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本文格式為Word版,下載可任意編輯——未央時(shí)分尋有央
未央未央,是人未央還是情未央?
淡淡的坐在電腦前的我,望著窗外思緒卻是天馬行空般游走!摸著那本早已泛黃的書(shū),攜著斑斑光影追尋在記憶的河流中。
"哈哈哈'那個(gè)天真的我快樂(lè)地跑在家鄉(xiāng)泥濘坑洼的小道上,任由我的性情隨著自然的旖旎風(fēng)采而喜悅的成長(zhǎng)!那時(shí)的我真是無(wú)比的良善和忠誠(chéng),不忍傷害一花一木,甚至到了由于這和小摯友打架,更多的是由于忠誠(chéng)而被媽媽訓(xùn)罵為沒(méi)有心眼。故而為了不被媽媽這樣說(shuō),我便去探索一個(gè)長(zhǎng)心眼的手段和通道!后來(lái)我越是去這樣做,就覺(jué)得內(nèi)心越是空洞,我就去探索一個(gè)為我的行為能供給一個(gè)理論根基的方式。直到三年級(jí)的時(shí)候大爺送給我一副"難得糊涂'的字,我很是苦惱為何糊涂需要難得呢?便去追問(wèn)大爺它的理解和意思,大爺每次都嘿嘿的說(shuō)"你就是'。雖難我明白和我有關(guān)從而去苦苦思量但一向無(wú)果,但心里有了一點(diǎn)點(diǎn)撫慰,那時(shí)心里已是深深的記住了這四個(gè)字。
在我為得到這四個(gè)字而不解和興奮時(shí),我卻失去了那個(gè)對(duì)我兒時(shí)有巨大教導(dǎo)意義的人。我瞬間感覺(jué)到了人生的灰暗,我了沉靜很久之后便多了深夜的斟酌和眼淚,那刻我好想瞬間明白了舍得。
在自己苦苦翻看書(shū)架的時(shí)候,無(wú)意間看到了那本黃色的《南華真經(jīng)》,由于那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),對(duì)于古文的理解不夠,所以看不懂,卻激起了我讀書(shū)的興趣,興趣是最好的老師嘛!在初中那個(gè)同學(xué)都在享受90后的時(shí)代的產(chǎn)物的時(shí)候,我卻在廢寢忘食的讀書(shū)和練字。后來(lái)由于讀書(shū)量的增多,我如醍醐灌頂般明白了鄭大師的四字箴言和那個(gè)逍遙蝴蝶的夢(mèng)!那刻我也少了思念大爺?shù)难蹨I,多了景仰星空的微笑。
曾經(jīng)那個(gè)孩童的心靈,我在一步步探手尋來(lái)同時(shí)也是為了媽媽的那句話!
從那時(shí)我懂了三毛的流浪,明白了簡(jiǎn)愛(ài)的做法,想通了達(dá)達(dá)尼昂的出行和波那雪太太的遇到,理解了一輪明月耀天心,撿起了古典的美好與敬仰!今天我可以高傲的報(bào)告中學(xué)時(shí)同學(xué)所問(wèn)的問(wèn)題,讀書(shū)有啥用呢?讀書(shū)最大好處就是可以讓你在挫折和困難面前自信的站起來(lái)去面對(duì)!此刻對(duì)于人生的是非我會(huì)淡然的去面對(duì),對(duì)于媽媽的那些話我會(huì)輕聲微笑,對(duì)于社會(huì)的變化我會(huì)正確對(duì)付。最重要的是我有了一個(gè)讀書(shū)人該有的想法和態(tài)度,也有了一個(gè)令我開(kāi)心的我的象牙塔世界。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,我來(lái)到了高中,由于太過(guò)于依戀道家經(jīng)典,我在應(yīng)當(dāng)?shù)哪挲g有了不該有的想法的態(tài)度,導(dǎo)致我偏離學(xué)業(yè)軌道勞績(jī)一度下滑!在我自己平穩(wěn)的調(diào)理和斟酌下度過(guò)了青春叛逆期,同樣也使我度過(guò)了這個(gè)危害的思想期順?biāo)觳饺氪髮W(xué),只有爭(zhēng)朝夕才能得長(zhǎng)久!
未央時(shí)我在想,人貴在自省啊!孟子有云"盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)',書(shū)本得到的是間接閱歷,而生活體驗(yàn)是直接閱歷,在直接中取間接,在間接時(shí)補(bǔ)直接。人會(huì)走彎路,但是這沒(méi)有害處的,害處是走彎路卻不自省不回頭,由此想到了我中學(xué)時(shí)的哪些迷途不反的摯友,甚是慨嘆?。∩畋静灰?,煩擾時(shí)時(shí)在,在不易中得到的易實(shí)為真實(shí),需珍惜。心中誠(chéng),行更誠(chéng),誠(chéng)為立身之根本!道德為仁者之本,
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