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第3頁(yè)共3頁(yè)2023中學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指?導(dǎo)思想通?過(guò)讀書節(jié)活?動(dòng),旨在進(jìn)?一步激發(fā)學(xué)?生讀書的興?趣,讓每一?位學(xué)生都親?近書本、品?味文本、思?考文本,養(yǎng)?成多讀書、?讀好書、樂?讀書的良好?習(xí)慣,并在?讀書實(shí)踐活?動(dòng)中,與書?為友,與書?為伴,開拓?視野,讓學(xué)?生真正體會(huì)?讀書的樂趣?,享受讀書?的快樂!并?增強(qiáng)人文底?蘊(yùn),展現(xiàn)師?生的個(gè)性風(fēng)?采和精神面?貌,構(gòu)建有?特色的書香?校園文化,?提升學(xué)校品?位。二、?活動(dòng)主題
?好讀、樂讀?、品讀三?、活動(dòng)口號(hào)?用讀書改?變我們的生?活。讓讀?書變成習(xí)慣?,使書香溢?滿校園。?讀書好,讀?好書,好讀?書。我讀?書,我成長(zhǎng)?,我快樂!?別讓電子?刊物代替經(jīng)?典書籍。?四、活動(dòng)時(shí)?間
___?月___日?至___月?___日?五、活動(dòng)要?求1、在?校園內(nèi)張貼?、懸掛關(guān)于?讀書活動(dòng)的?標(biāo)語(yǔ),為讀?書節(jié)造濃氛?圍。2、?各班完善班?級(jí)圖書角建?設(shè)。要求圖?書內(nèi)容豐富?、數(shù)量充實(shí)?,并取好富?有特色的名?稱,選好圖?書管理員,?健全班級(jí)圖?書管理制度?。3、完?善年級(jí)閱覽?室。根據(jù)新?課標(biāo)的要求?,各年級(jí)語(yǔ)?文備課組長(zhǎng)?、英語(yǔ)備課?組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)?閱覽室進(jìn)行?重新評(píng)估,?對(duì)閱覽室的?圖書進(jìn)行適?當(dāng)添置,年?級(jí)閱覽室圖?書添置數(shù)量?為___本?左右。4?、每位語(yǔ)文?教師上好一?節(jié)閱讀指導(dǎo)?課,使學(xué)生?掌握正確的?閱讀方法,?養(yǎng)成良好的?讀書習(xí)慣。?七、八年?級(jí)英語(yǔ)老師?上好一節(jié)閱?讀交流展示?課,讓學(xué)生?共享閱讀成?果,激發(fā)閱?讀興趣。?5、各班級(jí)?出一期以讀?書節(jié)“好讀?、樂讀、品?讀”為主題?的黑板報(bào)。?6、開展?創(chuàng)建“書香?班級(jí)”主題?班會(huì)。各班?緊緊圍繞以?創(chuàng)建“書香?班級(jí)”為主?題,通過(guò)分?組討論,小?組發(fā)言等形?式評(píng)選出最?佳活動(dòng)方案?,并在本班?通過(guò)創(chuàng)建“?書香班級(jí)”?活動(dòng)方案。?7、舉行?“名句背誦?”(語(yǔ)文)?、“諺語(yǔ)習(xí)?語(yǔ)背誦”競(jìng)?賽活動(dòng)和“?讀書文摘”?評(píng)選活動(dòng)。?8、舉行?名著閱讀知?識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?。9、舉?行學(xué)?!皩W(xué)?校讀書之星?”評(píng)選活動(dòng)?。10、?各班級(jí)根據(jù)?本班級(jí)情況?自行___?兩項(xiàng)讀書活?動(dòng),并將過(guò)?程性資料交?教導(dǎo)處。?六、___?機(jī)構(gòu):(?一)領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長(zhǎng)?:___?成員:__?_(二)?工作小組:?組長(zhǎng):_?__成員?:教導(dǎo)處人?員、班主任?及語(yǔ)文教師?七、活動(dòng)?安排及負(fù)責(zé)?人時(shí)間活?動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)?人備注_?__月__?_日上午?(二節(jié)課前?)標(biāo)語(yǔ)懸掛?___課?間操讀書節(jié)?開幕式__?_下午?(二節(jié)課下?)檢查班級(jí)?讀書活動(dòng)氛?圍布置__?____?日上午“讀?書文摘”評(píng)?比活動(dòng)__?_下午優(yōu)?秀讀書文摘?展覽___?___月?___日~?___日“?好讀、樂讀?、品讀”為?主題的手抄?報(bào)___?出10題中?考名著題?___日下?午“書香班?級(jí)”為主題?的班會(huì)__?____?日下午名著?知識(shí)競(jìng)賽_?____?_日下午名?句默
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