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文檔簡介
第十一單元機(jī)械功與機(jī)械能(一)1.知道功的概念和做功的兩個必要條件,會計算功的大小。
2.知道功率是描述物體做功快慢的物理量、能用功率的公式進(jìn)行計算。能設(shè)計實(shí)驗(yàn)估測功率。4.知道機(jī)械效率的概念,會計算簡單機(jī)械的機(jī)械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)3.知道有用功、額外功、總功的概念,會計算有
用功、額外功和總功。
專題活動一功
有力無距離不做功1.功的定義:2.做功的兩個必要因素:一是對物體要有
;二是物體要在
的方向上通過一定的
.力的作用力距離物理學(xué)中,把力與物體在力的方向上通過的距離的乘積叫做功.有距離沒有力不做功力和物體運(yùn)動方向垂直時力不做功注意三種不做功的情況:
√×××√練習(xí):指出下列各種情況中,力對物體是否做功?A、依靠慣性在光滑水平面上運(yùn)動的小車。B、舉重運(yùn)動員舉著杠鈴靜止不動。C、手提水桶在水平路面上行走。D、手提水桶從一樓走到三樓。E、汽車在粗糙的公路上勻速行駛了一段距離。3.功的計算:功等于
跟物體在力的方向上通過的
的乘積.公式:W=
.4.功的單位:
,1J=1N·m.5.感覺功的大?。喊岩粋€雞蛋舉高1m所做的功大約是0.5J.
[幫你歸納]應(yīng)用公式時:1.分清哪個力F對物體做功.2.s一定是在力的方向上通過的距離.3.做功的多少由W=Fs決定,與物體做勻速運(yùn)動還是變速運(yùn)動無關(guān).力距離Fs焦耳(J)練習(xí):小華把掉到地上的一本物理課本撿起來,放到桌上,她對課本做功約為()A、0.2焦B、2焦C、20焦D、200焦B
專題活動二功率
1.功率:
與
之比叫做功率,它是表示做功
的物理量.2.公式P=
,其單位有
、
.還可以推導(dǎo)出公式
,由公式可知,當(dāng)功率一定時,減小速度,可以增大牽引力,如汽車上坡等.功做功所用時間快慢瓦特(W)千瓦(kW)3.測功率(如爬山、上樓梯等)原理:
,需測的物理量有
、
、
.[易錯警示]①功率是表示物體做功快慢的物理量,不表示做功的多少.②比較功率的大小時不能只看做功的多少或做功時間的長短.③功率和功是兩個不同的概念,做功多,不一定做功快,反之,做功快,不一定做功多.④功率的公式是指在t時間內(nèi)的平均功率,而不是某一時刻的瞬時功率.人的體重上升高度所用時間練習(xí):下列關(guān)于功率的說法正確的是(
)
A.物體做功越多,功率越大
B.物體做功時間越短,功率越大
C.物體做功越快,功率越大
D.物體做功時間越長,功率越大
C
自主練習(xí)
練習(xí)1:小生同學(xué)用100N的推力推動重500N的木箱,使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動,10s內(nèi)前進(jìn)了6m.求:小生同學(xué)對木箱所做的功和功率.解析:小生同學(xué)對木箱所做的功
;功率答:小生同學(xué)對木箱所做的功和功率分別是600J和60W.
【方法點(diǎn)撥】知道小生同學(xué)用的推力和木箱沿推力方向移動的距離,利用W=Fs可求小生同學(xué)對木箱所做的功,再根據(jù)即可求出功率.2.一輛汽車在水平公路上勻速行駛,牽引力是3000N,若汽車速度為10米/秒,問:(1)汽車行駛時受到阻力多大?(2)汽車的功率多大?(3)汽車在半小時內(nèi)做多少功?在功率P一定時,力F與速度v成反比。當(dāng)汽車上坡時,司機(jī)采取換檔的辦法,減小速度,以獲得較大的牽引力。計算功率的常用公式:P=FvF=Pv例1.引體向上是體能測試項(xiàng)目之一,引體向上時雙臂的拉力使身體上升,并對身體做功?,F(xiàn)要測量人引體向上時功率的大小,請根據(jù)你自身的體驗(yàn)或觀察他人做引體向上的過程,說明所需測量的物理量并給出合理的數(shù)值,寫出引體向上時人做功的功率的表達(dá)式,并算出具體數(shù)據(jù)(g=10N/kg)
需測量的量:體重G,上升高度h,時間t,次數(shù)n表達(dá)式:P=nGht合作解疑
專題活動三機(jī)械效率
1.有用功:
.3.總功:
W總==W有用+W額外
.2.額外功:
.4.機(jī)械效率:
,表達(dá)式:
.
[幫你歸納]1.任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1.2.機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示.沒有單位。3.機(jī)械效率與功率不同.機(jī)械效率是有用功在總功中的比值,而功率是反映做功快慢的物理量.
為達(dá)到目的必須做的功動力對機(jī)械所做的功不需要但又不得不做的功有用功與總功的比值
自主練習(xí)
練習(xí):建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m.所用的手拉力為300N.則該工人所做的有用功為
J,總功為
J,該滑輪組的機(jī)械效率是
.若用該裝置提升500N的重物,此時滑輪組的機(jī)械效率將
選填“變大”、“變小”或“不變”)1200180066.7%變大
解析:本題考查了滑輪組機(jī)械效率的計算以及影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素.知道提升重物所做的功是有用功,拉力所做的功是總功是解題的關(guān)鍵.有用功
;總功;機(jī)械效率;由
可知,動滑輪重力不變,只增大物重G,滑輪組的機(jī)械效率η會變大.變式鞏固:如圖2、用滑輪組提起重物,物體重6×104N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,拉力F的功率為2.5kW,要把重物勻速提升1m,則:求(1)有用功和額外功
(2)拉力的大小(3)需用多長的時間
F
合作解疑:如圖斜面長2m,高0.5m,秒表每格1s。重為1N的小車在沿斜面方向大小是0.3N的拉力F作用下,從底端勻速到頂端,秒表變化如圖(指針轉(zhuǎn)動未超過一周)。求:
(1)拉力所做的功
(2)拉力的功率
(3)斜面的機(jī)械效率
(4)摩擦力0.6J0.12W83.3%0.05N驗(yàn)收反饋1.要測量小明通過樓梯上樓時的功率,不需要測量的是(
)A.身體質(zhì)量B.通過的樓梯高度C.通過的路程D.上樓所用的時間
解析:測人上樓的功率與人通過的路程無關(guān),只與人的體重、人上樓的時間以及人上樓的高度有關(guān).C2.如圖所示,以下實(shí)例所列舉的幾個力中,沒有對物體做功的是(
)A.小車在推力作用下向前運(yùn)動了一段距離B.物體在繩子拉力作用下升高了一段距離C.石頭未搬動D.船在水的作用下前進(jìn)一段距離c3.一個重為2N的皮球從10m高處下落3m的過程中,重力對它所做的功為(
)A.20JB.6JC.14JD.26J
解析:重力對它所做的功W=Gh=2N×3m=6J,故選B.B4.如圖所示,某同學(xué)用F=300N的力將重為400N的物體從斜面底端勻速拉到頂端,斜面的高為3m,底邊為4m,斜面的機(jī)械效率為(
)A.93.75%
B.80%C.56.25%D.45%B5.如圖,小麗和爺爺進(jìn)行爬樓比賽.他們同時從一樓出發(fā),爬到五樓,結(jié)果小麗最先到達(dá).已知小麗的體重比爺爺?shù)捏w重?。铝姓f法正確的是(
)A.爬到五樓時,小麗做的功比爺爺做的功多B.爬到五樓時,爺爺做的功比小麗做的功多C.小麗做功的功率一定比爺爺做功的功率大D.爺爺做功的功率一定比小麗做功的功率大
解析:∵小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小,爬到五樓時,高度相同,∴由W=Gh可知,爺爺做的功比小麗做的功多,故A錯誤,B正確.∵爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時間比小麗長∴由可知,爺爺做功的功率與小麗做功的功率無法比較,故CD錯誤第4題圖B6.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是(
)A.機(jī)械效率不可能達(dá)到100%B.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,機(jī)械效率可能會大于100%C.滑輪組的機(jī)械效率一定大于動滑輪的機(jī)械效率D.杠桿的機(jī)械效率一定大于動滑輪的機(jī)械效率
解析:科技無論怎么發(fā)展,機(jī)械元件之間摩擦都不能消除,機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,更不會大于100%,故A正確,B錯誤.滑輪組的機(jī)械效率、動滑輪的機(jī)械效率、杠桿的機(jī)械效率高低,跟機(jī)械的重、提起物體的重、摩擦、繩重等有關(guān),在這些不能確定的情況下不能確定哪種機(jī)械的機(jī)械效率更大一些,故CD錯誤.故選A.A7.工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是
.若不計繩重和摩擦,勻速吊運(yùn)所需的拉力是
N;若勻速吊運(yùn)時的實(shí)際拉力是300N,則工人所做的有用功是
,定滑輪的機(jī)械效率是
g取10N/kg)解析:物體重力
,定滑輪的實(shí)質(zhì)是個等臂杠桿,使用定滑輪的目的是可以改變施力方向,但不能省力.所以若不計繩重和摩擦,勻速吊運(yùn)所需的拉力是
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