公平正義的價值課時訓(xùn)練-部編版道德與法治八年級下冊

試卷第=page44頁，總=sectionpages44頁8.1公平正義的價值班級：姓名：成績：一、選擇題1．古今中外，公平一直是人們追求的目標(biāo)。下列對“公平”認(rèn)識正確的是()A．公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么B．公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式C．公平就是平均分配D．生活中可以做到絕對公平2．人們向往公平，追求公平。下列對公平認(rèn)識正確的是()①公平就是處理事情合情合理、不偏不倚②公平就是責(zé)任相、利益相同③公平是個人生存和發(fā)展的重要保障④公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3．公平是人類歷史上一個永恒的主題。現(xiàn)實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對公平理解正確的是()A．公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)B．公平就是絕對公平C．公平是一種較好的機(jī)遇和命運D．公平意味著處理事情要合情合理4．有正義感、為人正直是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)。做有正義感的人就應(yīng)該明辨什么是正義行為，什么是非正義行為。下列行為不屬于正義行為的是()A．維護(hù)公共利益B．見義勇為C．保護(hù)弱者D．以權(quán)謀私5.“公與平者，即國之基址也。”這一名言掲示的道理是()A．公平有利于維護(hù)社會和諧穩(wěn)定B．公平有利于調(diào)動人們的積極性C．公平讓人人都享有同樣的權(quán)利D．公平就是處理事情能合情合理6.2021年東京奧運會上某短跑運動員因查出服用了興奮劑，而被取消比賽資格。有關(guān)部門對這一事件的查處（)A．維護(hù)了比賽的公平，是正義行為B．會遏制運動員的積極性，不利于競爭C．不利于維護(hù)運動員的自尊心D，太過于嚴(yán)厲，是非正義行為7.2020年7月7日，安徽省歙縣因水災(zāi)嚴(yán)重，高考無法正常舉行。當(dāng)?shù)亟逃块T馬上啟動應(yīng)急機(jī)制，把日高考科目調(diào)到9日進(jìn)行，并啟用高考備用試卷，保證該縣考生順利完成高考。此舉體現(xiàn)了（)A．自由B．民主C．公平D．敬業(yè)8．公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。下列舉措能體現(xiàn)公平的有（)①進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué)②提高個人所得稅起征點，消除貧富差距③實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力解決“三農(nóng)”問題④將各類競賽結(jié)果作為中小學(xué)招生入學(xué)的依據(jù)A．①②B．①③C．②④D．③④9.2021年全國“兩會”期間，“兩會”特別節(jié)目《公平正義新時代》以案說法的同時，還特別著重展示各部門如何履行職責(zé)守護(hù)社會公平正義。之所以關(guān)注公平正義，是因為（)①正義是社會和諧的基本條件，能夠為社會發(fā)展注入不竭的動力②公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)③正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求④公平的社會能為所有人提供同等的權(quán)利，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④10.小強(qiáng)平時為人豪爽，愛打抱不平。一次，他的同班同學(xué)小李受到外班同學(xué)欺負(fù)，他馬上領(lǐng)著幾個人找到那位同學(xué)“理論”，并把那位同學(xué)痛打一頓，為小李“報了仇”。老師為此批評他，他卻說：“我是幫助同學(xué)，維護(hù)正義?！毙?qiáng)的言行是（)A．正確的，因為正義要求我們勇敢地制止不良社會現(xiàn)象B．錯誤的，因為守護(hù)正義需要勇氣但不能采取錯誤方式C．正確的，因為正義要求我們同違法犯罪行為作斗爭D．錯誤的，因為正義要求我們見義“智”為，學(xué)會保護(hù)自己11．考試作弊現(xiàn)象在許多學(xué)校比較常見，甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看，考試作弊是（)①一種不公平現(xiàn)象②小事一樁，無需大驚小怪③非正義的行為，損害了他人的利益④不利于學(xué)生形成正直誠信的人格A.①②③B.①②④c.②③④D.①③④12.2017年1月10日，《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》發(fā)布，規(guī)劃以問題為導(dǎo)向，貫徹落實共享發(fā)展的理念，堅持促進(jìn)教育公平的原則，從三個方面提出了一系列政策舉措：保基本、補(bǔ)短板、精準(zhǔn)幫扶。這些舉措（)A．有利于維護(hù)社會的公平和正義B．阻礙了受教育者的平等發(fā)展C．可以從根本上杜絕教育腐敗D.體現(xiàn)了教育是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素13．天津市從2015年秋季開始實施取消普通高中招收擇校生政策，并將原擇校計劃納入正式生計劃。此項政策的實施將推動社會生活更加和諧。這說明公平是（)A．社會穩(wěn)定的“天平”B．得到自己該得到的C．以合作為基礎(chǔ)D．要主持公道14.公平，是人類社會一直追尋的理想，也是當(dāng)今社會普遍關(guān)注的熱點問題。我們之所以崇尚公平，是因為公平（)①包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平②是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)③是個人生存和發(fā)展的重要保障④為個人的發(fā)展提供了同樣的權(quán)利和機(jī)會A.①②B.①④C.②③D.③④15.當(dāng)今時代，公平正義問題成為人們普遍關(guān)注的熱點問題。下列新聞事件中，體現(xiàn)了公平正義的有（)①教育部下發(fā)通知，明確中考招生取消體育和藝術(shù)類等加分項目②中其中央政治局會議建議：2017年10月18日召開“十九大”③河南各級公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一部暑，加大打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪力度④國務(wù)院批復(fù)同意將每年的8月25日設(shè)立為國家“殘疾預(yù)防日”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、材料分析題16．近年來，老人倒地?zé)o人敢扶的事情時常發(fā)生。對此，主要有以下兩種觀點：據(jù)此，某班同