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文檔簡介
1Unit5Canada—“TheTrueNorth”Reading(II)2
1.…wereonatriptoCanada…
trip:(通常指短途的)行走,旅行(尤指娛樂性的)
be/goonatriptomakeatriptotakeatripto
我父親下禮拜要到紐約去。
Myfatherwill______________________nextweek.makeatriptoNewYork32.Ratherthantaketheaeroplanealltheway,theydecidedtoflytoVancouverandthentakethetrainfromwesttoeastacrossCanada.他們不想一路乘飛機(jī),而決定先飛到溫哥華,再從西海岸乘火車橫穿加拿大到達(dá)東海岸。ratherthan寧愿……而不愿……;而不是……;與其……倒不如(連接平行結(jié)構(gòu))4wouldratherdo...thando=woulddo...ratherthando寧愿……而不愿……prefertodo...ratherthando...寧愿……而不愿……IthinkTom,ratherthanyou,istoblame.我想不是你,而是湯姆應(yīng)受責(zé)備。I’dprefertobeavolunteerratherthanstayathome.我愿成為一名志愿者,而不愿待在家里。5【拓展】otherthan除了……orrather更確切地說morethan不僅僅,超過,非常moreAthanB與其說B,不如說是AHehasnoclosefriendsotherthanher.他除了她以外沒有好朋友。Westayedatmyfriend’shouse,orratheratmyfriend’sparents’house.我們住在朋友家,說的確切些是在我朋友的父母家。6【即學(xué)即練】1)Theyoungestbrother,ratherthanhistwoelderbrothers,________forthewrongdoings.A.wastoanswerB.weretoanswerC.wasansweredD.weretobeanswered【答案】
A72)—Willyoujoinusinthegame?—Thankyou,________A.butwhynot?B.butI’drathernot.C.a(chǎn)ndIwon’t.D.a(chǎn)ndI’lljoin.【解析】
Thankyou,but...是委婉拒絕他人邀請時的交際用語。whynot“何不”,表示建議,不符合語境;Iwon’t“不會的”,不符合謝絕人的語言習(xí)慣。D項(xiàng)不符合口語交際的習(xí)慣表達(dá)。【答案】
B8ratherthan連接兩個名詞或代詞作主語時,謂語動詞應(yīng)與ratherthan前面的名詞或代詞在人稱和數(shù)上保持一致?!军c(diǎn)津】You
ratherthan
Iaregoingtogocamping.是你而不是我要去野營。9×areaswellas,togetherwith,besides
謂語動詞也與前面的名詞在人稱和數(shù)上保持一致.YouratherthanIamgoingcamping.10B【即學(xué)即練】Ishouldthankyou___thatyoushouldthankme.A.becauseB.ratherthanC.forD.as11
3.…,peoplesayitisCanada’smostbeautifulcity,surroundedbymountainsandthePacificOcean.
許多人認(rèn)為它(溫哥華)是加拿大最美的城市,因?yàn)樗蝗荷胶痛笪餮髧@著。
surroundvt.
包圍,圍繞;圈住12
Trees
surround
ourhouse.我們房子的四周都是樹。Thepolicesurrounded
thehouse.警察包圍了這幢房子。
Theoceansandseas
surrounding
theislandsaredeepblueandmanyofitscitieslieonthebay.圍繞那些小島的大洋和海都是深藍(lán)色的,它的許多城市都坐落在海灣上。13BWecouldseethebuildings____bytrees.A.beingsurroundedB.surroundedC.tobesurroundedD.surroundsurrounded過去分詞短語做定語。14
4.OnthenorthcoastofVancouver,someoftheoldestandmostbeautifulforestsintheworld.
在溫哥華北面的海岸上,仍然保存著世界上最古老、最美麗的森林。15
1)remain用作不及物動詞,意為“剩下、留下、待在”,相當(dāng)于stay。如:Onlyafewleavesremained
(=werestill)onthetree.樹上只剩下幾片葉子了。【點(diǎn)津】“待在那里”可以說remain/staythere,
但“待在家里”只能說stay
(at)
home
。16
2)作連系動詞,意為“一直保持,仍然處于某種狀態(tài)中”,
后可接多種成分作表語。a.接名詞作表語
如:Their
marriage
remains
a
secret.
他們的婚姻仍然是個秘密。17b.接形容詞作表語
如:The
shop
remains
open
until
11at
night.
這個商店一直營業(yè)到晚上十一點(diǎn)。
c.接過去分詞作表語,表示主語所處的狀態(tài)或已經(jīng)發(fā)生的被動動作。如:18They
never
remained
satisfied
with
their
successes.
他們從不滿足于自己的成績。(表主語所處的狀態(tài))They
remained
locked
in
the
room.
他們?nèi)匀槐绘i在房子里。
(已經(jīng)發(fā)生的被動動作)19
d.接現(xiàn)在分詞作表語,表示正在進(jìn)行的主動動作。如:The
guests
came
in,
but
she
remained
sitting
at
the
desk
reading.
客人進(jìn)來了,但她仍然坐在桌旁看書。
(正在進(jìn)行的主動動作)They
remained
listening.他們一直在聽。
20e.接不定式作表語,表示將來的動作。如:This
remains
to
be
proved.
這有待證實(shí)。
(將來被動動作)Whether
it
will
do
us
good
remains
to
be
seen.
這是否對我們有好處,還要看一看。
f.接介詞短語作表語如:He
had
to
remain
in
hospital
untilhe
was
better.
他不得不住院,直到身體好轉(zhuǎn)。21【點(diǎn)津】①
remain
作名詞時,表示“剩余物”,一般用其復(fù)數(shù)形式。如:The
remains
of
a
meal
can
be
given
to
a
pig.remaining
是形容詞,意為“剩余的”,常作前置定語;而left則只能作后置定語。如:
He
bought
me
a
gift
with
theremaining
money.
他用剩余的錢給我買了一件禮物。
22B【即學(xué)即練】Theladysaidshewouldbuyagiftforherdaughterwiththe___.A.20dollarsremainedB.remaining20dollarsC.remained20dollarsD.20dollarstoremain23BAlthoughhehastakenalotofmedicine,hisbreath___poor.A.provesB.remainsC.maintainsD.continues24
5.Thatafternoonaboardthetrain,thecousinssettleddownintheirseats.那天下午,這對表姐妹在火車上落了座。settledown1)坐下,躺下He
settleddown
inhischairtoreadthenewspaper.25A
2)過安定的生活A(yù)fteryearsoftraveling,hedecidedto
settledown
here.3)安下心來,專心致志于Thentheysettledthemselvesdown____work.A.toB.onC.withD.in解析:settledownto…“使某人安下心來做……”,在此短語中,to是介詞。26【拓展】與settle相關(guān)的短語:settleanoldscore清算舊賬settleforsth.勉強(qiáng)接受settlein/intosth.適應(yīng)settleonsth.選定,決定27
6.Manyofthemhaveagiftforridingwildhorsesandcanwinthousandsofdollarsinprizes.他們中的許多人擁有與獸共舞的天份,因而能贏得數(shù)千美元的獎金。1)haveagiftfor…在……方面有天分/天賦gift特指與生俱來的天分或才能,如繪畫、音樂等。Her
giftfor
dancingamazedtheteacher.老師對她舞蹈的天分大感驚奇。28
2)thousandsof成千上萬的類似的用法還有
:hundredsof數(shù)以百計(jì)的scoresof許多millionsof上百萬的dozensof許多,大量tensofthousandsof數(shù)以萬計(jì)的297.score與many,several連用修飾名詞復(fù)數(shù)時,都要用單數(shù),其后的介詞of有無均可。但是,習(xí)慣上score多與of連用,而dozen很少與of連用,如:twoscore(of)workers,threescoreandtenpeople,severaldozenchildren,manydozenbooks。30C【即學(xué)即練】Theteacherboughttwo____booksinthebookstore.A.scoresof
B.scores
C.scoreof
318.TheyhadlearnedthatmostCanadianslivewithinafewhundredkilometresoftheUSAborder…大多數(shù)加拿大人
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