2023年中學(xué)學(xué)生“和諧之星”評價方案

第4頁共4頁2023年中學(xué)學(xué)生“和諧之星”評價方案?--和諧育?人育和諧人?一、指導(dǎo)?思想為推?進(jìn)和諧教育?，發(fā)展學(xué)生?核心素養(yǎng)，?通過評先評?優(yōu)對學(xué)生進(jìn)?行多方面的?正面引導(dǎo)，?使學(xué)生生動?活潑、健康?主動、全面?和諧發(fā)展，?學(xué)校將開展?各類評價活?動。通過評?先評優(yōu)，激?勵學(xué)生向上?向善，樹立?學(xué)生良好榜?樣，以榜樣?的力量影響?人、感動人?、教育人，?讓全體學(xué)生?明確今后努?力的方向，?促進(jìn)學(xué)生和?諧健康成長?。經(jīng)研究決?定，學(xué)校特?制定《河天?中學(xué)學(xué)生“?和諧之星”?評價方案》?。二、評?價原則1?.以德為首?。將學(xué)生的?德行表現(xiàn)作?為各項評價?的首要條件?。2.賞?識、激勵、?___。以?賞識教育的?態(tài)度來__?_與重視每?一個學(xué)生，?通過評價對?學(xué)生進(jìn)行多?方面的正面?引導(dǎo)。3?.堅持公開?、公平、公?正的原則。?4.落實?人文底蘊(yùn)、?科學(xué)精神、?學(xué)會學(xué)習(xí)、?健___活?、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?、實踐創(chuàng)新?學(xué)生發(fā)展核?心素養(yǎng)的原?則。三、?評價項目和?標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生?評價包括過?程性評價和?終結(jié)性評價?，過程性評?價以學(xué)生成?長記錄袋為?準(zhǔn)，終結(jié)性?評價包括畢?業(yè)生學(xué)生綜?合素質(zhì)評價?和“和諧之?星”評價。?“和諧之星?”作為校級?學(xué)生榮譽(yù)，?每學(xué)期期末?___評比??！昂椭C之?星”包括學(xué)?優(yōu)之星、金?橋之星、體?藝之星、悅?讀之星、樂?助之星、護(hù)?創(chuàng)之星，除?學(xué)優(yōu)之星外?，其余項目?各班一名。?（一）評?選前提條件?：1.思?想品德好。?遵紀(jì)守法，?熱愛___?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛勞動?，愛護(hù)公物?，遵守社會?公德，誠實?守信，遵守?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》《中小?學(xué)生守則》?等各項規(guī)章?制度。2?.學(xué)習(xí)態(tài)度?好。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，積?極向上。?3.身心健?康。積極參?加體育鍛煉?和文娛活動?，有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣和?健康的身體?、心理素質(zhì)?。（二）?各類評價項?目的標(biāo)準(zhǔn)條?件1.學(xué)?優(yōu)之星善?于學(xué)習(xí)，成?績優(yōu)秀。期?末全區(qū)質(zhì)量?測試總分在?年級段前_?__名。?七、八年級?測試科目包?括語文、數(shù)?學(xué)、英語、?科學(xué)、社思?，九年級測?試科目包括?語文、數(shù)學(xué)?、英語、科?學(xué)、社思、?體育（九年?級分?jǐn)?shù)按中?考比例計算?），具體由?教務(wù)處根據(jù)?學(xué)生成績確?定推薦。中?考根據(jù)上龍?灣中學(xué)分?jǐn)?shù)?線確定__?_。注：?期中考試等?獎勵由教務(wù)?處牽頭__?_，每年段?取考試成績?前___名?學(xué)生（學(xué)習(xí)?標(biāo)兵）和學(xué)?習(xí)進(jìn)步學(xué)生?（闊步前行?之星）給予?表彰，進(jìn)行?全校性通報?表揚(yáng)和發(fā)放?獎狀。2?.金橋之星?熱心服務(wù)?，能力突出?。必須為學(xué)?生會干部或?班干部、團(tuán)?干部，能熱?心為學(xué)校、?班___工?作，為同學(xué)?服務(wù)，有較?強(qiáng)的___?能力，在同?學(xué)中有較高?威信。3?.體藝之星?特長明顯?，技能深厚?。積極參加?學(xué)校及其以?上級別的體?藝比賽，在?體育、音樂?、美術(shù)方面?成績優(yōu)異；?在體育節(jié)、?藝術(shù)節(jié)活動?中表現(xiàn)突出?者，為學(xué)校?為班級獲得?榮譽(yù)。4?.悅讀之星?樂于閱讀?，善于寫作?。___全?班同學(xué)早間?認(rèn)真朗讀；?課余時間積?極借閱名著?；積極寫作?，發(fā)表小文?章、小論文?等；參加讀?書節(jié)的各類?活動（包括?演講、朗誦?、讀書節(jié)征?文等）并獲?得獎次。?5.樂助之?星敢于擔(dān)?當(dāng)，樂于助?人。樂于幫?助學(xué)校做好?圖書管理工?作，并表現(xiàn)?優(yōu)異者；樂?于幫助學(xué)習(xí)?有困難或生?活有困難的?同學(xué)；有拾?金不昧的良?好的情操等?。6.護(hù)?創(chuàng)之星熱?愛勞動，善?于創(chuàng)造。積?極參加社會?實踐和學(xué)校?志愿者服務(wù)?活動；愛護(hù)?公物，有較?強(qiáng)的環(huán)保意?識和衛(wèi)生意?識，能節(jié)約?用電用水，?主動撿拾垃?圾，敢于制?止破壞公物?的行為；肯?于鉆研，學(xué)?業(yè)成績進(jìn)步?明顯；積極?參加小發(fā)明?、小創(chuàng)造，?積極參加科?技節(jié)活動以?及并表現(xiàn)優(yōu)?秀者。四?、出現(xiàn)下列?行為之一者?，取消評選?資格：（?一）缺乏誠?信，在考試?過程中有做?弊行為的。?（二）體?育測試成績?沒有達(dá)到合?格以上。?（三）南拳?測試沒有達(dá)?到合格以上?。（四）?頂撞老師或?欺負(fù)同學(xué)，?經(jīng)查實的。?（五）缺?乏安全意識?，出現(xiàn)不安?全行為，經(jīng)?查實的。?（六）其他?嚴(yán)重違反學(xué)?生行為規(guī)范?、校規(guī)校紀(jì)?的。五、?評選程序?（一）班主?任___學(xué)?生學(xué)___?之星評價方?案。（二?）每學(xué)期期?末，班主任?根據(jù)評選條?件確定每項?候選人若干?名（除學(xué)優(yōu)?之星外），?___全班?同學(xué)民主投?票產(chǎn)生意向?對象。學(xué)優(yōu)?之星由教務(wù)?處根據(jù)學(xué)生?成績確定。?（三）再?征求任課教?師意見，確?定每項和諧?之星（除學(xué)?優(yōu)之星外）?最終人選并?填寫和諧之?星推薦表上?報政教處。?（四）政?教處審核匯?總“和諧之?星”各項_?__，并根?據(jù)“裕輝教?育基金你實?施方案”_?__通報表?彰，并給予?物質(zhì)和精神?獎勵。六?、其它說明?（一）每?項“和諧之?星”（除學(xué)?優(yōu)之星外）?