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作文校園足球【篇一:對于足球的作文:我與足球】對于足球的作文:我與足球?qū)τ谧闱虻淖魑模何遗c足球足球是一項古老而風(fēng)趣的活動,作為一名小學(xué)生我也學(xué)習(xí)了這項運(yùn)動。記得第一次和足球接觸,是在一節(jié)體育課上,那時,體育老師拿來足球讓我們玩時,剛開始我的小小的心也怦怦直跳。終于能玩足球了!使我又想起了那些在球場上強(qiáng)烈競賽的足球運(yùn)動員。他們意氣風(fēng)發(fā)的在賽場上奮力拼搏的形象憂如又出此刻我的眼前,我十分敬羨,也很想像他們那樣馳騁賽場。特別是我們的體育老師剛開始給我們示范足球的一些運(yùn)動技巧時,他那瀟灑的身影更讓我也想學(xué)好足球了。但是要自己踢好足球,可不那么簡單,特別是我從前也沒有玩足球的經(jīng)歷。剛開始,得從最簡單的基本功學(xué)起,此中包含用膝蓋輪番頂足球這個技術(shù)。剛開始很困難。先用左膝蓋頂起足球,再用右膝蓋頂過去,一開始,我很不嫻熟,只做了兩三個往返,球就掉到了地上。于是,我撿起來連續(xù)練習(xí)。但是沒過多久球就會又掉了,就仿佛學(xué)開車的人掌握不好方向盤相同,足球在我這兒也變得不怎么聽話了,在老師的鼓舞下,我又不勝其煩的撿起來連續(xù)聯(lián)系了。在多次體育課此后,我愈來愈喜愛踢足球這個運(yùn)動項目了,在練習(xí)中也給我?guī)砗枚嗫鞓贰4丝?,我們已?jīng)是高年級的學(xué)生了,這幾年也學(xué)習(xí)了有關(guān)足球的好多知識。此刻,我們每周學(xué)校都會有特意的足球課,也知足了我們這些足球迷們的運(yùn)動需求了。我們班也有幾個踢得不錯的同學(xué)參加了校足球隊,并且在每周的體育課中我們也有時機(jī)接觸和聯(lián)系有關(guān)足球的運(yùn)動,我們?nèi)耘f在踢足球,我相信,足球這個運(yùn)動項目會向來陪同我健壯成長的,也給我?guī)砗枚嗤甑目鞓?。所以,我想說,足球,我愛你,你也是我生活中的好伙伴!【篇二:我看中國足球作文】我看中國足球作文我看中國足球作文南京樹人國際學(xué)校初三徐子介指導(dǎo)教師董瑩瑩中國乒乓球常常奪冠,能夠說中國人的運(yùn)動能力其實不差,為何足球上不去?我想是因為中國足球隊的隊員們?nèi)狈w意識。一個隊員拿球時,沒有其余隊員的配合和策應(yīng)。而對方隊員攻擊時,我們的隊員防守懶惰。他們總認(rèn)為是自己一個人在戰(zhàn)斗,缺乏團(tuán)聯(lián)合作的精神。沉著下來想一想,也不可以全怪球員,此刻又有多少人踢足球呢?聽姑姑說,她的母校六中獲得過全國足球前三甲的榮譽(yù)。而此刻,迫于學(xué)習(xí)壓力,我們實在騰不出時間運(yùn)動。何況一般學(xué)校都沒有足球場,更使我們對足球失掉了興趣。對缺乏民眾基礎(chǔ)的體育項目來說(特別是集體項目),難以獲得令人滿意的成績是能夠預(yù)示的。我認(rèn)為,“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平快速提高,就是因為這類文化人心所向。運(yùn)動員們都是在校學(xué)生,一邊學(xué)習(xí),一邊訓(xùn)練。而在我國,運(yùn)動員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。盡人皆知,nba的選秀,參加的球員都是大學(xué)生,文化水平?jīng)]的說。再看我們的運(yùn)動員,因為沒有學(xué)習(xí)文化課,理解能力低下,換再好的教練也杯水車薪。所以,倡議“校園足球”文化,成立“校園足球”體制很有必需。南京樹人國際學(xué)校初三法吉洋有人說:“中國足球比中國股市更糟,更應(yīng)當(dāng)致歉?!薄皼]有最糟,只有更糟”成了當(dāng)下對中國足球的最好注腳。13億人,竟找不出11個人去踢足球,這是最大的羞恥。失敗的原由有三點(diǎn):其次,中國的足球基礎(chǔ)單薄,后備力量不足。有人說,中國足球就像一個倒置的金字塔,最上面的,是國家花高價格培育的國家隊;下邊的,是國家?guī)缀跻晃牟惶偷臉I(yè)余、地方足球隊。這樣一個風(fēng)雨飄搖的金字塔,隨時都有傾倒的可能。最后,中國球員缺乏責(zé)任感。他們或許認(rèn)為,這不過一場競賽,輸了只需出頭致歉就能夠了,躲過輿論壓力后平安無事,依舊毫無內(nèi)疚地拿著高薪,卻不知他們已經(jīng)是一代中國人的恨。南京樹人國際學(xué)校初三俞陳遠(yuǎn)中國足球其實不差什么,國家為足球運(yùn)動投入了大批人力物力財力,供給了優(yōu)異的訓(xùn)練場所,中國球員的身體素質(zhì)也不比外國人差多少,卻與某些國家的足球水平差上一大截!同為亞洲國家的日本卻遙遙當(dāng)先。我感覺中國足球缺的是體育精神,打假球、行賄裁判等丑聞層出不窮,中國球迷的素質(zhì)也低下。換教練這類方法治標(biāo)不治本,卡馬喬在外國是名將,中國隊的失敗不可以全歸罪于卡馬喬,中國足球的根本問題仍是自己問題。足球在中國不像在外國相同是純粹的體育運(yùn)動,它夾雜著功利、財產(chǎn)與虛榮心等多方面問題,帶著一顆功利心去踢球能踢好嗎?一只缺乏體育精神的球隊,就算有再好的教練也杯水車薪。南京樹人國際學(xué)校初三許博約作為鐵桿球迷,我感覺極其痛心與絕望。即使這樣,我仍是要傾訴我的心聲:國足,你的潛力很大。你不乏“實力派”球員:郜林、張琳芃、孫可、于漢超、武磊,他們都為你做出了很大貢獻(xiàn)。你甚至戰(zhàn)賽過強(qiáng)盛的法國隊,這不是你實力的表現(xiàn)嗎?你有巨大的潛力,不過臨時還沒有發(fā)掘出來。你缺乏拼勁。每次看你的競賽,總感覺球員們在場上打不起精神。沒有一股子拼勁,從哪里發(fā)掘潛力呢?作為一只亞洲球隊,身體素質(zhì)和個人技術(shù)都處于下風(fēng),你惟有經(jīng)過跑動和拼搏才能戰(zhàn)勝敵手。你的訓(xùn)練太少。自卡馬喬上任以來,你兩年加起來的集訓(xùn)時間可是區(qū)區(qū)一個月。沒有勤苦的訓(xùn)練,好成績從何而來?!“吃得苦中苦,方為人上人?!边@句話相同合用于你。天才要有99010的勤勞,成功亦需99%的汗水。要獲得好成績,你也應(yīng)有起碼99%的勤苦訓(xùn)練!一分耕作,一分收獲。我相信,只需你肯拼肯練,總有一天你也能夠在世人眼前一展雄風(fēng)!南京樹人國際學(xué)校初三王譽(yù)曉中國足球,儼然成了中國體育界的一塊芥蒂。中國足球素來不缺乏天才,前有李華筠,后有董方卓,但卻罕有人能在歐洲足壇獲得成功,也沒有一個人能率領(lǐng)中國足球在世界舞臺上鋒芒畢露。其原由安在?離職的主帥卡馬喬在他留給國足的總結(jié)報告里點(diǎn)了然部分原由:中國隊的球員常常自我定位過高,小看敵手,且沒有真切理解競技的含義。中國隊的球員不懂得謙遜,不懂得合作,不懂得拼搏,不懂得忍耐窘境,不懂得享受進(jìn)步。這樣團(tuán)隊如人心渙散,哪來的戰(zhàn)斗力和凝集力?另一方面,中國素來沒有真切重視過足球的發(fā)展。在此刻嚴(yán)重的就業(yè)形勢下,罕有父親母親愿將孩子培育成職業(yè)足球運(yùn)動員,頂多將足球作為一項業(yè)余的興趣喜好。反觀我們的鄰國日本,從青少年開始抓足球培訓(xùn),鼓舞青少年踢球;并虛心效仿世界強(qiáng)隊巴西,最近幾年培育出了一批人材,成為世界級的球星;日本隊也成立了自己的足球風(fēng)格,世界排名進(jìn)入前足球的名片。

20名,成為亞洲假如不從根本上解決問題,僅靠換帥是毫無作用的。只有成立專業(yè)的體系,從青少年抓起,對熱愛足球的人進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,培育他們的團(tuán)隊精神、拼搏精神,讓他們對競技、對足球有更深刻的認(rèn)識與感悟;同時對足球進(jìn)行鼎力宣傳,倡議和鼓舞人們從事有關(guān)活動,才能讓中國足球運(yùn)動興隆起來。南京樹人國際學(xué)校初三李世成曾幾何時,你還讓每位球迷心胸希望,哪怕是那只“中國頭球隊”也讓我們看到過曙光。可不知從何時起,只剩下人來人往、利來利往,變?yōu)橐粋€苦澀的笑料,讓我們黯然神傷。請給球迷們一個原由,讓我們?yōu)橐郧皩δ愕奈耆柚虑福徽埥o球迷們一個時機(jī),讓我們喜悅地看完一場國家隊的競賽;請給球迷們一個信念,讓我們了解支持總會有回報。愿在淚與笑、難過與歡喜的交叉下,讓霽月得相遇,彩云不再散。南京樹人國際學(xué)校初三馮文正我不是球迷,卻知道中國足球隊踢不好球就換教練。哪個教練不是世界級的,為何到了中國就不可以了呢?問題在哪里?就八個字:體系問題、足球人口。體系都懶得說了,就說足球人口吧,公共球場少得可憐,別說球場了,想找塊能踢球的小空地都費(fèi)力??中國的足球其實不是沒有希望,不過假如按此刻這類狀況連續(xù)下去的話,預(yù)計我是看不到出頭之日了,這也是很多人喜愛其余國家的球隊的原由吧。南京樹人國際學(xué)校初三周蔚婷為了提高中國足球的水平,體育總局也沒少花心血,重金聘來了外教,卻沒有成效。輸球老是陪伴著換教練,真切的問題不在教練身上,教練只起指導(dǎo)作用,重要的是球員,只有他們努力練習(xí),中國足球的水平才有可能明顯提高。南京樹人國際學(xué)校初三劉佳勝同學(xué)以前給我講過一個故事:日本、韓國和中國的足球總教練有一天一同遇到了上帝。上帝答應(yīng)分別知足他們一個夢想。日本教練說:“日本隊成為世界第一還有多久?”上帝說:“十年。”韓國隊教練說:“韓國隊成為世界第一還有多久?”“一百年?!薄澳侵袊犇??”中國教練喜悅地問。上帝看了他一眼,說:“你仍是換個夢想吧!”故事固然是虛假的,卻充分嘲諷了目前中國在世界足球中的地位。歸根究竟,一個團(tuán)隊的失敗在于相互之間沒有相信感,沒有團(tuán)結(jié)一致的精神。老是在賽場上“獨(dú)打”。所以,假如讓我當(dāng)總教練的話,第一,培育優(yōu)異的默契才是最重要的。其次才是那些傳球、過人、射門等技術(shù)訓(xùn)練。假如真的培育出隊員之間的默契,中國足球仍是有希望的。深圳市翠園中學(xué)初中部初一呂展鵬前些年就聽見有一個很要好的同學(xué)說:“作為一個足球喜好者,生在中國感覺好丟人?!币荒甓嗪?,有時看見那個同學(xué)寫了一條留言:“再看國足我就去滾鍵盤!”聊起國足,這位同學(xué)說中國足協(xié)從前太腐??!這但是大家盡人皆知的。說到改良,他說應(yīng)當(dāng)搞好青年體訓(xùn)和地方聯(lián)賽,從少年開始培育,更重要的是嚴(yán)苛查處腐敗官員。深圳市翠園中學(xué)初中部初一丘小芷中國足球以前浮現(xiàn)過好多特別優(yōu)異的年青球員,但是這些有潛力的球員限于中國聯(lián)賽,都衰敗了。中國聯(lián)賽從甲a到中超,賭球、假球、黑哨充滿此中,極大影響了中國聯(lián)賽的水平,也限制了中國球員的水平。中國足球?qū)τ诟咚酵庵M(jìn)不力,“水貨”奇多。俱樂部大多只關(guān)懷短期利益,真切搞足球的人百里挑一,并且中國人口多,但是踢職業(yè)足球的人卻連日本韓國都不及,更因為國家隊的表現(xiàn)讓國人太絕望、太悲傷,所以國人更多關(guān)懷歐洲高水平足球賽,中國足球的發(fā)展已經(jīng)喪失了基礎(chǔ)——中國的球迷。對有潛力球員的培育不力,像曲波、馮瀟霆、毛劍卿、郜林等都以前在世界級的青少年競賽中表現(xiàn)出其實不弱于世界足球強(qiáng)國球員的天分,但是幾年過去,和他們競賽的其余球員好多都已著名世界,他們卻衰敗、平凡了。后備力量不足,中國選拔國少隊只好從五百多名孩子中選,可見中國足球后備力量之差。中國足協(xié)不作為,中國足協(xié)作為中國足球的領(lǐng)導(dǎo)者,這些年來除了足協(xié)的辦公室愈來愈豪華,就沒有什么突出的進(jìn)步,典型的外行領(lǐng)導(dǎo)。所以,沒有一個優(yōu)異的全民競賽氛圍,沒有國家的鼎力支持以及足協(xié)昏暗是中國足球的問題所在。上海市民辦新華初級中學(xué)初二周弘毅換主帥、換技術(shù),這不是一件好事。改換主帥也好,更新技術(shù)也罷,都不可以過于屢次。踢球好似學(xué)習(xí)書法,你剛練了一個月篆書,而后又學(xué)行書,剛寫一個月行書,又換草書。這字能寫得好嗎?相同,主帥就是老師,每個老師教授的方法是不相同的,剛適應(yīng)一種教法,又換老師了。這樣折騰來折騰去,怎么可能練好呢?所以,中國足球不可以夠急于求成,心急吃不了熱豆腐,不可以屢次改換主帥和技術(shù)。天津市南開中學(xué)七年級羅懌鳴指導(dǎo)教師單巨兵中國足球,向來以來是一個夢,一個破裂的夢。破裂的夢,碎在哪處?就碎在沒有吃苦耐勞的質(zhì)量上。體力不好,精神不好,身體不好??借口總有,但是再多借口也掩不住實情,磨煉,磨煉??吃苦,吃苦??這些詞從未真切走入隊員們的心靈深處,從未在隊員身上顯現(xiàn)過。聽聞國足隊員去外國和外國隊一同訓(xùn)練,甚至連跑步訓(xùn)練都跟不下來。為何?中國人不可以?隊員們,假如你們只會埋怨天生生理差別的話,那么“贏”這個字定然是遙不可以及,你們撫躬自問過嗎?你們每個動作都經(jīng)過上千上萬遍的練習(xí)了嗎?你們每次練習(xí)都是依據(jù)要求謹(jǐn)小慎微的嗎?你們每次都是以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己嗎?破裂的夢,碎在哪處?就碎在沒有團(tuán)聯(lián)合作的精神上。聽人講,國足踢球時只有球四周的幾個人在踢,而其余人則在遛大彎!好不簡單搶到了球,傳球時另一個人還沉醉在遛彎中,球成了胳膊肘往外拐的“不肖后代”,落在對方腳下,半途而廢!斗志沒了,相互埋怨,贏,定然仍是遙不可以及。你們撫躬自問過嗎?隊友的每個眼神你都能讀懂嗎?隊友失誤時你們能心平氣和地賜予鼓舞嗎?破裂的夢,碎在哪處?就碎在沒有堅定的意志上。面對外界的謾罵譏笑,你們的自信還在嗎?你們敢挺起胸抬開端說你們的信念沒有搖動嗎?你們,仍是本來的你們嗎?中國足球的夢,碎了。國人,在足球眼前抬不開端,但是,13億人中莫非沒有能好好兒踢球的人嗎?我不信,誰也不信。只愿中國足球隊能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)一心。騰躍,總會實現(xiàn)!天津市南開中學(xué)七年級郭婧宇指導(dǎo)教師單巨兵作為一個學(xué)生,我沒法像資深的足球?qū)<蚁嗤?,總結(jié)出中國足球的各樣缺點(diǎn),但我卻能從平時的生活中看到真切的中國足球。少之又少的足球場是我感覺最深的。每個周末,我都想好好兒享受一下足球,這在巴西是一件特別簡單的事,哪怕巴西有很多窮人窟。我看到《足球周刊》中有一篇對于巴西足球的報導(dǎo),此中敘述了巴西的窮人窟固然各處都是簡陋的房屋,但窮人窟里有很多設(shè)備很好的足球場,球場上是一個個享受足球的孩子。中國是世界上面積第三大的國家,足球場卻寥寥可數(shù),原由是每寸土地對于商人來說都是金子。一個國家沒有多少足球場給喜愛足球的人享受,不可以能培育出一批又一批足球天才。我們很多學(xué)校連足球場都沒有。我想問中國足球:你拿什么來獲得好成績?莫非花費(fèi)請來洋帥就能拯救中國足球嗎?中國足球只有像周邊的日本、韓國這些亞【篇三:作文足球競賽】作文足球競賽我的六年級校園生活,玩的時候比從前大為減少,但仍是挺多的(從前還更多呢)。這不,體育考試結(jié)束了,剩下沒有被主課老師占掉的體育課就成了我們學(xué)生的天下。在此時期,我班進(jìn)行了一場足球賽。體育課沒上完前,我們還舉行了一次足球賽,結(jié)果我們隊1:3被對方擊敗。此次,我們信心報仇雪恨。競賽開始。對方的隊長——我班“鐵桿球迷”王文陽開球。我方踴躍強(qiáng)搶,對方也絕不服輸。好!我方隊員孫超搶到球,馬上傳給了我隊先鋒主朱夢涵。朱夢涵帶球在

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