劍鋒所指所向披靡

劍鋒所指所向披靡環(huán)球北美考試院祁連山我們?yōu)楹味鴳?zhàn)？為勝利而戰(zhàn)為領(lǐng)導(dǎo)而戰(zhàn)為理想而戰(zhàn)我們需要能打勝仗的隊(duì)伍！知己知彼百戰(zhàn)不殆——情報(bào)兵馬未動(dòng)糧草先行——廣告言之無(wú)文行而不遠(yuǎn)——圖書(shū)工欲善事必先利器——名師齊心協(xié)力上下同欲——團(tuán)隊(duì)我們要成為領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)袖+導(dǎo)師領(lǐng)袖：帶領(lǐng)下屬工作導(dǎo)師：給下屬以靈魂我們要成為領(lǐng)導(dǎo)基層：少說(shuō)多做中層：多說(shuō)多做高層：多說(shuō)少做我們有遠(yuǎn)大的理想建設(shè)學(xué)院上市公司回報(bào)社會(huì)文化使者幾億中國(guó)人說(shuō)流利英語(yǔ)，幾億外國(guó)人說(shuō)流利漢語(yǔ)教師的五大層次年輕教師：講課中層教師：文章、網(wǎng)絡(luò)成熟教師：圖書(shū)、講座明星教師：市場(chǎng)號(hào)召力宗師：一統(tǒng)江湖明星教師講座的三大要素1讓學(xué)生喜歡你：互動(dòng)2讓學(xué)生覺(jué)得你牛：高度3讓學(xué)生覺(jué)得能跟你學(xué)到東西：獨(dú)門(mén)絕技激情——幽默——條理我們講座的八大缺陷1對(duì)于留學(xué)的細(xì)致分析，例如：GPA所占的比重、SAT/GRE是否需要排名2缺少成功案例（講座中帶出、噴板、做手冊(cè)）3缺少有背景的講師4缺少與考試相關(guān)的文化背景內(nèi)容，比如：有用網(wǎng)站、電影推薦、相關(guān)書(shū)籍我們講座的八大缺陷5專項(xiàng)的備考獨(dú)門(mén)絕技和備考建議比較少6缺少出版物7缺少國(guó)外合作8缺少精美的宣傳資料（老師文章）我們的優(yōu)勢(shì)天時(shí)：我們無(wú)論是做新托福、還是雅思，都是起步比較早的，所以能夠在別人還在為開(kāi)班掙扎時(shí)，我們已經(jīng)穩(wěn)定運(yùn)行了。地利：我們的校區(qū)分布很廣，所以對(duì)市場(chǎng)的影響力遠(yuǎn)大于對(duì)手。人和：我們的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的波動(dòng)或大起大落，無(wú)論是素質(zhì)還是數(shù)量，都是穩(wěn)定遞增。對(duì)手的劣勢(shì)新航道：哪個(gè)來(lái)錢(qián)就做哪個(gè)，缺少“一竿子扎到底”的勇氣和毅力，更別提長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。紫銘：發(fā)家比較早的暴發(fā)戶，只求偏安一隅，不思進(jìn)取，早晚要被收拾掉。對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和我們的劣勢(shì)新航道：舍得砸錢(qián)紫銘：常年在百度上的SAT排名第一?！皻ぁ保◤V告）+“核”（教學(xué)）=品牌我們：“核”不硬，“殼”不堅(jiān)我們的戰(zhàn)略問(wèn)題圖書(shū)出版明星教師網(wǎng)絡(luò)推廣自負(fù)盈虧優(yōu)秀員工最重要的素質(zhì)能力vs.忠誠(chéng)什么是能力？解決問(wèn)題變通和彈性執(zhí)行