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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——愛運動愛健康愛幼兒園教案。
閱歷時常報告我們,做事要提前做好打定。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都夢想自己能教孩子們學(xué)到一些學(xué)識,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,打定教案是一個很好的選擇,有了教案上課才能夠為同學(xué)講更多的,更全面的學(xué)識。你知道怎么寫概括的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷摹稅圻\動愛健康》,夢想能對您有所扶助,請珍藏。
區(qū)域化學(xué)習(xí)活動案例:愛運動愛健康
區(qū)域設(shè)置:
一、語言區(qū):怎樣預(yù)防感冒
目標(biāo):
知道冬季是枯燥、寒冷的季節(jié),能陳述一些預(yù)防感冒的方法。
材料供給:
故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾
操作說明:
見照片
二、生活區(qū):我的小綿羊
目標(biāo):
1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。
2、進展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)才能及練習(xí)手腕力度的操縱。
材料供給:
小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線
操作說明:見照片。
三、數(shù)學(xué)區(qū):給雪人排對和畫圖的另一半
目標(biāo):
會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。
材料供給:
給雪人排對:雪人按照高矮、胖瘦各備6份,高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆
畫圖的另一半:對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆
操作說明:見照片。
四、科學(xué)區(qū):天冷了怎么辦
目標(biāo):
能根據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我養(yǎng)護意識和才能。
材料供給:
若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆
五、美工區(qū):裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物
目標(biāo):
能大膽運用簡樸、變化的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,容許嘗試用新的方法,裝飾過冬的動物。
材料供給:
裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套
裝飾過冬的小動物:若干過冬小動物(輪廓圖)、蠟光紙、膠棒、剪刀
操作說明:見照片
指導(dǎo)重點:
1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果按照要求記錄在記錄表里;
2、重點指導(dǎo)幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦舉行排序,并舉行正確記錄,恢復(fù)材料時能夠“對號入座”;
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地舉行裝飾,綜合使用點、線、圈。
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幼兒園中班健康活動:《愛運動愛健康》
活動目標(biāo):
1.能為自己做簡樸的周運動籌劃,了解多運動對身體有好處。
2.愛好加入體育磨練,養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。
活動打定:
1.幼兒用籌劃表格每人一張,教師用籌劃表一張。
2.戶外活動器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)。
活動過程:
一、談話引出主題,激發(fā)幼兒的活動興趣春天是個春暖花開的季節(jié),也是輕易生病的季節(jié),請幼兒說一說怎樣制止生???
總結(jié)預(yù)防疾病的方法,多喝水可以實時補充水分,使身體中的病菌隨小便排出,多吃水果,補充維生素,多運動,可以提高身體提抗疾病的才能,能使小摯友身體長高長堅固,還能磨練小摯友的回響才能,變得很聰明。
二、激勵幼兒交流知道的運動方式及運動器械的玩法。
1.請幼兒說說你都做過哪些運動。
2.激勵幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩,還有哪些不同的玩法。
三、教師介紹自己的運動籌劃,引導(dǎo)幼兒制定自己的運動籌劃。
1.教師按照一周7天的時間依次介紹自己的運動籌劃,包括運動器械和運動內(nèi)容。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己想制定怎樣的運動籌劃,要求幼兒籌劃要完整,內(nèi)容包括多種器械、運動方式和在幼兒園、家中運動的不同內(nèi)容。
四、幼兒開頭制定自己的運動籌劃。
1.幼兒制定籌劃,教師巡回查看幼兒的完成處境,適時的賦予扶助和指導(dǎo)。
2.引導(dǎo)幼兒相互表示交流自己的運動籌劃。
五、議論運動時要留神的安好。
1.小摯友運動的時候要留神哪些安好?
2.在運動的時候理應(yīng)怎樣養(yǎng)護自己?
活動延遲:
1.把幼兒制定的運動籌劃布置成班級的春季運動專欄。
2.閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁,引導(dǎo)幼兒說說畫面中的小摯友都在做什么運動,自己熱愛什么樣的運動。
區(qū)域化學(xué)習(xí)活動案例:愛運動愛健康
區(qū)域化學(xué)習(xí)活動案例:愛運動愛健康
區(qū)域設(shè)置:
一、語言區(qū):怎樣預(yù)防感冒
目標(biāo):
知道冬季是枯燥、寒冷的季節(jié),能陳述一些預(yù)防感冒的方法。
材料供給:
故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾
操作說明:
見照片
二、生活區(qū):我的小綿羊
目標(biāo):
1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。
2、進展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)才能及練習(xí)手腕力度的操縱。
材料供給:
小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線
操作說明:見照片。
三、數(shù)學(xué)區(qū):給雪人排對和畫圖的另一半
目標(biāo):
會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。
材料供給:
給雪人排對:雪人按照高矮、胖瘦各備6份,高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆
畫圖的另一半:對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆
操作說明:見照片。
四、科學(xué)區(qū):天冷了怎么辦
目標(biāo):
能根據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我養(yǎng)護意識和才能。
材料供給:
若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆
五、美工區(qū):裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物
目標(biāo):
能大膽運用簡樸、變化的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,容許嘗試用新的方法,裝飾過冬的動物。
材料供給:
裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套
裝飾過冬的小動物:若干過冬小動物(輪廓圖)、蠟光紙、膠棒、剪刀
操作說明:見照片
指導(dǎo)重點:
1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果按照要求記錄在記錄表里;
2、重點指導(dǎo)幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦舉行排序,并舉行正確記錄,恢復(fù)材料時能夠“對號入座”;
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地舉行裝飾,綜合使用點、線、圈。
我愛運動
活動目標(biāo):1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出確定的外形,并能組合粘貼出不同動態(tài)的人物形象。
2、體驗合作組畫的樂趣。
活動打定:1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)
2、記號筆人手一支,粉筆若干。
3、每組一份漿糊、抹布。
4、兩張1K的牛皮紙豎接。
活動過程:
1.教師和幼兒一起嬉戲,導(dǎo)入活動:
嬉戲名稱:運動猜謎。在嬉戲中,老師先做一些運動的動作,請幼兒猜這是什么運動?在請幼兒來做動作,其他幼兒猜。
2、談話議論:說說這些動態(tài),人物的頭和身體是什么樣的?
3、出示已撕好的頭和身體,請幼兒上前擺出各種方才望見的動態(tài)形象。(教師可適當(dāng)賦予扶助)
3、交待活動內(nèi)容,引起幼兒參與活動的興趣。
A、請幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的外形。
(才能強的幼兒可撕出三角形的身體。)
B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的外形舉行動態(tài)的擺放,并能用語言表達(dá)自己在做什么運動。
C、將頭、身體和四肢的外形舉行動態(tài)的擺放好后,用漿糊先粘住一點,然后再貼到大的牛皮紙上。
(指點幼兒畫面合作組畫的布局,要考慮別人貼的位置)
D、用記號筆給人物畫上五官。
E、用粉筆在邊緣上舉行加粗,然后涂抹。
(留神色調(diào)的搭配,給自己加上腮紅)
4.幼兒合作粘貼組畫,教師巡查指導(dǎo),重點指導(dǎo)任務(wù)動態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的構(gòu)圖上,教師實時賦予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
5.評價作業(yè),表示幼兒作品。
A、集體賞識,體驗合作組畫的樂趣。
B、聽音樂,模仿運動人物的動態(tài)。
我們愛運動
主題由來:幼兒園即將舉行運動會,,借此機遇讓幼兒了解更多與運動有關(guān)的學(xué)識和閱歷,激勵幼兒積極加入體育活動,嘗試在體育活動中學(xué)習(xí)如何養(yǎng)護自己,為此,我們制定這個主題。預(yù)知教導(dǎo)目標(biāo):1、讓幼兒初步掌管幾種簡樸的體育運動工程。2、幼兒知道適量的運動能給我們帶來健康。3、在體育活動中嘗試學(xué)習(xí)養(yǎng)護自己,使自己能夠完成體育活動。4、通過體育活動,訓(xùn)練幼兒的堅持性、吃苦耐勞的精神。5、體驗運動的喜悅。預(yù)知學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解幾種運動工程,簡樸熟悉幾種運動器材。2、學(xué)習(xí)自我養(yǎng)護的方法,如:運動
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