XX年護(hù)士培訓(xùn)計劃

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培訓(xùn)內(nèi)容維吾爾醫(yī)專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：基本理論知識、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育、維吾爾醫(yī)特色康復(fù)指導(dǎo)，維吾爾醫(yī)藥的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護(hù)理常規(guī)及?？萍夹g(shù)操作?；A(chǔ)護(hù)理理論及操作培訓(xùn)：各種常見病和危重病人的護(hù)理常規(guī)及相關(guān)操作流程，分級護(hù)理，整體護(hù)理，急救藥品及急救操作并流程如：靜脈輸液、各種注射法、心肺復(fù)蘇，吸氧操作，導(dǎo)尿術(shù)，口腔護(hù)理，胃腸減壓技術(shù)等常見的基礎(chǔ)護(hù)理操作，需求熟練配合搶救工作并及時總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：了解各科常見疾病的治療和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)、維吾爾醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)，各項操作程序要求規(guī)范化。在在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識。護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各?？谱o(hù)理知識的學(xué)習(xí)等。護(hù)士醫(yī)德教育（一） 護(hù)理學(xué)是由一門簡單、從屬、輔助的學(xué)科逐漸發(fā)展為復(fù)雜、獨立、整體的學(xué)科，特別是整體護(hù)理的實施，為護(hù)理人員提出了更高的要求。護(hù)士是患者的保護(hù)者，應(yīng)具有高尚的道德情操和正確的人生觀，熱愛護(hù)理事業(yè)，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、崇高的醫(yī)德和獻(xiàn)身精神。護(hù)士要以自己的職業(yè)為豪，為了適應(yīng)新形式的發(fā)展，使護(hù)理工作與醫(yī)院整個醫(yī)療工作協(xié)調(diào)同步，必須提高護(hù)士素質(zhì)，更新觀念。（二） 要加強(qiáng)護(hù)士的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)，組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)士條例及相關(guān)手冊要求，請院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理專家專題講課培訓(xùn)，安排各科護(hù)理單元組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，繼續(xù)落實行為規(guī)范，持續(xù)有效的開展健康教育滿意度調(diào)查和星級護(hù)士評選工作，不斷提高患者滿意率，培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的新型維吾爾醫(yī)特色護(hù)理隊伍。五、 實施方案基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：由護(hù)理部組織，每月培訓(xùn)分四個方面內(nèi)容：（1）第一周護(hù)理部進(jìn)行維吾爾醫(yī)和西醫(yī)操作培訓(xùn);（2）第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí)；（3）第四周進(jìn)行實踐操作考核。?？茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：由護(hù)理部組織每月維吾爾醫(yī)理論知識培訓(xùn)，每季度一次考核，考核內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容而定。護(hù)理部定期作指導(dǎo)，年底綜合考試成績評選優(yōu)良好、合格等級。新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：由護(hù)理部組織崗前培訓(xùn)，各科負(fù)責(zé)?？婆嘤?xùn)。六、培訓(xùn)方法：1、按照指定自學(xué)內(nèi)容，不定期檢查學(xué)習(xí)情況。2、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會提問，護(hù)士長可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問、內(nèi)容包括：基本理論知識、基本技能操作規(guī)范、護(hù)理常規(guī)、核心制度、崗位職責(zé)、急救及流程、健康教育，維吾爾醫(yī)特色康復(fù)指導(dǎo)、以及維吾爾醫(yī)藥的成份、作用、副作用，用法、用量等。3、 定期組織護(hù)理查房,及時解決護(hù)理工作中存在的問題進(jìn)一步鞏固和提高醫(yī)學(xué)及護(hù)理理論知識。4、 實習(xí)護(hù)士出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論與技能操作考試，科室應(yīng)根據(jù)其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出中肯鑒定，并報護(hù)理部存檔。八、學(xué)時安排：護(hù)理部組織維吾爾醫(yī)理論培訓(xùn)每月不少于2學(xué)時，每年不少于24學(xué)時?；A(chǔ)護(hù)理理論培訓(xùn)每季度2個小時，可根據(jù)教學(xué)大綱計劃完成情況適當(dāng)增減教學(xué)時間。同時要正確處理好工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時間，在業(yè)務(wù)高峰期和臨時性工作任務(wù)繁忙期，可適當(dāng)減少培訓(xùn)時間。在業(yè)務(wù)淡季可加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)頻度，進(jìn)行醫(yī)院集中強(qiáng)化培訓(xùn)和考核為主，科室培訓(xùn)和個人自學(xué)為輔的形式進(jìn)行。維吾爾醫(yī)的實踐教學(xué)由受培訓(xùn)人員所在科室組織實施，西醫(yī)藥學(xué)的實踐教學(xué)除采取在所屬科室內(nèi)通過西醫(yī)藥人員帶教師范、維西醫(yī)藥人員相互搭配等方式以外，對于具備針對性培訓(xùn)條件者可采取派出去進(jìn)修或組織參加短期培訓(xùn)等方式。九、持續(xù)選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)過去一年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以加大全院各類專業(yè)人員的進(jìn)修培訓(xùn)。7名護(hù)理人員自治區(qū)維吾爾醫(yī)醫(yī)院接受進(jìn)修培訓(xùn)，短期培訓(xùn)28人次，通過2年的時間護(hù)理部將計劃培訓(xùn)讓全院的所有護(hù)理人員均有外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時利用國家中醫(yī)適宜技術(shù)視頻網(wǎng)絡(luò)平臺，組織收看課程培訓(xùn)和相關(guān)會議，以全面提高護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。十、培訓(xùn)內(nèi)容及具體措施1．每年按照100學(xué)時培訓(xùn)計劃，有針對性對全院護(hù)理人員進(jìn)行維吾爾醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能、特色護(hù)理及維吾爾醫(yī)診療常規(guī)、常見維吾爾醫(yī)藥的性能、臨床應(yīng)用、作用及用藥規(guī)律等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員能全面掌握和提高維吾爾醫(yī)臨床護(hù)理工作水平并應(yīng)用于臨床，提高維吾爾醫(yī)臨床護(hù)理工作水平。每年按照100學(xué)時的培訓(xùn)計劃，分期完成培訓(xùn)計劃中20多項維吾爾醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)的理論學(xué)習(xí)和實踐技能的操作，通過掌握特色護(hù)理操作技術(shù)，進(jìn)一步提高維吾爾醫(yī)特色護(hù)理技能和操作技術(shù)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步提高護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量。按照專病?？瓢l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步優(yōu)化完善各?？谱o(hù)理常規(guī)和操作技術(shù)，不斷分析、優(yōu)化、完善，逐步制定出與維吾爾醫(yī)辨證施護(hù)相適宜的優(yōu)勢病種護(hù)理常規(guī)及突出特色的維吾爾醫(yī)操作技術(shù)規(guī)范。篇二：XX年各級各類護(hù)理人員培訓(xùn)計劃鹽城市中醫(yī)院各級護(hù)理人員培訓(xùn)方案為加快護(hù)理隊伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理人員更好更快的成長滿足臨床護(hù)理工作的需求，根據(jù)三級醫(yī)院復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實際情況，特制定培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：一、組織架構(gòu)：（一） 培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：林敏副組長：王曉鳳成員：程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳（二） 培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)小組組長：王曉鳳副組長：孫開婷蘇蘭芳成員：張麗君曹樹紅程娟熊瑤陳瀟耿建華賈成玲王偉王紅霞張奎芳夏錦錦周立蘭王艷萍吳曉晶徐芹陳紅霞徐書玉曹靜吳曉靜蔣會琴李桂香趙瑩瑩董紅娣二、培訓(xùn)對象：全體護(hù)理人員三、培訓(xùn)目標(biāo)：（一） N1級護(hù)士（護(hù)士）強(qiáng)化基本理論、基本知識和基本技能基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程。掌握常見儀器操作規(guī)范。掌握患者十大安全目標(biāo)。培養(yǎng)護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作。（二） N2級護(hù)士（護(hù)師）具有較堅實的護(hù)理基礎(chǔ)理論及熟練的護(hù)理技能。熟悉?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)（如：心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等）操作方法。熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨立負(fù)責(zé)重病人的護(hù)理。掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行責(zé)任制整體護(hù)理。具有臨床帶教能力，能擔(dān)任進(jìn)修護(hù)士和臨床護(hù)生的帶教工作，能積極撰寫護(hù)理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。（三） N3級護(hù)士（主管護(hù)師）熟練靈活運用專科護(hù)理常規(guī)及技術(shù)。能解決本科護(hù)士業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。對臨床問題有一定的預(yù)見性并加以防范，對特殊情況能采取應(yīng)急措施。具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本專科護(hù)理會診、護(hù)理查房，參加全院護(hù)理會診。（四） N4級護(hù)士（副主任護(hù)師、主任護(hù)師）在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理、科研、教學(xué)工作。指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理的實施、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會診及危重病人的搶救。組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座、護(hù)理查房、護(hù)理病例討論，指導(dǎo)下級護(hù)師的查房、病例討論。了解國內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動態(tài)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實踐。參加護(hù)理部組織的護(hù)生授課，負(fù)責(zé)本科臨床帶教工作撰寫護(hù)理論文，至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護(hù)理科研。（五） 護(hù)士長合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。分級護(hù)理符合《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則》，病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護(hù)理制度。開展“以病人為中心”的責(zé)任制整體護(hù)理工作模式。重癥護(hù)理措施落實到位。各項管理符合要求，護(hù)理質(zhì)量控制有實效，體現(xiàn)PDCA管理模式。四、培訓(xùn)安排表：（一） N1級護(hù)士理論培訓(xùn)安排表，見附1技能操作培訓(xùn)安排表，見附2（二） N2級護(hù)士理論培訓(xùn)安排表，見附1技能操作培訓(xùn)安排表，見附2（三） N3級護(hù)士理論培訓(xùn)安排表，見附1技能操作培訓(xùn)安排表，見附3（四） N4級護(hù)士理論培訓(xùn)安排表，見附1技能操作培訓(xùn)安排表，見附3（五） 護(hù)士長理論培訓(xùn)安排表，見附4技能操作培訓(xùn)安排表，見附31.崗前培訓(xùn)（工作2個月以內(nèi)）（1）.目標(biāo)：（1）強(qiáng)化基本理論、基本知識和基本技能（2）基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程、護(hù)理安全。（3）掌握常見儀器操作規(guī)范。（4）掌握患者十大安全目標(biāo)。（5）培養(yǎng)護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作。2.措施：（1）上崗前培訓(xùn)：組織包括衛(wèi)生局、院部、護(hù)理部三個層面的崗前培訓(xùn)，以提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）科室根據(jù)護(hù)理部目標(biāo)及工作計劃制定具體的帶教計劃，實行一對一帶教，并完成二個月內(nèi)崗前培訓(xùn)清單，由帶教老師或護(hù)士長簽名。（3）護(hù)理部組織理論考核，科室護(hù)士長和帶教老師進(jìn)行一次床邊綜合能力考核，考核成績記錄在護(hù)理人員技術(shù)檔案中。（4）以上均合格者，由科室書寫鑒定意見，簽勞動合同，進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)階段。不合格者延緩簽合同。（二）規(guī)范化培訓(xùn)新手適應(yīng)期（0-6個月）（1）目標(biāo)：1）鞏固專業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)道德。2）熟練掌握各班工作職責(zé)和工作流程。3）熟練掌握基本理論、基本技能、工作流程、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理常規(guī)。4）基本掌握常見化驗指標(biāo)異常及留取方法。5）基本掌握所在科室的專科護(hù)理常規(guī)及?？萍寄?。6）基本掌握查體評估及護(hù)理程序應(yīng)用能力，能完成一般常規(guī)工作。（二）措施：1） 護(hù)理部安排各科室輪轉(zhuǎn)，科護(hù)士長、護(hù)士長每半年組織召開新護(hù)士座談會，了解其工作情況及思想動態(tài)，并對其工作進(jìn)行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。2） 護(hù)理部每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年12月份組織床邊綜合能力考核一次。3）參加護(hù)理部制定的崗位練兵活動（工作前半年參加百針計劃，工作后半年參加ICU崗位練兵）。4）至少完成2份護(hù)理計劃的書寫，每份皆由護(hù)士長或帶教老師審批。5）參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年不少于總次數(shù)的2/3次。6）上崗前召開新護(hù)士持證上崗自評座談會，對新取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士進(jìn)行科室評估與自我評估，雙方評估均通過的可獨立當(dāng)班。7）科室按照護(hù)理部目標(biāo)及工作計劃制定具體帶教及培訓(xùn)計劃。8）本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核，均合格者方可進(jìn)入下一階段。技能成熟期（7-18個月）（1）目標(biāo)：1）鞏固第一階段的基本理論、基本技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。2）熟練掌握?？谱o(hù)理知識、專科護(hù)理常規(guī)和?？萍寄堋?）掌握?？萍本燃夹g(shù)，能配合病人的搶救。4）基本掌握本?？瞥Ｒ妼嶒炇医Y(jié)果及臨床意義。5）獨立運用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理，掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。6）能初步運用評判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。（2）措施：1） 護(hù)理部安排各科室輪轉(zhuǎn)，每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年3月份組織床邊綜合能力考核一次。2） 獨立完成至少2次本科室?？谱o(hù)理查房，護(hù)士長作總結(jié)性的發(fā)言。3）參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年不少于總次數(shù)的2/3次。4）科室按照護(hù)理部目標(biāo)及工作計劃制定具體培訓(xùn)及考核計劃。5）本階段結(jié)束后進(jìn)行理論和技能考核，均合格者方可進(jìn)入下一階段3．臨床輪轉(zhuǎn)期（19-36個月）（1）目標(biāo)：1）繼續(xù)鞏固前兩個階段的基本理論、護(hù)理技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。2）基本掌握本?？茝?fù)雜疾病、疑難病例的病因、臨床表現(xiàn)、救治原則護(hù)理措施。3） 熟練運用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理，掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。4） 能運用評判性思維進(jìn)行臨床護(hù)理決策。5）初步具備臨床帶教能力及科研能力。（2）措施：1）護(hù)理部安排各科室輪轉(zhuǎn)，每季度組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每年6月份組織床邊綜合能力考核一次。篇三：XX年護(hù)理培訓(xùn)計劃XX年護(hù)理培訓(xùn)計劃1、XX年護(hù)理培訓(xùn)計劃一培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)，使護(hù)理專業(yè)特色班學(xué)生畢業(yè)時執(zhí)業(yè)資格考試合格率在65%以上；使特色班的技能明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生；使特色班學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯優(yōu)于普通中職護(hù)理學(xué)生，為護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革積累經(jīng)驗。二組織機(jī)構(gòu)為了保障護(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)改革的順利推進(jìn)，特成立組織保障和后勤保障機(jī)構(gòu)：（一）組織保障領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭海濤副組長：田應(yīng)偉（常務(wù)）劉巧玲任大成楊亭辦公室：教務(wù)科辦公室主任：舒平和辦公室副主任：楊露黃暉（二）教學(xué)保障輔導(dǎo)教師特挑選各教研室經(jīng)驗豐富教師組成教師團(tuán)隊，據(jù)每期具體教學(xué)任務(wù)在團(tuán)隊中安排教師授課。（三）后勤保障護(hù)理專業(yè)特色班教學(xué)方案的實施離不開完善的后勤保障，各相關(guān)科室在特色班中具體工作為：教務(wù)科負(fù)責(zé)教學(xué)安排和并組織實施教學(xué)方案，和學(xué)生科共同負(fù)責(zé)班級學(xué)生資格審定；教育研究室負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控和成果評估，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教研室工作；學(xué)生科負(fù)責(zé)學(xué)生管理和班主任配備，班主任原則上是護(hù)理教研室德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師；招生就業(yè)實習(xí)辦公室負(fù)責(zé)宣傳動員，負(fù)責(zé)特色班學(xué)生優(yōu)先安排在三級以上實習(xí)醫(yī)院，優(yōu)先推薦就業(yè)；財務(wù)科負(fù)責(zé)收費；總務(wù)科負(fù)責(zé)學(xué)生后勤保障并優(yōu)先安排住宿；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)生安全保障。三具體操作辦法：（一） 招收對象：1、 我校護(hù)理專業(yè)新年級學(xué)生，自愿報名。2、 學(xué)業(yè)成績要求：應(yīng)屆初中畢業(yè)生原則上應(yīng)達(dá)到中考300分以上，持中考成績單報名，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成績優(yōu)秀者。應(yīng)屆高中畢業(yè)生持高考成績單報名，分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到高考200分及以上，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成績優(yōu)秀者。3、綜合素質(zhì)要求：身高1.58米以上，面試綜合能力強(qiáng)。4、面試工作由學(xué)生科和教務(wù)科組成面試小組綜合決定。（二） 特色班報名：新生于20XX年12月1日一一20XX年8月20日到四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)教務(wù)科報名，并補(bǔ)交特色班專項培訓(xùn)費，也可在8月10日前報名時確定是否就讀特色班。（三）班級設(shè)置：高中和初中各設(shè)置1個特色班（四）培訓(xùn)內(nèi)容：特色班在普通護(hù)理班教學(xué)方案基礎(chǔ)上，增加教學(xué)內(nèi)容利用業(yè)余時間進(jìn)行特色培訓(xùn)。1、實用型護(hù)理操作技能培訓(xùn)每學(xué)年100學(xué)時。2、藝體和護(hù)理禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)每學(xué)年140學(xué)時。3、 護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試知識強(qiáng)化培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時。4、 文學(xué)修養(yǎng)培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時。（五）培訓(xùn)時間：2年。（六）特色班培訓(xùn)費用：特色班專項培訓(xùn)費用共計1500元/年/人。（七） 特色班教學(xué)安排1、學(xué)員報到時間：20XX年8月25日全天報到繳費（新校區(qū)）。2、授課時間安排：從20XX年9月3日到20XX年4月止，每天8學(xué)時，每天上午4學(xué)時，下午4學(xué)時，晚上自學(xué)和復(fù)習(xí)。輔導(dǎo)班全體學(xué)員按在校生管理。上午8：20-12：00,下午3：00——6：00。（八） 特色班設(shè)立地點：四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)（新校區(qū)）（九） 班級編制為每班60人標(biāo)準(zhǔn)，配備多媒體實行單班上課輔導(dǎo)，確保特色效果。特色班關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革，關(guān)系到學(xué)校社會影響力，關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，希望參與的所有成員，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下、竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作圓滿完成教學(xué)教育目標(biāo)。2、XX年護(hù)理培訓(xùn)計劃為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)和崗位技能，根據(jù)20XX年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況，以及存在的不足，制訂20XX年度護(hù)理培訓(xùn)計劃。一、培訓(xùn)內(nèi)容1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。2、加強(qiáng)《護(hù)士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開展《普法系列培訓(xùn)》，提高法律意識，嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護(hù)理質(zhì)量。3、根據(jù)《北京市護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》進(jìn)行各項護(hù)理技能訓(xùn)練，包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測，急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。6、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代護(hù)理報》、《當(dāng)代護(hù)士》等雜志的最新知識。二、 培訓(xùn)時間：每周三下午。三、 培訓(xùn)地點：一分學(xué)習(xí)室。四、 培訓(xùn)方式：1、全體護(hù)士參加，采用多媒體形式由護(hù)士輪流講課。2、 安排課題，分別準(zhǔn)備，互相交流。3、 具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。五、 考核：1、技能操作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項護(hù)理技術(shù)操作。2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專業(yè)》內(nèi)容。3、急救藥品用法、用量；《護(hù)士條例》、《護(hù)理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。六、目標(biāo)：護(hù)士熟練掌握各項護(hù)理技能操作，心電圖知識等；不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。希望：由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險的特殊性，常有突發(fā)事件，無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性，新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐，持之以恒，才能運用自如，掌握熟練。希望全體護(hù)理人員共同努力！3、XX年臨床護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量，配合XX年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理安全，營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制