2023屆江蘇省無錫市桃溪中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.深圳正在爭創(chuàng)第六屆全國文明城市,深圳人以實(shí)際行動積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是A.垃圾分類,變廢為寶B.節(jié)能減排,綠色出行C.資源管理,節(jié)約用水D.焚燒落葉,愛護(hù)環(huán)境2.下列氣體與溫室效應(yīng)無關(guān)的是()A.二氧化碳 B.臭氧 C.氮?dú)?D.氟利昂3.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.2H2O=2H2+O2B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H24.KNO3和KCl兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A.在t°C時,KNO3和KCI的溶解度相等B.常溫下(20°C),KNO3和KCl都是易溶物質(zhì)C.60°C時50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3飽和溶液D.分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法5.下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量會減小的是A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.氯化鈉6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是A. B. C. D.7.每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍:作物馬鈴薯茶樹水稻棉花pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.07.0~8.0上表中不適宜在酸性土壤中種植的作物是A.馬鈴薯B.茶樹C.水稻D.棉花8.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.分子可以再分,原子不能再分B.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C.分子、原子、離子都能夠構(gòu)成物質(zhì)D.分子、原子都不帶電,是因?yàn)槠渲胁缓瑤щ姷奈⒘?.“學(xué)化學(xué),愛化學(xué),用好化學(xué)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,正確的是A.可加熱儀器:試管、燒杯、量筒 B.可燃物:H2、O2、CH4C.常見合金:黃銅、硬鋁、鋼 D.化學(xué)用語:2O2表示4個氧原子、O表示氧元素10.我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是()A.SO2 B.NO2 C.CO2 D.PM2.5二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用微觀粒子的觀點(diǎn)回答下列問題(1)氧化汞分解生成汞和氧氣過程中,不發(fā)生變化的微粒是_________(填名稱)。(2)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_____________。(3)一滴水中約有1.67×1021個水分子________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生和收集裝置,根據(jù)要求回答下列問題。(1)制取二氧化碳可選用發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____(填序號);選擇氣體發(fā)生裝置時,要考慮的因素是_____;(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇E裝置收集氧氣,其理由_____;(4)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置制取CH4,推測其反應(yīng)物是_____(填序號)。A無水醋酸鈉固體和堿石灰固體BAl2O3固體和水CCO和H2四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.科技活動中,化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運(yùn)動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有組對比實(shí)驗(yàn),其a、b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。14.為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請按要求解題.(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中國是把香椿當(dāng)作蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計(jì)算:(1)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是________;(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_______克。16.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量(g)2020202020生成氣體的質(zhì)量(g)0.61.21.82.2a(1)a的數(shù)值為_____。(2)求該品牌補(bǔ)鈣劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、垃圾分類,變廢為寶,減少污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、節(jié)能減排,綠色出行,減少汽車尾氣的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、資源管理,節(jié)約用水,避免造成水資源浪費(fèi);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、焚燒落葉,產(chǎn)生大量煙塵,會造成空氣污染;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;故選:D。2、C【詳解】大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣,既能讓陽光透過,又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失,起到了對地球的保溫作用,這種現(xiàn)象造成了溫室效應(yīng);能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等。

故選:C。3、C【詳解】A.水通電生成氫氣和氧氣,正確的方程式為:2H2O2H2+O2↑,故錯誤;B.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故錯誤;C.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故正確;D.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,反應(yīng)的方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,故錯誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。4、C【詳解】A.在t°C時,KNO3和KCl的溶解度曲線相交于一點(diǎn),此時兩物質(zhì)的溶解度相等,故正確;B.常溫下(20°C),KNO3和KCl的溶解度都大于10g,都是易溶物質(zhì),故正確;C.60°C時,硝酸鉀的溶解度是110g,50gKNO3溶于50g水中形成100g.KNO3不飽和溶液,故錯誤;D.硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,分離混有少量氯化鉀的硝酸鉀時可采用冷卻熱飽和溶液的方法,故正確;故選:C。5、B【解析】A、濃硫酸具有吸水性而使質(zhì)量增加,故A錯誤;

B、濃鹽酸具有揮發(fā)性會使質(zhì)量減少,故B正確;

C、固體氫氧化鈉會吸收空氣中的水分潮解,且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,質(zhì)量增加,故C錯誤

D、氯化鈉化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,質(zhì)量基本不變,故D錯誤。

故選B。6、B【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,正確;

B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;C、蒸發(fā)食鹽水,用玻璃棒攪拌,圖中操作正確,故正確;

D、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時,利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好。故正確。

故選:B。7、D【詳解】土壤顯酸性,水稻、茶樹、馬鈴薯等適合在顯酸性的土壤中生長,棉花適合在顯堿性的土壤中生長,所以該土壤最不適宜種植的作物是棉花。

故選:D?!军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性。當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性。當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性。8、C【分析】關(guān)于分子、原子和離子的相互關(guān)系及構(gòu)成,選擇正確的說法?!驹斀狻緼、化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分,不符合題意;B、并不是有原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,例如氫原子的原子核內(nèi)不含中子,不符合題意;C、分子、原子、離子都能夠構(gòu)成物質(zhì),符合題意;D、分子、原子雖然都不帶電,但其中含有帶電的微粒,只是帶的正電和負(fù)電電量相等,電性相反,整個分子或原子不顯電性,不符合題意。故選C。9、C【詳解】A、量筒作為量具,不能用作加熱儀器及反應(yīng)儀器,故A選項(xiàng)分類不正確,不符合題意;B、O2可以支持燃燒,具有助燃性,但不具有可燃性,故B選項(xiàng)分類不正確,不符合題意;C、黃銅是由銅和鋅組成的合金,硬鋁是由鋁和銅組成的合金,鋼是由鐵和碳組成的合金,故C選項(xiàng)分類正確,符合題意;D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是粒子的個數(shù),右下角的數(shù)字表示粒子中原子個數(shù)。2O2表示的是2個氧分子,O表示氧元素。故D選項(xiàng)描述不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題目,也是中考??嫉木C合類題目。本題中主要考查了儀器與物質(zhì)分類及化學(xué)意義。10、C【詳解】A、二氧化硫在空氣中易形成酸雨,屬于空氣污染物,故A正確;B、二氧化氮在空氣中易形成酸雨,屬于空氣污染物,故B不正確;C、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故C正確;D、PM2.5是可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、汞原子和氧原子分子不斷運(yùn)動分子的體積和質(zhì)量都很小【詳解】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):分子發(fā)生破裂,原子重新組合形成新分子,分子在構(gòu)成物質(zhì)(或形成新原子,原子直接構(gòu)成物質(zhì))可知,化學(xué)變化中原子不發(fā)生變化,氧化汞分子是由汞原子和氧原子構(gòu)成,因此,化學(xué)變化中,不發(fā)生變化的微粒是汞原子和氧原子,故填寫:汞原子和氧原子;(2)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是分子不斷運(yùn)動,水分子擴(kuò)散到空氣中去了,故填寫:分子不斷運(yùn)動;(3)一滴水中約有1.67×1021個水分子,說明構(gòu)成水的水分子的體積和質(zhì)量都很小,故填寫:分子的體積和質(zhì)量都很小。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、BC反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶中要預(yù)留少量水,實(shí)驗(yàn)時可吸收SO2,防止污染空氣A【詳解】(1)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來制取,反應(yīng)為固液常溫反應(yīng),反應(yīng)裝置選擇B,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,收集裝置選擇C;選擇氣體發(fā)生裝置時,要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,故填:BC;反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;(2)A裝置試管口有棉花,說明是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇E裝置收集氧氣,其理由集氣瓶中要預(yù)留少量水,實(shí)驗(yàn)時可吸收SO2,防止污染空氣;故填:集氣瓶中要預(yù)留少量水,實(shí)驗(yàn)時可吸收SO2,防止污染空氣;(4)分析題中所給的制取氣體的方法,只有A中的是固體且是在加熱的條件下進(jìn)行反應(yīng),故選A。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團(tuán)的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:①氨分子是在不斷運(yùn)動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②;(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實(shí)驗(yàn),前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究

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