五四評(píng)優(yōu)優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)材料

工商10-11工商10-11班 所向披靡/27反應(yīng)并及時(shí)解決問(wèn)題。與同學(xué)們談心，盡最大努力使班集體更融洽和睦。4、組織同學(xué)參加社會(huì)活動(dòng)，讓其在活動(dòng)中鍛煉社交能力和人格修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。第三篇：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是決定學(xué)校是否能培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。對(duì)一所大學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng)，同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指我們?cè)谝欢ǖ娜松^、學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量德圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提與保證，也是造就人才的前提和基礎(chǔ)。因此，我們團(tuán)支部十分重視學(xué)風(fēng)的發(fā)展，并為之制定了符合我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，命名為“整齊劃一”式學(xué)習(xí)方法。我們按照這個(gè)方法，一步一個(gè)腳印地實(shí)踐著，事實(shí)證明我們的方法是有效的，我們團(tuán)支部在2011-2012上學(xué)年度獲得了工商管理類年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)，這是和我們的努力還有正確的方法是分不開(kāi)的。為此我們?nèi)娴剡M(jìn)行了總結(jié)班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，并加以分析如下當(dāng)前現(xiàn)狀：眾所周知，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有了高中時(shí)代的繁重，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為開(kāi)放與自由化，所以或多或少學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得自由散漫，同學(xué)們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)無(wú)法掌握高效率的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)缺少積極性。同學(xué)與同學(xué)之間缺少合作學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)與老師的溝通交流較少，造成學(xué)而不精的情況。很多同學(xué)在考試前臨時(shí)抱佛腳，只求不掛科的學(xué)習(xí)目標(biāo)造成同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不高。我們?cè)鯓硬拍芴嵘瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)效率？我們?cè)鯓硬拍軆?yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法？我們?cè)鯓硬拍芨淖兺瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀？解決方案：.“搶占第一排”競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)方法由于第一排往往是聽(tīng)課效率比較高的位置，同學(xué)們坐在第一排可以集中盡力聽(tīng)講，可以和老師進(jìn)行互動(dòng)，提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。所以我們團(tuán)支部制定了“搶占第一排”競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)方法，具體內(nèi)容是，本宿舍八人在一周內(nèi)有三天一上每節(jié)課占據(jù)第一排，則有生活委員用班費(fèi)提供精美獎(jiǎng)品。通過(guò)這種良性競(jìng)爭(zhēng)方式，讓這種制度成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.“一對(duì)一”互助式學(xué)習(xí)搭檔由于學(xué)習(xí)上同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不盡相同，成績(jī)有好有差，這就需要成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)較為落后的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。所以我們團(tuán)支部組成了“一對(duì)一”互助式學(xué)習(xí)搭檔，具體內(nèi)容是，安排每周六學(xué)習(xí)搭檔在約定好的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)題的討論，如果在考試中兩人的成績(jī)均有提升，則有生活委員用班費(fèi)提供精美獎(jiǎng)品。通過(guò)這種有效機(jī)制，能過(guò)潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的合作性，團(tuán)隊(duì)性。.”考前直通車”復(fù)習(xí)機(jī)制由于同學(xué)們習(xí)慣于考前重點(diǎn)集中化復(fù)習(xí)，然而自己卻無(wú)法抓住復(fù)習(xí)的主要方向，造成了復(fù)習(xí)時(shí)眉毛胡子一把抓，重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)掌握的局面，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，進(jìn)而消減了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。所以我們團(tuán)支部開(kāi)展了“考前直通車”復(fù)習(xí)機(jī)制。具體內(nèi)容是，在考前的兩周前由學(xué)習(xí)委員主動(dòng)聯(lián)系老師進(jìn)行考前重點(diǎn)輔導(dǎo)，并把同學(xué)們平時(shí)集中的問(wèn)題集中提出，讓老師統(tǒng)一解答。通過(guò)這個(gè)復(fù)習(xí)機(jī)制，有效的提高了同學(xué)們復(fù)習(xí)效率，提升成績(jī)。第四篇：生活態(tài)度建設(shè)同學(xué)們由高中步入到大學(xué)，生活與學(xué)習(xí)都趨向自由化，這樣就造成了生活習(xí)慣上的拖沓散漫，生活態(tài)度上的隨意無(wú)拘束。因此，我們團(tuán)支部開(kāi)展了一系列的團(tuán)日活動(dòng)，青協(xié)活動(dòng)，體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，借此來(lái)提升我們班級(jí)的凝聚力，加深我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富我們的視野，開(kāi)創(chuàng)我們的明天,為成為一個(gè)個(gè)四有新人而努力奮斗著。一.團(tuán)日活動(dòng)1.愛(ài)國(guó)影片觀映隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深入及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，西方的各種文化和思想大量涌入我國(guó)，隨著西方的這些文化和思想的到來(lái)，許多資本主義國(guó)家的奢靡之風(fēng)、以自我為中心的思想也開(kāi)始在我國(guó)年輕的一代中蔓延，并且在我國(guó)年輕的一代中形成了極大的影響。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們是祖國(guó)辛苦培育的社會(huì)主義接班人，我們將來(lái)要承擔(dān)起建設(shè)強(qiáng)大新中國(guó)的時(shí)代任務(wù)0所以現(xiàn)在的我們必須在吸收西方先進(jìn)文化和思想的同時(shí)，將一些不好的東西過(guò)濾掉，從自我思想的深處樹(shù)立起一個(gè)強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)主義情懷。愛(ài)國(guó)影片觀映，這是一個(gè)很好的弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想的方式，它可以將厚重的愛(ài)國(guó)情感通過(guò)影片的精彩演繹傳遞給同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心深處更好的樹(shù)立起愛(ài)國(guó)情懷。2.同學(xué)情，關(guān)愛(ài)身邊同學(xué)一一為同學(xué)慶祝生日大學(xué)四年，最親最近的就是我們身邊的同學(xué)，我們一起上課，一起吃飯，一起哭，一起笑，美好的時(shí)光我們彼此分享，一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我們心中揮之不去。為了讓我們大家留下一份份寶貴的回憶，為了讓同學(xué)們體味到身邊的溫暖，更是為了讓我們工商10-11班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，我們團(tuán)支部做出了為同學(xué)慶祝生日的團(tuán)日活動(dòng)。在這個(gè)溫暖的日子里，我們記住了彼此最溫暖的笑容。”學(xué)先烈，悼先烈”清明掃墓主題活動(dòng)4月4日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日一一清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗，更好地讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，我們團(tuán)支部特此舉辦了“學(xué)先烈，悼先烈”清明掃墓主題活動(dòng)。抓住清明時(shí)節(jié)的有利時(shí)機(jī)，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學(xué)生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)精神文明建設(shè)。我們此次的團(tuán)日活動(dòng)目的如下：1、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)；2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;3、向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)；附：清明節(jié)悼詞時(shí)屆清明，風(fēng)和日暖，翠柏凝春，今天我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)代表江西旅游商貿(mào)學(xué)院站在這里，懷著無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。憶往昔，在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，視死如歸，推翻了黑暗的舊世紀(jì)，趕走了日本侵略者，埋葬了蔣家王朝。在建設(shè)祖國(guó)的崢蝶歲月里，多少革命先烈為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一，抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。在改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中，又有多少中華兒女為了國(guó)家繁榮昌盛，人民安居樂(lè)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境?？唇癯?，我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，繼承革命先烈的遺志，樹(shù)新風(fēng)，明榮恥，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，使我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，人民生活更加幸福美滿。青山環(huán)抱，青松挺立，烈士們英雄無(wú)畏的錚錚鐵骨，千古不朽；長(zhǎng)江長(zhǎng)城，東海南沙，烈士們坦蕩無(wú)私的傲然正氣，與世長(zhǎng)存。革命烈士永垂不朽！“關(guān)注留守兒童”主題演講近年國(guó)務(wù)院提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的歷史任務(wù)，國(guó)家各級(jí)政府部門(mén)積極推行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，積極探索節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。.在這種形式下，全國(guó)各地的留守兒童數(shù)量急劇增加。所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開(kāi)家鄉(xiāng)外出務(wù)工（多為進(jìn)城務(wù)工），而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個(gè)農(nóng)村兒童中就有一個(gè)留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時(shí)期中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學(xué)習(xí)、心理、性格以及人身安全等方面的問(wèn)題意義重大。他們需要社會(huì)的關(guān)注，而我們能做的就是奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)。伸出你寶貴的手，播下愛(ài)的種子；來(lái)年，收獲愛(ài)的果實(shí)。為此，我們團(tuán)支部舉辦了“關(guān)注留守兒童”主題演講，就是為了讓我們當(dāng)代的大學(xué)生意識(shí)到留守兒童生活的惡劣環(huán)境，引起大家的關(guān)注，盡我們的綿薄之力來(lái)幫助這些無(wú)助的孩子們。“愛(ài)在身邊，溫馨家園”主題班會(huì)又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)充滿了期待的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)成為了歷史，去年夏末秋初，我們心懷興奮與激動(dòng)，帶著行李與家人的期望，離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng)，開(kāi)始了求學(xué)之路，如今看到學(xué)弟學(xué)妹們軍訓(xùn)時(shí)的身影，我們不由自主的想到了去年的這個(gè)時(shí)候，我們懷著夢(mèng)想相約在這里，我們穿著一樣的迷彩，在烈日下一起接受著考驗(yàn)，我們流汗，唱歌，懷著對(duì)軍人的敬畏訓(xùn)練，仿佛這一切就在昨大。記得第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，大家的頭發(fā)還是短短的，臉上的笑容時(shí)刻的綻放著，也許是為了慶祝那幾日的汗水生活結(jié)束，大家再教室里放縱的游戲，歡笑。因?yàn)榫壏?，?lái)自五湖四海的我們共同相聚，漸漸地，大家相識(shí)，相知，相伴???.我們，有共同的理想，有共同的期待，有共同的目標(biāo)，我們是一樣的！追求卓越是生命的本能，沒(méi)個(gè)人都不愿再未來(lái)的生命歷程中毫無(wú)建樹(shù)，我們只帶，作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)仍是第一要?jiǎng)?wù)，知識(shí)是今后工作生活的基石。學(xué)習(xí)之中，我們不僅只是學(xué)到了知識(shí)，更重要的是我們還能從中汲取其思想，大學(xué)的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的，我們認(rèn)識(shí)到，個(gè)人綜合素質(zhì)的提升是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，我們必將再更多的實(shí)踐活動(dòng)中完善自我。如今我們進(jìn)入了大二，正走在美妙的大學(xué)之路上，不斷前行，不斷汲取，不斷思索，不斷實(shí)踐，也再我們的人生歷程譜寫(xiě)出一直有一支又一支動(dòng)人的樂(lè)曲。二.青協(xié)活動(dòng).文明乘車，愛(ài)護(hù)環(huán)境公益活動(dòng)在現(xiàn)代交通日益發(fā)展，交通狀況日益繁忙的今天，當(dāng)代大學(xué)生為了個(gè)人出行使和個(gè)人利益，并受到周邊乘車環(huán)境和硬件設(shè)施的影響，往往在不經(jīng)意間忽視了乘車秩序和文明乘車禮儀，為了提高我們當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)，增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的文明道德意識(shí)，培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的公德心，也同時(shí)替公交車站的工作人員解決一系列維持秩序的問(wèn)題，特舉辦活動(dòng)。（我們親手制作的公交站牌，字體比正規(guī)的大，為了方便乘客看清）（（組織大家按照站牌排好隊(duì)伍）（拾起垃圾，保持一個(gè)良好的等車環(huán)境）.愛(ài)心之旅走進(jìn)頤壽堂敬老院父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛(ài)著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫） 暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛(ài)老年朋友，更是義不容辭的。為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。為了增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。為了喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。我們團(tuán)支部開(kāi)展了這次愛(ài)心之旅。（同學(xué)們?yōu)榫蠢显捍驋咝l(wèi)生）（幫助不能行走的老人享受陽(yáng)光的溫暖）（集體為敬老院清潔玻璃）.圖書(shū)館整理圖書(shū)活動(dòng)為了使圖書(shū)館的書(shū)籍排放更加整潔，為了使同學(xué)們尋找圖書(shū)更加方便，我們舉行了圖書(shū)館整理圖書(shū)活動(dòng)。在圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單，如果我們不親身體驗(yàn)的話?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。四.體育活動(dòng)在支部文體活動(dòng)方面，我支部秉承成員滿意，大家受益的原則積極開(kāi)展，以豐富大家的課余生活。我們工商十一艦隊(duì)不僅是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的集體，同時(shí)也是一個(gè)熱忱于體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)。有句話說(shuō)的好，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè)！在學(xué)習(xí)之余，放松心情的體育活動(dòng)，可以讓我們舒緩壓力、煩惱，還大大地增加了情誼、增進(jìn)了友誼。我們積極參加學(xué)院里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，比如：學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、專業(yè)籃球賽、專業(yè)足球賽等等。平日里，常常會(huì)看到同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水，在乒乓球室內(nèi)揮舞球拍……如此種種，皆展現(xiàn)出我們青年人蓬勃朝氣、昂揚(yáng)精神，體育活動(dòng)，讓我們工商十一班極大地增強(qiáng)了集體凝聚力、自豪感，讓我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的理念。并且我們團(tuán)支部還在 2012年度的管理學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。（我們班同學(xué)統(tǒng)一的球服）（同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上馳騁）四.文藝活動(dòng).一二九大合唱為紀(jì)念一二九學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，激發(fā)全院學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增加廣大青年的愛(ài)國(guó)榮校振興中華的使命感和責(zé)任感，對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義教育，豐富校園文化生活，充分展示學(xué)生文明健康團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，來(lái)舉辦一二九大合唱比賽。在賽前，我支部同學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，每天晚上九點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)在固定的地點(diǎn)聯(lián)系歌曲，無(wú)論天氣多么惡劣，我們都克服了難，為了集體的效果整齊合一，我們同學(xué)一次又一次的聯(lián)系動(dòng)作，終于皇天不負(fù)有心人，我們?cè)陬A(yù)賽上取得了良好的成績(jī)，順利進(jìn)入了決賽。進(jìn)入了復(fù)賽，我們倍感壓力，因?yàn)橹栏?jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)論是在唱功還是服飾都比我們強(qiáng)很多，但是我們要迎著壓力向前努力。為了應(yīng)對(duì)復(fù)賽，我們進(jìn)行了比初賽更加緊張的集訓(xùn)，從服裝到手勢(shì)都進(jìn)行了革新，我們相信勤能補(bǔ)拙,終于在決賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。.征集班歌活動(dòng)班歌是一種班級(jí)文化，開(kāi)展班歌征集活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，以及大學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)都具有積極的促進(jìn)作用。班歌創(chuàng)編演唱活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和創(chuàng)新能力,構(gòu)建綠色和諧的班級(jí)文化環(huán)境，讓班級(jí)創(chuàng)新文化孕育創(chuàng)新人才，讓班集體擁有友誼、力量、