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第3頁共3頁2023年?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?總結(jié)經(jīng)過?一個(gè)月的艱?苦訓(xùn)練和三?天緊張激烈?的比賽,校?運(yùn)動(dòng)會(huì)終于?落下了帷幕?。對(duì)于本屆?運(yùn)動(dòng)會(huì),我?心里的感想?頗多。作為?一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?選拔和訓(xùn)練?的___者?,從運(yùn)動(dòng)會(huì)?的選拔.訓(xùn)?練到正式比?賽,我每個(gè)?環(huán)節(jié)都在場?,每個(gè)環(huán)節(jié)?的感受也不?一樣。在這?里,我僅從?我個(gè)人的角?度來談一下?自己的感受?。首先是?運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)?練階段,運(yùn)?動(dòng)員們?cè)谄?參加項(xiàng)目的?訓(xùn)練上都各?有特點(diǎn)。男?女短跑和男?子___米?接力的運(yùn)動(dòng)?員特別富有?團(tuán)隊(duì)精神和?凝聚力。高?一的運(yùn)動(dòng)員?總是以高二?的老運(yùn)動(dòng)員?為榜樣,在?他們的帶領(lǐng)?下有序的進(jìn)?行訓(xùn)練。參?加“趕養(yǎng)穿?林”項(xiàng)目的?運(yùn)動(dòng)員們,?每次都能自?覺的按時(shí)到?訓(xùn)練場上進(jìn)?行訓(xùn)練,從?來不需要去?叮囑他們。?男女混合跳?繩的運(yùn)動(dòng)員?們,不是因?應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)?而訓(xùn)練,而?是因?yàn)閷?duì)本?項(xiàng)目的熱愛?而進(jìn)行訓(xùn)練?。他們的訓(xùn)?練常引來其?他同學(xué)的駐?足觀望,甚?至躍躍欲試?。參加袋鼠?跳項(xiàng)目的運(yùn)?動(dòng)員們總是?“勞逸結(jié)合?”,訓(xùn)練中?時(shí)常夾雜著?歡快的笑聲?,使原本枯?燥的項(xiàng)目變?的很輕松,?很愉快。而?參加長跑的?運(yùn)動(dòng)員們,?除在每周固?定的訓(xùn)練時(shí)?間外,每天?都進(jìn)行著訓(xùn)?練,從不間?斷。參加田?賽項(xiàng)目的運(yùn)?動(dòng)員,雖然?他們的訓(xùn)練?條件比較惡?劣,但大家?從未有一絲?抱怨。那些?平時(shí)沒有訓(xùn)?練任務(wù)的_?__項(xiàng)目的?運(yùn)動(dòng)員,他?們?cè)谡奖?賽的時(shí)候,?也都很有_?__性和紀(jì)?律性。我覺?得所有的這?些,都是值?得贊賞的。?當(dāng)然,在?訓(xùn)練過程中?也有許多不?足之處。比?如,有些運(yùn)?動(dòng)員純粹是?為了應(yīng)付而?訓(xùn)練。他們?不按時(shí)訓(xùn)練?或在訓(xùn)練中?偷懶,有的?運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)?練上只求時(shí)?間不求質(zhì)量?。其實(shí),每?個(gè)報(bào)名參賽?的運(yùn)動(dòng)員,?比起那些有?實(shí)力但不報(bào)?名參賽或是?對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)毫?不關(guān)心的人?要強(qiáng)好多倍?。但是,無?論是大家主?動(dòng)報(bào)名或是?被強(qiáng)迫報(bào)名?參賽的,_?__不能積?極參加訓(xùn)練?呢在你們作?為2中的一?員而參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)的時(shí)候?,你們的身?上就肩負(fù)著?為學(xué)校爭光?的使命。而?對(duì)你們個(gè)人?而言,為應(yīng)?付運(yùn)動(dòng)會(huì)而?訓(xùn)練和為取?上名次而訓(xùn)?練所付出的?時(shí)間是一樣?的,人們往?往對(duì)獲上名?次的人印象?深刻。同樣?是付出,_?__不力求?做到最好運(yùn)?動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練?過程是一個(gè)?艱苦的過程?,這一點(diǎn)任?何一個(gè)人都?可以理解。?運(yùn)動(dòng)員們?是體力上的?勞累,而我?們體育部卻?是精神上的?勞累與艱辛?。從學(xué)校把?運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)?艱巨的使命?放到體育部?肩上的那天?起,我們體?育部的全體?成員就開始?忙碌著?;?許有些運(yùn)動(dòng)?員不滿我對(duì)?大家的嚴(yán)格?,我試問,?如果是是運(yùn)?動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的?負(fù)責(zé)人,而?你又是一名?學(xué)生,沒有?任何一個(gè)老?師對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行直接的管?理。你有三?條路可選:?一是將每次?的訓(xùn)練情況?和考勤情況?一一向老師?匯報(bào),等待?老師去處理?,當(dāng)老師知?道有誰不去?訓(xùn)練而將他?拉過去批評(píng)?一通算是了?結(jié);二是對(duì)?訓(xùn)練情況不?聞不問,任?其發(fā)展。這?樣,不是明?顯的不負(fù)責(zé)?任嗎那就應(yīng)?該問問你自?己,你配站?在這個(gè)位置?上嗎第三條?路就是像我?一樣,嚴(yán)格?的對(duì)待大家?,可能的結(jié)?果是遭來大?家的不滿。?但我相信,?總有一部分?人是理解你?的。這三條?路你會(huì)選擇?哪種呢或許?你有更好的?路徑,那我?很希望由你?來接替這個(gè)?位置!每個(gè)?人都是很辛?苦的,我覺?得最好的方?法就是大家?相互理解吧?!在運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間,我?所看到的是?,每天早上?運(yùn)動(dòng)員們都?會(huì)按時(shí)集合?。在比賽時(shí)?,運(yùn)動(dòng)員們?都會(huì)盡自己?最大的努力?去比賽。而?最使我感動(dòng)?的是運(yùn)動(dòng)員?之間能夠相?互支持,相?互加油,相?互關(guān)心。這?種團(tuán)結(jié)的精?神是強(qiáng)求不?來的也是來?之不易的。?另外,值得?我們學(xué)校驕?傲的是,雖?然我們的成?績不突出,?但是我們的?運(yùn)動(dòng)員在比?賽中沒有一?絲一毫的“?替跑”等_?__行為,?我們所取得?的成績是最?真實(shí)的,我?們問心無愧?!在運(yùn)動(dòng)?會(huì)后,特別?是在閉幕式?上,相信當(dāng)?時(shí)在場的運(yùn)?動(dòng)員感觸很?深,那種感?受用最普通?最俗的一個(gè)?詞來形容就?是—難受!?看到每個(gè)獎(jiǎng)?項(xiàng)都沒有我?們班的名字?,而拿到獎(jiǎng)?項(xiàng)的班級(jí)的?歡呼聲響徹?全常我想,?只要你當(dāng)時(shí)?在場,一定?會(huì)有:“明?年我們也要?拿個(gè)獎(jiǎng)給你?看看!”的?想法。對(duì)?于從訓(xùn)練到?比賽結(jié)束這?個(gè)過程,相?信每個(gè)參賽?的運(yùn)動(dòng)員都?和我
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