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文檔簡介
第一章地球和地圖
第二節(jié)第一課時地球的自轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過探究活動,使學(xué)生獲得地球自轉(zhuǎn)的基本知識與技能。2.運用學(xué)生已有經(jīng)驗,感悟人類順應(yīng)地球自轉(zhuǎn)規(guī)律的現(xiàn)象。請同學(xué)們快速閱讀P11-12,回答以下自探問題請認(rèn)真閱讀P11---P12,完成下列問題1、地球自轉(zhuǎn)的定義?2、地球自轉(zhuǎn)的方向?3、地球自轉(zhuǎn)的周期?4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象?自探問題:自探提示:
1.請同學(xué)們自讀課文,采用圈點勾畫的方式找出相關(guān)信息。2.實在有困惑的地方,可在課本上做好標(biāo)注,留待合探時在小組內(nèi)交流。小組展示分工表問題展示小組第1題第1組第2題第2組第3題第3組第4題第4組解疑合探合探要求:1.組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,達(dá)成共識,并作好記錄,以備展示和點評。2.組長做好組織和分工,人人參與,有序進(jìn)行。小組點評分工表問題展示小組點評小組第1題第1組第6組第2題第2組第5組第3題第3組第4組第4題第4組第3組點評要求:1.聲音響亮,教態(tài)自然。2.語言言簡意賅,思路清晰。重點評價內(nèi)容的優(yōu)缺點。3.非點評組認(rèn)真傾聽,有不同建議積極提出。4.打出你組所認(rèn)為的中肯的分?jǐn)?shù)。滿分為10分。地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn),叫做地球自轉(zhuǎn)。1.地球沿什么方向繞地軸自轉(zhuǎn)?2.你知道地球自轉(zhuǎn)一周是多長時間嗎?3.在北極上空俯視,地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn),還是呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)?若在南極上空俯視呢?一地球的自轉(zhuǎn)大家注意觀察:地球的自轉(zhuǎn)有什么特征?地球自轉(zhuǎn)的方向和周期周期——地球自轉(zhuǎn)的周期是一天,方向是自西向東從北極上空看逆時針從南極上空看順時針“北逆南順”NS順時針方向逆時針方向北極上空看(俯看)南極上空看(仰看)
小組點評分工表問題展示小組點評小組第1題第4組第6組第2題第3組第5組第3題第2組第4組第4題第1組第3組點評要求:1.聲音響亮,教態(tài)自然。2.語言言簡意賅,思路清晰。重點評價內(nèi)容的優(yōu)缺點。3.非點評組認(rèn)真傾聽,有不同建議積極提出。4.打出你組所認(rèn)為的中肯的分?jǐn)?shù)。滿分為10分。夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線
晝
夜
晝
夜想一想:地球上為什么會有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生?
地球是個不透明的球體地球是不透明的球體,假定它是靜止的,地球表面向著太陽的一面和背著太陽的一面各有什么現(xiàn)象?而地球自轉(zhuǎn)又會產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢?觀察討論太陽光地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象假如地球沒有自轉(zhuǎn),地球表面面對太陽的一面出現(xiàn)白天,而背對太陽的一面出現(xiàn)黑夜,而且白天和黑夜的時間很長。由于地球在不停的進(jìn)行自轉(zhuǎn)運動,所以產(chǎn)生了晝夜更替。如圖上的晝半球、夜半球和晨昏線。晝夜更替晨昏線地球自轉(zhuǎn)過程中不同地方的晝夜現(xiàn)象小組點評分工表問題展示小組點評小組第1題第4組第6組第2題第3組第5組第3題第2組第4組第4題第1組第3組點評要求:1.聲音響亮,教態(tài)自然。2.語言言簡意賅,思路清晰。重點評價內(nèi)容的優(yōu)缺點。3.非點評組認(rèn)真傾聽,有不同建議積極提出。4.打出你組所認(rèn)為的中肯的分?jǐn)?shù)。滿分為10分。質(zhì)疑再探同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你又產(chǎn)生了哪些新的疑惑?大膽提出來,我們共同解決。圖中暢暢和姨媽互致問候存在什么差異?對于這一時刻圖中各地來說:
哪里正處正午?哪里正處日出?哪里正處日落?哪些地方處在上午?哪些地方處在下午?你能夠看出來嗎?正午日出日落上午下午西東運用拓展(自編一題)編題提示:請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,自編習(xí)題。選擇,填空,讀圖題等皆可。先組內(nèi)展示,然后組長擇優(yōu)推薦給老師,咱們共同操練。自轉(zhuǎn)方向周期
旋轉(zhuǎn)軸
產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
1
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