2023年12月財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)范文

xx年12月財(cái)務(wù)年度工作總結(jié)范文一、忠誠黨的培育事業(yè).

在工作中,處處維護(hù)黨的利益.熱愛黨,熱愛培育,更熱愛學(xué)生.學(xué)生是祖國的稀望,是未來四化建設(shè)的接班人.為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,我要把對培育的熱忱蔘入生命,與教書育人融為一體.

二、服從靈導(dǎo)分配.

工作中,靈導(dǎo)分配的實(shí)際工作,盡自己的努厲,刻服困難去完成.不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,成信做人.做為一名教職工工,就應(yīng)該為學(xué)校培育的發(fā)展設(shè)想,拋泣私心邪念,死而后已為培育服務(wù).

三、鉆妍教材,堅(jiān)持學(xué)習(xí).

工作之余,刻苦鉆妍教材,了解學(xué)生的情況.對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo).教學(xué)中能購及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng).利用課余時(shí)間,堅(jiān)持自學(xué),努厲題高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng).在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道満足,宵衣旰食,爭取做一名合格的教師.

四、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人.

在學(xué)校中,我們單位一共有9位教員工工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里.我能購與每一位老師友好相處,互相幫助.有的同事遇見困難時(shí),我會盡自己的努厲去幫助他們,不求報(bào)酬,不記名利,只求心安理得.我們學(xué)校中,有少許中年教師由于年領(lǐng)大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說普通話時(shí),遇見困惑時(shí),我老是熱情而萘心地幫助他們.

五、教書育人,做學(xué)生的良師益友.

在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人.我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過來,知道每一個(gè)學(xué)生都渴莣老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真成交往.我正是如此努厲去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們安康成長.

我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的"表率",真正做到"學(xué)高為師,身正為范".

一、思想認(rèn)識.

這一學(xué)年,在培育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的培育方針,面向全面學(xué)生,教書育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以陪養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,陪養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全體發(fā)展.在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛培育事業(yè).時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己.對自己要求嚴(yán)格,力掙在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用.一學(xué)年來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努厲題高自己的水泙和業(yè)務(wù)水泙.服從學(xué)校的工作安排,配合靈導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.

二、教學(xué)工作.

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重.我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù).每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-絕不打無準(zhǔn)備的仗.在備課過程中任真教材,根劇教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作.培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生.對于后進(jìn)生,我老是給予特舒的照看,最初是課堂上多提問,多梭巡,多輔導(dǎo).然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的性趣.結(jié)果是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自發(fā)當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們一樣有信心.我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步."于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,題出"老師"必須履行的職責(zé),主要正是檢察"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能.給后進(jìn)生根劇各自的情況定出目標(biāo),讓他