第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)課后加強(qiáng)練習(xí) 數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)課后加強(qiáng)練習(xí) 數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)課后加強(qiáng)練習(xí) 數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)課后加強(qiáng)練習(xí) 數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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第7章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)(課后加強(qiáng))-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一.選擇題1.六邊形對(duì)角線的條數(shù)共有()A.9 B.18 C.27 D.542.如圖,已知AB,CD是兩條相交線段,連結(jié)AD,CB,分別作∠DAB和∠BCD的平分線相交于點(diǎn)P,若∠D=50°,∠B=40°,則∠P的度數(shù)為()A.50° B.45° C.40° D.30°3.下列圖案中,是通過圖案平移得到的是()A. B. C. D.4.如圖所示,若AB∥DE,且∠E=55°,則∠B+∠C的度數(shù)是()A.135° B.125° C.55° D.45°5.如圖,BD是△ABC的角平分線,AE⊥BD,垂足為F,若∠ABC=40°,∠C=45°,則∠CDE的度數(shù)為()A.35° B.40° C.45° D.50°6.六角螺母的橫截面是正六邊形,這個(gè)正六邊形的內(nèi)角為()A.100° B.120° C.60° D.90°7.在探究證明“三角形的內(nèi)角和是180°”時(shí),綜合實(shí)踐小組的同學(xué)作了如圖所示四種輔助線,其中不能證明“三角形內(nèi)角和是180°”的是()A.過C作EF∥AB B.延長(zhǎng)AC到F,過C作CE∥AB C.作CD⊥AB于點(diǎn)D D.過AB上一點(diǎn)D作DE∥BC,DF∥AC8.閱讀下列材料,完成相應(yīng)任務(wù).教材P84頁(yè)探究了三角形中邊與角之間的不等關(guān)系如下:如圖,在△ABC中,若AB>AC>BC,則∠C>∠B>∠A.若∠C>∠B>∠A,則AB>AC>BC.根據(jù)上述材料得出的結(jié)論,判斷下列說法,不正確的是()A.在△ABC中,AB>BC,則∠A>∠B B.在△ABC中,AB>BC>AC,∠C=89°,則△ABC是銳角三角形 C.在Rt△ABC中,若∠B=90°,則最長(zhǎng)邊是AC D.在△ABC中,∠A=55°,∠B=70°,則AB=BC9.如圖,△ABC的三條高AD,BE,CF相交于點(diǎn)H,下列結(jié)論不正確的是()A.∠DAC=∠CBE B.∠ACF=∠ABE C.∠ABC=∠CHD D.∠BHD=∠BAC10.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠BAE=30°,∠CAD=20°,則∠B=()A.45° B.60° C.50° D.55°11.如圖,在△ABC中,∠B=90°,MN∥AC,∠1=55°,則∠C的度數(shù)是()A.25° B.35° C.45° D.55°12.如圖,D是∠ABC的邊BC上一點(diǎn),DE∥BA,∠CBE和∠CDE的平分線交于點(diǎn)F,若∠F=α,則∠ABE的大小為()A.α B.α C.2α D.二.填空題13.如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊BA的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)E在BC邊上,連接DE交AC于點(diǎn)F,若∠DFC=3∠B=117°,∠C=∠D,則∠BED=.14.如圖,把一條兩邊邊沿互相平行的紙帶折疊,若∠β=56°,則∠α=.15.定義:當(dāng)三角形中一個(gè)內(nèi)角α是另一個(gè)內(nèi)角β的兩倍時(shí),我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”,若Rt△ABC是特征三角形,∠A是特征角,BC=6,則Rt△ABC的面積等于.16.如圖,BF平分∠ABD,CE平分∠ACD,BF與CE交于G,若∠BDC=130°,∠BGC=90°,則∠A的度數(shù)為.17.如圖,放置在水平操場(chǎng)上的籃球架的橫梁EF始終平行于AB,EF與上拉桿CF形成的∠F=150°,主柱AD垂直于地面,通過調(diào)整CF和后拉桿BC的位置來調(diào)整籃筐的高度.當(dāng)∠CDB=40°時(shí),點(diǎn)H,D,B在同一直線上,則∠H的度數(shù)是.三.解答題18.一副三角尺(分別含30°,60°,90°和45°,45°,90°)按如圖所示擺放,邊OB,OC在直線l上,將三角尺ABO繞點(diǎn)O以每秒10°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)邊OA落在直線l上時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)三角尺ABO的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.(1)如圖,∠AOD=°=′;(2)當(dāng)t=5時(shí),∠BOD=°;(3)當(dāng)t=時(shí),邊OD平分∠AOC;(4)若在三角尺ABO開始旋轉(zhuǎn)的同時(shí),三角尺DCO也繞點(diǎn)O以每秒4°的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)三角尺ABO停止旋轉(zhuǎn)時(shí),三角尺DCO也停止旋轉(zhuǎn).在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在某一時(shí)刻使∠AOC=2∠BOD,若存在,請(qǐng)直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.19.已知:在四邊形ABCD中,∠B=∠D,點(diǎn)E在邊BC的延長(zhǎng)線上,連接AE交CD于點(diǎn)F,若∠BAF+∠AFC=180°.(1)如圖1,求證:AD∥BC;(2)如圖2,過點(diǎn)D作DG∥AE交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,若∠G=∠B,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中除∠B以外的四個(gè)與∠G相等的角.20.已知:三角形ABC,過點(diǎn)B作直線DE∥AC,∠C+∠CBD=180°.(1)如圖1,求證AC⊥BC;(2)如圖2,AF平

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