分）在小溪里睡覺在江河里散步在海洋里奔跑在池塘里跳舞四、想一想，選詞填空。（10分）A贊賞B贊美.同學(xué)們寫詩作文，（）我們幸福的生活。.對于校長的（）,我感到很榮幸。A合力B合作.幾個人（）拉他，小明仍紋絲不動地立在那兒。.班干部既要分工，又要（）oA兇狠B兇惡.她為什么要這樣（）地傷害他？.他用（）的目光盯著她。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）例：狐貍溜走了。狐貍悄悄地溜走了。雪花飄落下來。（2）例：風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹得無影無蹤。風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹得無影無蹤。小明把教室打掃得干干凈凈。（3）湖水像一面鏡子。（用加點的字寫一句話）六、閱讀短文，回答問題。（20分）為什么下雪不冷化雪冷冬天下雪前，一般是受暖濕氣流的影響，所以天氣不是很冷，而且水汽凝結(jié)成雪花會散發(fā)出很多熱量。下雪時天空還會有大量的云，這層云好像棉被一樣罩（zhao）在大地的上空，不讓地面散發(fā)的熱量跑遠(yuǎn)。以上三種原因，導(dǎo)致下雪前和下雪時天氣并不會很冷，氣溫還可能略有升高。下雪后，云層散去，天空變得晴睛朗。大地因為失去了云層的保護(hù)，散發(fā)出的熱量不再停留在低空，而是很快升到高空，導(dǎo)致氣溫下降，另外積雪在太陽的照射下發(fā)生融"6ng）化，雪融化成水的過程要吸收大量的熱。這樣，一部分熱量跑掉了，一部分熱量被雪吸收了，因此，天氣反而變得冷了。.文中畫“”的句子是把比作了o.為什么下雪后天氣反而變冷了呢？.你還知道哪些關(guān)于天氣的知識？寫下來吧。七、看圖寫話。（15分）看圖，想一想，大象和小兔之間發(fā)生了什么事？以“大象救小兔”為題，寫一個故事。參考答案尋找做客郵局波紋情誼熱鬧錢幣周圍方法 如果 手腳 它們 娃娃去年好處忘卻寶寶山洼更加知識識字值日花粉早晨治病 小時 植樹 紛紛在小溪里一d覺在江河里 散步在海洋里 f一奔跑在池塘里一~~~"一'一跳舞（1）雪花輕輕地飄落下來。 （2）教室被小明打掃地干干凈凈。 （3）藍(lán)天像一塊藍(lán)布。.云棉被.下雪后，云層散去，大地失去了云層的保護(hù)，熱量升到空中，導(dǎo)致氣溫下降。另外，由于積雪融化要吸收熱量，這樣，一部分熱量跑掉了，一部分熱量被雪吸收了，因此，天氣反而變冷了。.示例：朝霞不出門，晚霞行千里。二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測題班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序—四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）lianmangwulunchanggeanbianfangwti.......一4.......一4.......一4.......一lianmangwulunchanggeanbianfangwti.......一4.......一4.......一4.......一4shuiqi.......一4.......一41 rrBrrrrrr? himshen二、比一比，再組詞。（10分）誰（）渾（）B王（）旁（）唱（）難（）揮（）汪（）牢（）品（）三、讀一讀，連一連。（10分）搭起匍窯）綠色的空氣接待涼棚熱情的樹枝蒸發(fā)客人流動的涼棚摘下水分茂密的老鄉(xiāng)四、想一想，選詞填空。（10分）仔細(xì)詳細(xì)⑴這個問題，爸爸講得很（—）,我聽明白了。⑵小林正在（—）地檢查考卷。同意滿意⑶紅紅說得對，大家都（—）她的意見。⑷玲玲（—）地端詳著自己畫的畫。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。丟了幾只羊算什么！例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。.春天來了，還怕禾苗不長嗎?例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。.下課了，同學(xué)們在操場上活動，,熱鬧極了。六、閱讀短文，回答問題。（20分）公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽（sdi）跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落（Id）下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大？.我知道這篇短文有（）個自然段，寫了和比本領(lǐng)的事。我還知道它們比了次。第一次比,贏了；第二次比,贏了。.我真想對它們說：“ 七、看圖寫話。（15分）你能看出右圖中畫的是什么時間嗎?圖中都有哪些人?他們在干什么?看到這幅畫你想起了什么?用一段話寫下來。（提示：歡度春節(jié)）參考答案參考答案連忙謝謝唱歌散步房屋船只無論水汽岸邊渾身誰的渾水牢固小品旺旺旁邊唱歌艱難揮手汪洋大海誰的渾水牢固小品旺旺旁邊唱歌艱難揮手汪洋大海四詳細(xì)五四詳細(xì)五仔細(xì)同意滿意丟了幾只羊不算什么。春天來了，不怕禾苗不長。有跑步的、踢球丟了幾只羊不算什么。春天來了，不怕禾苗不長。有跑步的、踢球的、做游戲的六. 2公雞鴨子2跑步公雞游泳鴨子.任何人都各有長處，也各有所短。我們要正確地認(rèn)識自己和看待別人，不要簡單拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和評判別人，善于取人之長，補己之短。閱讀平臺

二年級語文下冊第一次月考質(zhì)量檢測題及答案一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）quangao zuanchu turan 1 11 十 11一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）quangao zuanchu turan 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i 1 11 十 1? 1 11 十 1i11 十 11111 十 1idiudiaozuowei like yuanyi 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i 1 11 十 11 1 11 十 1i111 十 11T11 十 1ijiaohu班級：姓名：分?jǐn)?shù)： 考試時間：90分鐘題序—四五六七總分得分二、比一比，再組詞。（10分）份(_ ）披（ ）現(xiàn)（ ）花（ ）升分(_ ）波（ ）觀（ ）華（ ）開三、讀一讀，連一連。（10分）下京戲松柏開花滿院香彈圍棋樺樹四季披綠裝唱秋千金桂耐寒守北疆蕩鋼琴木棉喜暖在南方四、想一想，選詞填空。（10分）得意滿意愿意得意滿意愿意1、看到我主動給老人讓座，爸爸露出了（—）的笑容。2、媽媽很（）接受老師的邀請，去參加中隊活動。3、李林的風(fēng)箏飛得很高，他（）極了，在草地上跑得更歡了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（D公主美麗的搶去魔王了（連成一句話）（2）我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。（用帶點的詞語寫句子）（3）他修好了羊圈。（換一種說法，句子意思不變）六、閱讀短文，回答問題。（20分）今天，我和小妹妹、奶奶在樓下玩捉迷藏的游戲。我和小妹姝先藏，讓奶奶來找。我們兩人一起躲在一個門后，剛躲好，奶奶就來找我們了。沒想到奶奶輕而易舉地就把我倆找到了。小妹妹興致很高，對奶奶叫著：“奶奶，我還要玩，你再找一次。這次