圖表遇上語文

當圖表遇上語文語言知識綜合運用——

圖文轉換中考語文專題復習綜合性學習（6分）初三年段準備組織一次名著閱讀交流活動，請你參與并按要求事先做好如下工作。

初三年段學生名著閱讀情況調查表通過對以上表格內容的分析，你得出的結論:（2分）

閱讀目的汲取文學素養(yǎng)應付考試消遣其他人數比例25%55%12%8%答案示例：

初三學生名著閱讀的目的，大部分是為了應付考試。1、公眾科學素養(yǎng)事關國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術信息的渠道”的調查情況統(tǒng)計表，請寫出你從中得出的結論。(2分)

結論：

1、電視是我國公眾獲得科學技術信息的主要渠道?；?、絕大部分人依靠電視和報刊獲得科學技術信息。（2分)請你參加與“陜西民間藝術進課堂”有關的綜合性學習系列活動。（9分）【調查】閱讀下面的表格，概括出三類調查對象態(tài)度變化的共同趨勢。（3分）7年級8年級9年級學生贊成贊成較贊成老師贊成較贊成保留意見家長贊成保留意見反對年級態(tài)度對象答案示例：①

隨著年級的升高，學生、老師、家長對陜西民間藝術進課堂的贊成度越來越（逐漸降）低。②隨著年級的升高，學生、老師、家長對陜西民間藝術進課堂的反對度越來越（逐漸增）高。表文轉換準確答題三步：

①內容、對象（題目、表頭）③按“誰干了什么”或“什么事物怎么樣”的格式來整合信息。②縱看、橫看數據的變化，要把握一個大主題或方向。完成備考P113第16題、17題

16、答案示例：

女生崇拜影視歌星的人數明顯高于男生，男生崇拜著名人士和體育明星的人數明顯高于女生。17題、答案示例：建議1：國民應少上網，多讀書。建議2：國民上網時，應多一點閱讀，少一點娛樂。表文轉換準確答題三步：

①內容、對象（題目、表頭）③按“誰干了什么”或“什么事物怎么樣”的格式來整合信息。②縱看、橫看數據的變化，要把握一個大主題或方向。實戰(zhàn)1、“限塑令”生效首日，他們對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況進行了調查，數據如下，請讀表后答題。（4分）時間塑料袋使用量（只）無紡布袋銷售量（只）5月25日（星期日）1085206月1日（星期日905500①調查表反映的情況可以概括為一句話：②這個調查結果說明什么？

1、參考答案：（1）反映的情況：“限塑令”執(zhí)行后，塑料袋使用量大幅下降，無紡布袋銷量上升。（2）結果說明：“限塑令”得到了有效執(zhí)行。2、募捐現場的一塊展板上有下面兩則材料，為了向前來參加募捐活動的同學做介紹，團委書記請你概括這則材料的主要信息。[材料一]（略）[材料二]各界支援災區(qū)物資統(tǒng)計表（累計）時間帳篷（萬頂）被子（萬床）衣服（萬件）燃油（萬噸）煤炭（萬噸）5月24日44.814241.9347330.452633.672.35月28日60.19386.61875.73481016月2日71.29441.121153.8265135示例：1、各界支援災區(qū)的物資逐日增多。以衣服被子等常用物品為最多，燃油最少。2、參考答案：

全國各界支援災區(qū)的物資逐日增多。例題回放觀察下面這幅漫畫，回答問題（共6分）①用說明性的語言介紹這幅漫畫的內容（4分）

②漫畫中的老爺爺許的“愿”是什么？（2分）答案示例

①這是一幅題為“爺爺，生日快樂，許個愿吧！”的漫畫：畫面中間是插著蠟燭、寫有“2008”字樣的蛋糕；（1分）左面是三位胸前寫有“中國隊”字樣的運動員；（1分）右面是一位頭發(fā)稀疏、戴著眼鏡的老爺爺；（1分）畫面上方是老爺爺所想的一位手舉鮮花站在奧運會最高領獎臺上的運動員，他身后是懸掛的五星紅旗。（1分）②希望中國運動員在2008年北京奧運會上多拿金牌，為國爭光。（2分）：5、觀察下面這幅圖，按要求答題。

①請用簡潔的語言說明畫面的內容。（30字以內）我的表述：________________________________②圖畫一定觸動了你心靈的感悟，請選擇某方面，談談你的感悟。（20字以內）我的感悟：_______________________________

5、參考答案：①沒有拿到冠軍，第二名表現為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過拼搏，第二次比賽，第三名獨占鰲頭。②例：失敗乃成功之母。2、下面是“中國青年志愿者”標志，請簡要介紹該徽標的構成及所要蘊含的意義。（100字左右，4分）參考答案：①這是

“中國青年志愿者”標志，總體上是一個“心”的圖形?！靶摹敝虚g有一個既似手、又似鴿子的圖案。②寓意：中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人們奉獻一片愛心，伸出友愛之手，表現青年志愿者“熱心獻社會真情暖人心”的主題。

3、圖1是中國環(huán)境標志圖，請根據畫面內容指出這幅標志圖的構圖創(chuàng)意。（4分）4、請你簡要介紹我們云中的?；?。（6分）圖1圖23、參考答案：

①中國環(huán)境標志圖形由中心的山、水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。②圖形中心結構代表人類賴以生存的環(huán)境，外圍的十個環(huán)緊密結合，環(huán)環(huán)相扣，表示公眾團結，齊齊參與。同時十個環(huán)的“環(huán)”與環(huán)境的“環(huán)”同字，其寓意為“全民團結起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境”。4、我們在藍天翱翔——云山中學新?；照f明?；账淼暮诵睦砟顬楹椭C、活力。這是我們的追求，也是我們辦學理念的體現。圖案設計由一個圓和“云山”第一個拼音字母“Y”、“S”構成。藍色代表藍天，白色代表白云，寓意為廣闊的天空任我們翱翔，圓代表圓滿、完美，更代表團結，這是我們追求的目標。主體像一只展翅高飛的鴿子，充滿動感活力，寓意為和平和諧。從另一角度看，主體又像一個向前飛奔的人，寓意為我們云山人勇往直前、敢為人先的拼搏精神?！癥UNSHANMIDDLESCHOOL”是“云山中學”的英文，“2000”的紅色，代表了我們生長的熱土，2000年是云山中學創(chuàng)辦的時間，也是新世紀的開始。整個?；阵w現了天、地、人的完美結合以及和諧統(tǒng)一。了解：

圖文轉換題的基本要求——1.觀察理解，具體表述圖表的內容。2.分析概括，正確揭示圖表的寓意。圖表要求說明/描述畫面點示寓意反映數據變化

得出結論特別提示:表達的有序有據有序：

說明畫面要有整體意識，留意方位，按照順序。有據：

探究畫面寓意，要調動自己的生活積累，在畫面特點上進行類比聯(lián)想，忌“就畫說畫”；揭示表格結論，要根據數據進行分析推斷，忌無中生有。圖文、畫文轉換①圖畫有什么(說明時要按照一定的順序)②含義

千言萬語總關“圖”，生活處處皆語文。毫無疑問，讀圖正在改變中國，通過圖文轉換的訓練我們做到了圖文并茂，就讓我們用更輕松更直接的方式來享受閱讀的快感。探究：在示例中思考準確表達的方法。

1、漢字可以傳遞豐富的意味。右圖是汶川地震后中國紅十字基金會的一幅招貼畫，請你給這幅招貼畫寫一段說明文字。共5分（不少于80字）1、汶川地震牽動著全國人民的心。一方有難，八方支援。面對這場突如其來的特大災難，我們要迅速行動起來，有錢出錢、有物捐物、有力出力，救濟災民獻愛心！汶川一定能重現生機！2、圖上有汶川兩個大字，還有紅十字的標志。這幅圖顯示了紅十字基金會向全國人民的呼吁：關注汶川！漢字可以傳遞豐富的意味。上圖是汶川地震后中國紅十字基金