小班社會教案《認(rèn)識119》_第1頁
小班社會教案《認(rèn)識119》_第2頁
小班社會教案《認(rèn)識119》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班社會教案《認(rèn)識119》小班社會優(yōu)質(zhì)防雷教案《重新認(rèn)識119》

活動目標(biāo)：

1.介紹"119"的含義并可以大聲略去。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)對消防的重新認(rèn)識。

活動準(zhǔn)備工作："119"的圖片資料

活動過程：

1.備考《防雷大勇士》。

教師：小朋友還回憶起《防雷大勇士》嗎？如果起火了怎么辦？我們必須找誰幫呢？怎么樣就可以找出消防員叔叔呢？

2.觀賞圖片，介紹119的含義。

教師：這張圖片上存有什么？這個汽車叫做什么名字？消防車的身上存有什么呀？它們怎么念呢？（鼓勵幼兒辨認(rèn)出消防車的顏色、形狀、樣式和普通的小汽車存有什么相同）教師：這3個數(shù)字分離的時候怎么念？為什么它們在一起的時候我們這樣念呢？（為了念的更順口、動聽些，我們念"yaoyaojiu"）。這3個數(shù)字存有什么特別的意思嗎？（它代表了火災(zāi)，哪里存有火災(zāi)它就可以發(fā)生在哪里。）

3.探討防雷的方法。

教師：大火可以焚毀很多的房子，那樣大朋友們就沒房子可以睡了，我們怎么樣就可以不想火災(zāi)出現(xiàn)呢？

幼兒相互間探討，師幼共同總結(jié)。

小結(jié)：無法玩火；爸爸的香煙不可以隨便亂扔，必須點燃煙頭投擲在垃圾桶里；無法玩玩電線，必須維護(hù)自己。

教學(xué)思考：

本節(jié)活動課幼兒尚無基礎(chǔ)的事實，對火災(zāi)存有基本的科學(xué)知識，能講出很多關(guān)于火災(zāi)的事情，進(jìn)行了多樣的想象力，還能夠講出很多家里能引起火災(zāi)的犯罪行為，并能夠制止，講出恰當(dāng)?shù)姆缸镄?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論