《世界最大的黃土堆積區(qū)-黃土高原》設(shè)計2

《世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】讀圖說明黃土高原的位置、范圍和主要地形區(qū)；了解黃土高原的古代文明和“黃土風(fēng)情”；結(jié)合圖文資料，了解黃土成因和黃土高原地貌特征形成的原因。運(yùn)用圖文材料分析黃土成因水土流失嚴(yán)重的原因和危害；通過實例進(jìn)一步了解黃土高原環(huán)境整治理和水土保持的措施。運(yùn)用圖文材料分析黃土高原的位置、成因、水土流失的原因及治理認(rèn)識到人與自然及自然環(huán)境各要素之間相互作用、相互影響的復(fù)雜關(guān)系，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】讀圖說明黃土高原的位置、范圍和主要地形區(qū)結(jié)合圖文資料，了解黃土成因和黃土高原地貌特征形成的原因。如何拯救黃土高坡的生態(tài)環(huán)境?！窘虒W(xué)方法】分析歸納法、討論探究法、模擬實驗法、生活感悟法?！菊n前準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備多媒體課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備搜集黃土高原水土流失的有關(guān)資料?！窘虒W(xué)過程】圖片展示講解：說起黃土高原，人們眼前總浮現(xiàn)厚厚的黃土和千溝萬壑的大地景觀,那么黃土的由來和千溝萬壑的地表形態(tài)形成的原因是什么呢？感性認(rèn)識黃土高原的地貌和文化景觀一、文明的搖籃讀圖，在圖中找出：內(nèi)蒙高原、秦嶺、太行山、鳥鞘嶺。陜西省、山西省、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、甘肅省小結(jié)：（一）黃土高原的位置范圍講解：在黃土高原上，流淌著中華民族的母親河—黃河，黃河流域是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一；黃土高原土質(zhì)肥沃，便于耕種。早在六七千年前，這里的平原就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕文明。提問：黃土高原富有地方特色的黃土風(fēng)情與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有什么關(guān)系小結(jié)：（二）悠久的歷史文化（三）眾多的名勝古跡師生活動，小組討論，探究黃土風(fēng)情與自然環(huán)境的關(guān)系看圖片體會地理環(huán)境對民風(fēng)民俗的影響。二、風(fēng)吹出來的高原過渡：提問黃土高原深厚的黃土是怎么來的呢講解：關(guān)于黃土高原的成因，科學(xué)家提出了很多假說，其中得到廣泛認(rèn)同的是“說”。該學(xué)說認(rèn)為，黃土是由風(fēng)從、和我國西北內(nèi)陸地區(qū)吹來的小結(jié)：（一）形成圖片展示：各種黃土地貌小結(jié)：（二）地貌認(rèn)為是支持黃土“風(fēng)成說”的證據(jù)，寫出它們分別說明了什么問題。探究各種黃土地貌的形成。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。三、嚴(yán)重的水土流失黃土高原的地表千溝萬壑、支離破碎，是世界上水土流失最大的地區(qū)之一，結(jié)合教材圖6.32，分析黃土高原水土流失的自然原因和人為原因。小結(jié)1、原因(一)自然原因：①黃土土質(zhì)②地表裸露③夏季降水、坡陡(二)人為原因：①過墾過牧導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化;②修路采礦等活動破壞地表。承轉(zhuǎn)水土流失又造成了哪些后果呢小結(jié)：后果探究分析黃土高原水土流失的自然原因，通過實驗比較有力說明問題。四、水土保持引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前面的分析找出解決的措施小結(jié)：（一）生物措施與工程措施結(jié)合（二）合理安排生產(chǎn)活動師生共同總結(jié)知識點(diǎn)教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)小組討論水土流失的后果完成活動題結(jié)合教材