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文檔簡介

大學英語四六級TipsforCETWriting英語作文評分標準與寫作技巧英語四六級寫作要求《大學英語教學大綱》對寫作的基本要求是:能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在30分鐘內(nèi)寫出120-150詞的短文,能寫通知或便條,表達意思清楚,無重大語言錯誤。

對寫作的較高要求是:能就一定的話題、提綱、表格或圖表在30分鐘內(nèi)寫出四級120-180詞,六級150-200詞的短文,能寫日常應用文(如信函、簡歷等),內(nèi)容完整,條理清楚,文理通順。

英語四六級寫作考試的目的:測試學生用英語進行書面表達的能力。大學英語四六級考試作文評分原則CET作文題采用總體評分方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。

從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體,作文應表達題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題,是否充分表達思想,也要考慮是否用英語清楚而確切地表達思想,也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分;該給低分的給低分,包括0分,一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數(shù)。

大學英語四六級考試作文評分標準本題滿分為15分。閱卷標準共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷1至2份。閱卷人員根據(jù)閱卷標準,對照樣卷評分,若認為與某一分數(shù)(如8分)相似,即定為該分數(shù)(即8分);若認為稍優(yōu)或稍劣于該分數(shù),即可加一分(即9分)或減一分(即7分),但不得加或減半分。評分標準:2分……條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或者部分句子均有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤。5分……基本切題。表達思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。8分……基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文字勉強連貫;語言錯誤相當多,其中有一些是嚴重錯誤。11分……切題。表達思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯誤。14分……切題。表達思想清楚,文字通順,連貫性好。基本上無語言錯誤,僅有個別小錯誤。注意:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個孤立的詞而無法表達思想,則給0分。

1.如題目中給出英文主題句,起始句,結(jié)束句,均不得計入所寫字數(shù)

2.規(guī)定的內(nèi)容未寫全者,按比例扣分。只寫一段者:0~4分;只寫兩段者:0~9分(指規(guī)定三段的作文)

四六級考試作文評分注意事項全國大學英語四、六級考試

作文題評分原則及標準英語作文最低分的有關(guān)規(guī)定:1.根據(jù)目前考生的作文均值,將作文分的最低分定為6分;2.作文分為0分,總分若高于60分,報道時一律做59分不及格處理;若低于60分則報道時一律再減6分;3.作文分大于0分,小于6分,則按下式計算成績:最終得分=原卷面總分-6分+作文實得分例:總分為63分,作文分為2分,報導分為63-6+2=59分;凡作文為0分者,全卷至多拿59分。back

大學四六級考試寫作要求是文章切題(要求考生寫的作文不跑題)、條理清楚(每段的議論正反清楚)、語言準確(語法、詞匯使用正確,符合英語表達習慣)、字數(shù)符合要求(不少于120詞)。一、確保文章切題的兩大技巧:審題:這是看到作文題目后第一件要做的事情,也是很重要的一件事。審題要著重解決以下兩個問題:體裁:四六級考題主要包括議論文、說明文和描述文三種體裁,就考試趨勢來看,其作文不是單一的體裁而是多種體裁的綜合體??焖俪晌目谠E和快速成文模式確定主題句主題句是寫作不跑題的重要環(huán)節(jié)。四六級考試多是提綱式作文,我們可以將中文提綱中的各句譯成英語作為主題句。如上例各段主題句分別為:

1.Itisverynecessarytogettoknowtheworldoutside.

2.Thereareseveralwaystogettoknowtheworldoutside.

3.Tome,Iwilltakethefollowingways:另外,有時提綱為簡短的英文要求句,如上例也可以這樣出題:

1.Necessityofgettingtoknowtheworldoutside.

2.Waystodoit.3.Myownpractice.這是我們的對策是將其進行變換,使之成為主題句,擴展形式與前同。二、確保條理清楚技巧:

1.議論文:正反論述要有條理。如上例第一段可以這樣寫:主題句(ItisverynecessarytogettoknowTheworldoutside.)+正面(Familiarwiththeworldoutside,wecan….)+反面(Otherwise,wewill…)。

2.說明文:各列條要清楚。如上例第二段可以這樣寫:主題句(Therearetwowaystoknowtheworld.)+舉例(Firstly…Secondly…)注意:舉例列條時最好選出很簡潔的連詞或副詞,這樣會使文章寫得更有條有理。

3.描述文:怎么做要有條理。如上例第三段可以這樣寫:主題句(Tome,Iwilltakethefollowingways……)+具體描述.注意:主語要保持一致。三、確保字數(shù)符合要求的快速成文口訣:橫向?qū)懽鳎苷凑撌觯苤黝}不變\添非重點詞。

1.橫向?qū)懽鳎褐竾@一個主題進行擴展,一段只有一個中心。四六級作文多是三段式,可在每一段中采用“主題句+兩三句擴展句+一句結(jié)論句”的模式。其中結(jié)論句多出現(xiàn)在議論文的體裁中。

2.正、反論述。在實際考試時考生通常會由于緊張或平時積累不夠而感覺無法對主題句進行充分的論證。這時就可采用正、反論述的方法快速成文。

3.主題不變,添非重點詞。若感覺字數(shù)仍不夠,可在保持主題不變的情況下,添加一些非重點詞。如上例第三段:

Therearetwoways(forus)toknowtheworldoutside(outofthecampus).(主題句)Firstly,wemaytaketheadvantageofthemedia,suchasreadingthenewspaper,(watchingthetelevision),surfingontheinternetandsoon.(擴展句一)Secondly,it’salsogoodtotakeapart—timejob,suchastutoring(orworkingforasoftwarecompany).

(擴展句二)(Anyofthesemethodswillenableustogetintouchwithsociety.)(結(jié)論句)1.現(xiàn)象分析,解決問題型:

第一段:It’sacommonphenomenonthat/Weoftenhearthat/Moreandmoreattentionhasbeenfocusedontheproblemof/Thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof+問題.Thefirstreasonisthat/Firstly+理由一.Besides/Secondly+理由二.(或Itbringsnotonly/It’sresultsmaybe+后果一.Butalso/Itwillalsobringthechangestooursocietysuchas+后果二.)

第二段:Asthereasonsabove,weshoulddosomethingsuchas/Whenwethinkaboutit,wefindthreeconstructivesolutions.First,/Peoplehavefiguredoutmanywaystosolvetheproblem.Firstly+解決方法一.Wecanalso/Second/Secondly+解決方法二.+Andfinally+解決方法三.第三段:Personally,Ibelievethat/Inmyopinion/Ithinkthat/Tome/Iwilltakethefollowingwaystosolvetheproblem/Inmyview+我的看法.快速成文模式2.正反觀點對比型

第—段:Somepeople/personhold/think/insist/tendtothink/saythat+觀點—.Theypointout/believethat+理由一.Secondly/Additionally+理由二.第二段:Onthecontrary/However,Otherpeopleholdtheview+觀點二.Theyarguethat+理由一.What’smore+理由二.第三段:Inmyopinion/SofarasIamconcerned/Ithink/Asforme+我的觀點.Thereasonisthat+理由一。Andalso十理由So+結(jié)論.道理論證型第一段:Peoplebelieveintheproverb+諺語owingtothemoralitteaches;+諺語內(nèi)涵.第二段:Anexampleofthiscaseis/Examplescanbeeasilyfoundtomakeacaseforthisproverb+舉例.第三段:Inaword+結(jié)論.圖表題第一段:Aswecanseefrom/Accordingto/Asshowninthechart/graph/diagram,thereisaminimal/s1ight/small/steep/dramatic/rapid/

sudden/steady/slow/gradual/sharpincrease/

rise/decrease/decline/fluctuation/reduction/droopof+圖表描述對象.第二段:Therearethreemainlyreasonsresponsibleforthisinstance.Foronething+理由一。Foranother+理由二.Thelastbutnottheleastthingisthat+理由三.第三段:Althoughthisgraph/chart/table/diagrammaynotpredicttheentiresituationinthefuture,Ibelieve+預測?;騎osolvethisproblem,therearealotofthingsforustodo.+建議.表示舉例說明Forexample,forinstance,foronething,toillustrate,asanillustration,acaseinpoint,Let’stake…asanexample.Take…forexample.…isatypicalexampleof……isatypical/propercaseinpoint.表示遞進關(guān)系Inaddition,furthermore,moreover,besides,also,what’smoreNotonly,butalso,similarly,Another…is…isanother……isalsoafactor.表示對比對照Incontrast,bycontrast,ontheotherhand,incomparison,onthecontrary,unlike,like,contraryto,whereas,while,conversely,…differ/varygreatly/vastlyfromDifferentfrom表示因果關(guān)系的過渡語Becauseof,onaccountof,dueto,owingto,thanksto,for,because,since,as,forthisreasonTherefore,so,asaresult,consequently,inconsequence,accordingly,hence,thusThereasonswhy/for…are/liein……resultsin……resultfrom…表示轉(zhuǎn)折的過渡語Though,although,however,nevertheless,nonetheless,eventhoughLet’slookattheothersideofthecoin.Aseverythinghastwosides,weshouldnotneglecttheothersideofthecoin.Justastherearetwosidesofacoin,thenegativeaspectof…cannotbeoverlooked.表示結(jié)論Tosumup,toconclude,tosummarizeInsum,insummary,inconclusion,inall,inaword,inshort,inbriefSo,therefore,thusWecancometotheconclusionthatAconclusioncanbereachedthat

Tosumup,theadvantagesof…faroutnumber/outweighthedisadvantages.Allthingsconsidered,thebenefitsof…aremorethantheproblems.Havingtakenallthefactorsintoconsideration,wecanseethatdoingsomethingdoesmoregoodthanharmtosomebody.InmyopinionFrommypointofviewPersonally,Ithink/believeItakethepositionthatIhold/taketheattitudethatAsfarasIamconcernedWereitlefttometodecideLet’sjoinintheeffortstodo…Onlybydoingthis,canwe…(再加上一個倒裝句強調(diào))Let’ssparenoeffortstodo…Onlyinthisway,can…Let’stakeeffectivemeasurestodo…Onlythroughsuchmeans/measures,can…Let’stakeimmediateactionstodo…Let’stakepracticalstepstodo…四六級英語寫作類型體裁:1)記敘文2)應用文3)說明文4)議論文最近幾年的六級作文的體裁以夾敘夾議的議論文為主。偶爾六級作文有書信。段落類型:議論文所采用的文章擴展模式一般以比較/對照,舉例、列舉、因果、引用等居多。出題方式:可能是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等,一般是命題+提綱式寫作,中文提綱,一般為三句或兩句。如1:topic:ThePopularityofBlog

outline:1)近年來“博客”越來越流行,許多人利用“博客”來表達心聲、交流想法。2)博客流行的原因。3)目前的博客中可能存在的問題。

【思路點撥】本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象,提綱第2點要求說明導致該現(xiàn)象的原因,提綱第3點要求分析該現(xiàn)象中可能存在的問題,由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

如2:

topic:

MyChoiceforJob

outline:1)有些人會選擇收入高但工作時間長的工作;有些人則寧愿選擇收入低但工作時間卻相對較短的工作。2)如果讓你選擇,你會選擇哪種工作?理由是…

【思路點撥】本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出兩種不同的工作選擇,提綱第2點要求表明“我”的傾向,由此可判斷本文應為對比選擇型作文。

考試時答題卡會提前發(fā)放,應迅速看一下答題卡一上的作文題目和提綱,讓其在大腦中留有一席之地,這樣我們就可以充分利用考前時間來把握作文。認真審題,弄清文章及各段主題,實現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換。

打腹稿:擺事實,理清思路,從易于表達,且論證豐富的觀點入手,不局限于一種看法,一種表達法或一種句式。

具體寫作時要分段來寫,字跡要工整,卷面要保持清潔,給閱卷人一個好印象。

寫完后仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方;句式有無變化;句與句之間,段與段之間有無合適的連接及過渡等。臨場注意事項高分作文標志篇幅:圍繞給定的題目—四級120-150字;六級150-180字;句式:是否長短句交叉,即是否有句式變換;選詞:用詞是否恰當、準確、形象,要有幾個能夠抓人眼球的閃光詞;關(guān)鍵詞:是否換用,切勿老用重復詞;連貫性:是否善于使用標志詞和過渡詞實現(xiàn)文章層次間的銜接。書寫卷面工整。(作文沒有草稿紙,也沒有打草稿時間,要訓練一次寫成功。)無重大語言錯誤??忌畛7傅恼Z言錯誤有三類:語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括:時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復數(shù)等。要避免拼寫錯誤;避免語法錯誤;避免中文式英語。如:Somepeoplearebegin…;Therearesomepeoplewant…;Whyhappenthesethings。高分作文tips要想讓分數(shù)上一個檔次,文章中還需要多幾個閃光點。閃光點體現(xiàn)在用詞上、用的句子結(jié)構(gòu)上。

在用詞時盡量不要用中學時“小兒科”的詞匯,多用四六級詞匯表中的“新詞”。避免重復使用諸如象”think,believe,important”之類的詞匯和諸如:”Somepeoplethink…,Ithink…,Doyouthinkso?”。這樣的文章,如果去掉相同的詞匯就剩不了幾個詞匯了。象這樣的作文又怎么能夠拿到高分呢?

寫議論文、說明文都需要講理由,就需要排序,考生多用first,second,third等,就不如用新穎些的inthefirstplace效果好。句子結(jié)構(gòu)也要盡量新鮮。比如Everybodyknowsthat.就不如Itiswellknowntoeveryonethat...來得精彩,更能博閱卷老師青睞。Ithink可以寫成:inmyeyes;Ifirmlythink;personally,Ithink.

四六級寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間。閱卷老師在閱卷的過程中更多的是關(guān)注同學們的用詞和句型的使用。高分作文tips

怎樣使句子多樣化?

同一件事,可以用不同的句式表達。如果句子清一色是簡單句,文章必定很單調(diào)乏味。如果全篇充滿了冗長的復雜句,讀起來也很費力。最好的方法是以簡單句為基礎(chǔ),配合適當?shù)牟⒘芯浜蛷碗s句。簡單句可長可短,通常要加些附屬成分,如分詞短語、介詞短語、副詞短語、不定式動詞短語,以及節(jié)縮成分。

總之,作者可根據(jù)情況,使句子多樣化,使文章靈活多姿。例如下列五個句子的基本概念一樣,但是句式不同,內(nèi)容重點也有些差別:

(1)Thegoatsgrazedpeacefullyinthefarmandwereunawareoftheapproachinghunter.(并列分句(1)+(2))

(2)Grazingpeacefully,thegoatsinthefarmwereunawareoftheapproachinghunter.(現(xiàn)在分語短語+簡單句)

(3)Inthefarm,thegoatsgrazedpeacefullyandwereunawareoftheapproachinghunter.(副詞短語+并列分句(1)-(2))

(4)Thereweregoatsgrazingpeacefullyinthefarm,unawareoftheapproachinghunter.(簡單句+形容語短語)

(5)Asthegoatsgrazedpeacefullyinthefarm,theywereunawareoftheapproachinghunter.(原因副詞從句+主句)

看看這兩個句子要如何多樣化呢?

(1)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.

(2)Hefeltveryuneasy.

高分作文tips

(a)Theyoungpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.

(b)Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.

(c)Theyoungpilot'sfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.

(d)Extremeuneasinessseizedtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.

(e)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,feelingveryuneasy.

(f)Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

.

(g)Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.

(h)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.

(i)Theyoungpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneasy.

(j)Whentheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

(k)Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.

(l)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,sothathefeltveryuneasy

如何使英文句子上下連貫,段落銜接過渡自然?

(1)如分段敘述某一個問題或表示順序時,可用First,Second,Third…或In

the

first

place…,In

the

second

place…,

Last

but

not

the

least…來表示銜接。

(2)舉例說明時可用forexample,forinstance,toillustrate,acaseinpointis…來表示。

(3)進一步闡述時可用furthermore,inaddition,similarly,moreover來加以提示。

(4)強調(diào)某一點的重要性時,可用surely,truly,undoubtedly,clearly,indeed,asamatteroffact來加強句子的力度。

高分作文tips

(5)作結(jié)論時可用therefore,insummary,consequently,inconclusion,inshort,inaword等來導出。

(6)分析因果時可用because,dueto,sothat,asaresult等來表現(xiàn)主從句之間的邏輯關(guān)系。

(7)轉(zhuǎn)換思路時,可用but,however,nevertheless,otherwise等以示轉(zhuǎn)折,而ontheonehand…,ontheotherhand…;ononesideofthecoin,ontheothersideofthecoin則可用來連接兩個相反的事實或觀點。

(8)Itfollowsthat...Itcanbeinferredthat...Itsuggeststhat...則將讀者引入作者的邏輯推理思路。高分作文tips英語寫作用詞的準確表達要把握選詞的準確性,可以從下面三方面入手。

一、要有廣泛的閱讀積累,才能了解詞與社會、歷史、文化及政治因素的關(guān)系,選詞時才能符合語言習慣并與社會文化諸多背景一致。例如,英美人對landlord的理解與中國人截然不同。英美人對其的理解首先是“房東”,然后才是“地主”,而Firstlady(第一夫人)絕不能理解為漢語的原配夫人,因此在寫作中應特別注意這類詞,否則會導致冒犯和誤解。

由于東西方社會歷史文化的差異,許多詞所引申或代表的內(nèi)容也大相徑庭,Phoenix在西方象征“復活”、“再生”,而漢語的這一詞卻表示“祥瑞”。Peach在漢語中象征“長壽”而在英語中卻用以指代“特別討人喜愛的人或物”。又比如在表示色彩的詞中g(shù)reen是青春的顏色,常表示希望、活力,但在英語中g(shù)reen又與“妒忌”(tobegreenwithenvy,green-eyed)和“沒有經(jīng)驗的”(agreenhorn)聯(lián)系起來。如果沒有廣泛的閱讀積累,單憑想當然地選詞,勢必會詞不達意。即使同一事物,在美國和英國也可能有不同的表達。例如:corn一詞在美國指“玉米”而在英國泛指“谷物”;“地鐵”在英國用tube或under-ground美國則用subway。此類的例子還有pavement/sidewalk,Chemists'shop/drugstore等。高分作文tips二、在英語寫作中特別要注意區(qū)分同義詞,選詞時要考慮主題、對象及情景(subject,audience,situation)。由于歷史的原因,現(xiàn)代英語除本族語外,還包括大量的法語和拉丁來源的詞,這就使英語的同義詞相當豐富??偟膩碇v,英語本族語大多是短詞,小詞,聽起來樸素、親切,大量用于口頭表達;法語來源的詞莊重文雅,多與行政、宗教、軍事、服飾、飲食等有關(guān);拉丁來源的詞,書卷味濃。

同義詞除了來源的不同會影響措詞的選擇外,它們在程度、感情色彩上也有不同。比如“瘦”可以用slender,slim,lean,thin,underweight,gaunt,lanky,skinny等來表達,而slender表示“苗條”是褒義的,skinny卻是貶義的,underweight則是中性的詞。

英語寫作用詞的準確表達即使同是褒義詞,表達的感情色彩也不同。比如little和small兩個同義詞都可以表示“小的”,但little更強調(diào)“可愛的”或“可憐的”。因此在選詞表達思想時,一定要分清主題,對象及情景。

另外讓中國學生頭痛的是一些同義詞的習慣搭配。比如large和big都指“大”,但large通常用來修飾諸如number,amount及quantity(alargenumberofstudents,alargeamountofmoney,alargequantityofwine,etc)。但象“勇氣”,“信心”,”能力”、“智慧”等表示個人素質(zhì)的名詞,人們通常用great而不用big或large來修飾。由此可見,在英語寫作實踐中,區(qū)分同義詞的用法是相當重要的。高分作文tips三、選擇措詞應把握好英語和漢語詞匯無法對應的部分

不是所有的英語詞匯都有相應的漢語表達,一些不同的英語詞匯也有可能用同樣的漢語來表達,這就使我們在用英語來表達思想時面臨更多選擇上的困難。比如family和home兩詞都可譯成漢語的“家”,但它們卻不是同義詞。Family主要指家庭成員,與人有關(guān),而home主要指所居住的地點、住宅。Except和besides有時都譯成同樣的漢語“除了”,但他們的意思卻是相反的。因此我們不能依賴于單純的漢語譯意。否則我們可能會被誤導。盡管許多英語對應的漢語詞匯都能表達它們真正的意思,但往往有些英語詞匯沒有準確的漢語對應詞;英語寫作用詞的準確表達所以只有在不同的上下文中才能確定它們真正的意思,比如send一詞,如果單把它理解成漢語的“送”的話,象這樣的句子“她送信給我”也許會被寫成shesentmetheletter.而英語準確的表達應是shebroughtmetheletter.再如“他將送朋友去機場”,如果寫成Hewillsendhisfriendtotheairport。就又錯了。正確的表達應該是Hewillgototheairportwithhisfriendtoseehimoff.實際上sendsth.toaplace應該是請別人送去,自己不去。因此,要確定我們所選的詞是否準確、恰當,單憑查詞典還不行。四六級英語作文模板

對比選擇型或?qū)Ρ日撌鲂妥魑哪0?/p>

圖表類作文模板

書信類作文模板觀點論證型作文模板問題解決型作文模板現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文模板對比論述型作文模板A.有人認為X是好事,贊成X,為什么?B.有人認為X是壞事,反對X,為什么?C.我的看法。

SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一個原因。Theyalsoarguethat支持X的另一個原因。

However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反對X的第一個理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一個例子。

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的又一個壞處。對比選擇型或?qū)Ρ日撌鲂妥魑氖橇壙荚囍谐R姷念愋停臉酥臼置黠@。作文要求較明確,富有針對性,即直接要求考生比較兩種觀點或做法,進而表明自己對問題或事務的態(tài)度或觀點,也就是做出選擇。A.有人認為X是好事,贊成X,為什么?B.有人認為X是壞事,反對X,為什么?C.我的看法。

SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一個原因。Theyalsoarguethat支持X的另一個原因。

However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反對X的第一個理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一個例子。

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的又一個壞處。對比論述型作文sample1Topic:OnTVProgramsofDatingOutline:1.電視相親的節(jié)目現(xiàn)在很流行;

2.人們對此現(xiàn)象觀點不一;

3.我的觀點。OnTVProgramsofDating

Nowadays,thereemergequiteafewTVprogramsofdating,suchas“IfYouAretheOne”and“Let’sHaveaDate”,whichattractmanyyoungpeopletotakepartin.Thenewformofdatingevokesheateddebate.Somepeoplebelieveithasprovidedanopenplatformfortheyoungpeople,givingthemachancetoshowupandpursuetheirbelovedones.However,otherpeopleconsiderdatingorpursuingloveisaprivatething,whichshouldn’tbecarriedoutinpublic.What’smore,ithasbadinfluenceontheyoungpeople,becausesometimestheguestsonTVdatingprogramsshowmanybadmorals,likeattachingmuchimportancetoappearanceorwealth.Inmypersonalopinion,TVdatingshouldnotbeprohibited.Aslongasthiskindofprogramsareguidedandsupervisedproperly,theywillfunctionwellinprovidingchancesforthesingleandentertainmentfortheaudience.Topic:TheMoonlightClanOutline:1)現(xiàn)在很多年輕人每個月都把自己賺的錢花光,他們被稱作“月光族”

2)有人認為這是一種時尚的消費觀念,但很多人反對這樣消費

3)我對此的看法是……

思路點撥

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象,提綱第2點針對該現(xiàn)象提出兩種不同的觀點,提綱第3點要求表明“我”的看法,由此可判斷本文應為對比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱,本文應包含以下內(nèi)容:描述“月光族”現(xiàn)象,引出對這一現(xiàn)象的不同看法;對比闡述兩種看法各自的理由;表明“我”對“月光族”的看法并說明理由。

對比論述型作文sample2TheMoonlightClan

Nowadays,moreandmorepeople,especiallytheyoungarejoininginthearmyof“themoonlightclan”.Thesepeopleexhausttheirearningseverymonthwithoutanysavings.Manypeoplethinkthisisafashionablelifestyle,whileotherpeopleobjecttothiskindofconsumptionstyle.

Thosewhosupport“themoonlightclan”thinkthat“themoonlightclan”knowshowtoenjoylifeandhaveahigherlifequality.However,otherpeoplecriticize“themoonlightclan”.Theysaythattheconsumptionhabitof“themoonlightclan”isunhealthyandsometimeswasteful.Inaddition,nosavingswillplace“themoonlightclan”inadifficultpositionincaseofunexpectedexpenses.

Weighingthesetwoarguments,Ipreferthelatterone.Inmyeyes,though“themoonlightclan”mayacquiretemporarysatisfactionfromtheirconsumption,inthelongterm,itisunfavorabletotheirfamilyandcareer.Justasaproverbsays,oneshouldalwaysprepareforarainyday.對比論述型作文sample2

觀點論證型作文模板A.一個錯誤觀點。B.我不同意。Manypeoplearguethat錯誤觀點。Bysayingthat,theymean對這個觀點的進一步解釋。Anexampletheyhavepresentedisthat一個例子。(AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,almost80%ofthem贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat與錯誤觀點相反的觀點。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.。觀點論證型作文Sample1Topic:WhatAttitudeShouldWeTaketoMoney

Outline:1.社會上對金錢的錯誤觀念。

2.分析批駁其錯誤所在。

3.給出如何正確看待金錢的建議。

WhatAttitudeShouldWeTaketoMoneyWiththearrivalofmarket-basedeconomy,moneyisbecomingmoreandmoreimportantinourlife.Hitwiththistrend,manypeoplecometobelievethatmoneyisaboveeverythingelseintheirlife.

Buttheirbeliefcouldnotarouseanyechoinmymind.

Itistruethatmoneyisakeyingredientinone’sstruggletowardshappiness,withoutwhich,forexample,therewouldbenowaytogotocollegeorformafamily.Ifweseeitinitstruecolors,however,moneyisnothingbutameanstoanend.Moneycanbuyusfood,butnotappetite;medicine,butnothealth;diplomas,butnotknowledge;anddaysofjoy,butnotthewholelifeofhappiness.Andmoreover,layinganyunduestressonmoneymayleadonetostopatnothinginmakingit,ascanbeeasilyseeninthecasesofmostcorruptofficials.

Therefore,itisnecessarytotakeacorrectattitudetowardsmoney.Moneyisvitaltoourdailylife,anditshouldmeansomethingbutshouldnotbeeverythingtoourlife.Topic:IsGoodAppearanceMoreImportantthanCapability?

Outline:1)現(xiàn)在很多漂亮的女孩子盡管沒有很強的能力仍能找到很好的工作,因此一些人得出結(jié)論說外貌比能力更重要

2)你是否同意?給出你的理由

觀點論證型作文Sample2思路點撥

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點提出一種有爭議的看法,提綱第2點要求表明“我”的態(tài)度,由此可判斷本文應為批駁觀點型作文。

根據(jù)所給提綱,本文應包含以下內(nèi)容:描述目前很多漂亮的女孩子找工作更容易的現(xiàn)象,由此引出爭議的觀點:外貌比能力重要;表明“我”是否同意該觀點并說明理由;針對外貌和能力提出“我”的建議Oldpeopleoftentelltheyoung,“Don’tjudgeapersonbyhisappearance”,meaningcapabilityismoreimportantthanappearance.However,nowadays,withmoreinterviewersputtingemphasisonlooksandtheappearanceoftheapplicants,alotofpeoplecometotheconclusionthatappearanceismoreimportantthancapability.

Asforme,Ican’tagreewiththisargument.Goodappearanceispleasant,butcapabilityismoreimportant,becauseitdemonstratesone’sself-cultivationandpracticalvalues.Itshowstheeffortsandthegloryofacquiringsomethingthroughone’shardworkwhereasgoodlooksbespeaknostruggleoftheindividual.Besides,maybesometimesabeautifulfacecanhelpagirlacquireagoodposition,butinthelongrunitishertalentnotherlookthatreallyworksinhercareerdevelopment.

Therefore,thosewithoutgoodappearanceneedn’tfeeldepressedbecauseone’ssuccessdependsonhiscapability;thosewithgoodappearancehavetoworkhardsincegoodappearancecannotbringapersonfinalsuccess.IsGoodAppearanceMoreImportantthanCapability?現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文模板現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文在六級考試作文中最為常見。命題主要要求考生對某一社會現(xiàn)象進行解釋并加以評論,其基本結(jié)構(gòu)是:首先說明現(xiàn)狀;其次闡述這種現(xiàn)狀產(chǎn)生或存在的原因;最后對這一觀點或現(xiàn)象進行解釋和論證,提出建議或總結(jié).這種題型常見的結(jié)構(gòu)模式是:1.提出某種觀點或現(xiàn)象2.論證該觀點或現(xiàn)象的正確性或危害性3.結(jié)論,再次強調(diào)主題,或表明自己的態(tài)度、做法可細化為以下5點A.一個社會問題或者現(xiàn)象。B.產(chǎn)生的原因。C.對社會和我們生活的影響。D.如何杜絕。(如果是問題的話)E.前景的預測。

現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文模板

Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調(diào)查內(nèi)容說明這種現(xiàn)象的情況。(或者是一個例子)。

Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon...

Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulatedinthefollowingaspects…

AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm…

Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmore…①Itiswell-knownthat___________.②Forexample,________________.③And_______________.④What’smore,_______________.⑤Even____________.⑥However,______________.⑦Firstofall,____________.⑧Meanwhile,____________.⑨And_________.⑩Therefore,__________.⑾Inaword,_____________.⑿Itpaysto_____________.填充內(nèi)容(1)提出主題或現(xiàn)象;(2)舉例一;(3)舉例二;(4)舉例三;(5)舉例四;(6)主題詞;(7)論證一;(8)論證二;(9)論證三;(10)總結(jié)上文;(11)總結(jié)全文;(12)強調(diào)主題.

現(xiàn)象評述、解釋型作文模板現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文SampleTopic:Blog.Outline:1.很多人都有自己的博客,它有哪些吸引人之處?2.博客帶來的負面效應是什么?3.總體評價博客這一現(xiàn)象.

Itiswell-acceptedthatblog,afashionablemeansofcommunicationontheWorldWideWeb,havesomespecialappealstopeople.Forinstance,ablogcanbeamimicwebpageorganizedbythebloggerwithmaterialshecollectsincertainfield.Peopleofsimilarinterestcansharetheinformationwithgreatease.Besides,peoplecanwriteaboutthemselvesfreelytosharewithothers,friendsorstrangers.Furthermore,thereisalwaysthechancethatsomedaythebloggerbecomesfamousbecauseofanarticleorapicturehecasuallyputsonhisblog.Nottomentionprofitsbroughtbyblogafteroneisfamous.

Inspiteofallthese,blogcanbringsideeffects.Tobeginwith,somepeopleuseitasatooltolaunchpersonalattacksatothers.Atthesametime,somestrangetalesorrumorscanbeeasilyspreadjusttoattracteyeballsofthepublic.Finally,somethingimproperforchildrenorteenagersexistsbecauseofthefreenatureofblog.Thuspeopleshouldbewareofirresponsibleblog.

Inshort,blogcanbringalotoffunandknowledgetothebloggerandotherpeople.Itpaystocreateablog,atleastasapersonalhobby.現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文SampleTopic:WhyDoPeopleLiketoBuyLotteries?

Outline:1)目前社會上有許多人喜歡購買彩票

2)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因

3)提出你的建議

思路點撥

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點指出一種現(xiàn)象,提綱第2點要求分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,提綱第3點要求“我”針對該現(xiàn)象給出建議,由此可判斷本文應為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱,本文應包含以下內(nèi)容:描述當前社會上人們熱衷于購買彩票的現(xiàn)象;分析導致人們購買彩票的原因;針對購買彩票提出一至兩點“我”的建議。

WhyDoPeopleLiketoBuyLotteries?

Nowadays,thereexistallkindsoflotteriesinoursociety,suchaswelfarelottery,sportslottery,computerlottery,andsoforth.Anyone,whethermenorwomen,theyoungortheold,maybuylotterytickets.Butwhydosomanypeoplelikebuyingthem?

Thefollowingreasonscanaccountforthepopularityoflotteries.Firstofall,mostpeoplearetryingtheirluckonlotterytickets.Theyhavealong-cherisheddreamofmakingbigmoneyovernight.Inaddition,therearesomepeoplewhowanttomakedonationtopublicwelfarebybuyinglotterytickets.Besides,somepeoplebuythemjustforfun.

AsfarasIamconcerned,therearesomerisksinbuyinglotteries.Peoplenevershouldcountonmakingbigmoneybybuyinglotteries.Furthermore,lotteriestosomeextentaresimilartogambling,sopeopleshouldnotspendtoomuchmoneyandenergyonthem.Inaword,peopleshouldkeepaclearheadwhenbuyinglotteries.現(xiàn)象評述型、現(xiàn)象解釋型作文Sample問題解決型作文模板問題解決型作文要求考生從提示性文字或圖表、圖畫入手,解釋提示性文字、圖表、圖畫反映出的問題,提出問題的危害性或解決這一問題的緊迫性;然后提出解決問題的方案或應對措施;最后一段要求考生表明自己的態(tài)度、做法等。問題解決型基本方法為:提出問題→分析問題→解決問題。Withthedevelopment/improvementof——,——.(空格一處鋪墊,空格二處填寫某一問題。)

Itisnecessarythat——.(關(guān)注解決現(xiàn)象引出的問題很必要。)

Ontheonehand,——.(解決問題很必要的理由一。)

Ontheotherhand,——(解決問題很必要的理由二。)

Therefore,howto——isworthpayingattention.(承上啟下,填要解決的問題。)Firstly——(解決辦法一。)Secondly——(解決辦法二。)Forexample,——(舉例解釋解決辦法二。)Thirdly,——.(解決辦法三。)Inotherwords,——(闡明解決辦法三。)Infact,waysto——arecountless.(指出解決問題的辦法多種多樣It’stimethat——(強調(diào)解決問題時不可待。)

Overthepastcoupleofyears,severalcasesofthefoodscandalhavebeendisclosedonvariousmedia.Theproblemoffoodsecurityhasbecomeahotbuttonacrosssociety.Theprevalenceoffoodinsecurityhasgreatlyimpactedpublichealth,whichthegovernmentcouldnotaffordtoignore,accordingtotheonlineeditionofthePeopleDaily.Thereareacoupleofdrivingforces,Iwouldargue,behindthisundesirabletide.First,inthecourseoftherapideconomicevolution,weignoremoraleducation,givingrisetotherisingrateoftheproblem.Moreimportantly,thelackofadequateregulationandpunishmentonthoseillegalproducersenforcesthetrend.AsConfuciusinstructed,itisbetterlatethannever.Promptandstrictmeasuresshouldbetakentoturnbackthiseviltrend.Thegovernmentshouldlaunchamassivemoralcampaigntoeducateallcitizensanddrawuptougherlawstocrackdownonthoseirresponsiblecorporationsandprohibitthemfromenteringthefoodindustryagain.Iamfirmlyconvincedthatthroughourcombinedeffortsweareboundtoenjoymorerisk-freefoodsinthedaysahead.問題解決型作文SampleTopic:OntheFoodSec

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