




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
24、咕咚羅坑學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書S版咕咚突腿喊?;弄{陰吵追轉(zhuǎn)摸會認(rèn)的字
gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāng
shīyīnchǎozhuīzhuǎnmō咕咚突腿喊?;弄{陰吵追轉(zhuǎn)認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫我會認(rèn)咕咚gūdōng突然tū撒腿tuǐ叫喊hǎn玩耍shu?;艔坔uāng獅子shī樹陰yīn吵醒chǎo追上zhuī轉(zhuǎn)過頭zhuǎn摸著mō生字寶寶看松著棵兔玩陰跟
kànsōngzhekē
tùwányīngēn看見看書看法松樹青松松手看著走著笑著一棵兩棵幾顆兔子白兔兔毛好玩玩耍玩具陰天陰陽樹陰后跟跟著跟上故事中的“咕咚”是什么?故事中講了哪幾種動物?思考森林里有個湖,湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒,突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”狐貍在樹下玩耍,聽見兔子慌張的叫聲,也跟著跑起來,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都亂哄哄地跟著他們跑了起來。獅子正在樹陰下睡午覺,喊聲把他吵醒了。他追上去,好奇地問:“你們跑什么呀?”小猴說:“不好了,咕咚來了,你也趕快跑吧!”“咕咚?”獅子愣了一下,又問,“咕咚是什么呀?”“我不知道?!毙『镛D(zhuǎn)過頭問狐貍,“咕咚是什么?”“我也不知道,是兔子說的?!焙偦卮??!拔摇覜]看清楚?!蓖米用约旱亩?,結(jié)結(jié)巴巴地說。咕咚是什么呀??他們一起來到湖邊,又聽見咕咚一聲。哦!原來是一個成熟的木瓜從樹上掉了下來,落到了湖里。遇事先問個為什么,弄清事實(shí)真相
二、比一比,再組詞。
兔()跟()玩()晚()很()元()松()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度休閑餐飲店員工勞動聘請服務(wù)協(xié)議
- 2025年度足浴店品牌授權(quán)及連鎖經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 二零二五年度黃金抵押貸款還款計(jì)劃合同
- 2025年度智慧醫(yī)療合伙開店合同
- 二零二五年度商場場地租賃與物業(yè)租賃服務(wù)合同
- 二零二五年度教育行業(yè)委托擔(dān)保服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度貨車運(yùn)輸合伙人風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)合作協(xié)議合同
- 2025年法人變更背景下的股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 江西省水務(wù)集團(tuán)有限公司2024年勞務(wù)派遣人員招聘【34人】筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025西安數(shù)據(jù)資產(chǎn)經(jīng)營有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 辦公用品供貨服務(wù)計(jì)劃方案
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 貴州省就業(yè)失業(yè)登記表
- 預(yù)防電信詐騙網(wǎng)絡(luò)詐騙講座PPT幻燈片課件
- 反興奮劑知識試題及答案
- 初中八年級上冊音樂課件4.2欣賞沃爾塔瓦河(14張)ppt課件
- 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊每個單元教材分析(共九個單元)
- 深圳氫燃料共享單車項(xiàng)目投資計(jì)劃書【參考范文】
- 主要腸內(nèi)營養(yǎng)制劑成分比較
- 小學(xué)生如何理解句子的含義(課堂PPT)
- 實(shí)際控制關(guān)系賬戶申報(bào)表
評論
0/150
提交評論