版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
單元復(fù)習(xí)課第四單元【時空坐標(biāo)】析脈絡(luò)·導(dǎo)圖構(gòu)建深探究·主題通關(guān)主題一我國三種“特別區(qū)域”的比較類別特別行政區(qū)民族自治區(qū)經(jīng)濟特區(qū)區(qū)別設(shè)立區(qū)域港澳地區(qū)少數(shù)民族聚居區(qū)特定區(qū)域指導(dǎo)原則“一國兩制”民族區(qū)域自治制度特殊的經(jīng)濟政策自治程度享有“高度的自治權(quán)”有“一定的自治權(quán)”實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理方法社會制度資本主義制度社會主義制度社會主義制度解決問題實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一解決民族問題,實現(xiàn)各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的愿望經(jīng)濟發(fā)展、對外開放聯(lián)系三者都是在中華人民共和國領(lǐng)土范圍內(nèi)、中央政府統(tǒng)一管轄下的地方行政區(qū)域,不具有任何獨立主權(quán)實體性質(zhì)主題二港澳問題與臺灣問題的異同項目港澳問題臺灣問題不同點問題由來西方國家利用武力或欺騙的手段侵占中國領(lǐng)土是中國內(nèi)戰(zhàn)而導(dǎo)致的暫時性的兩岸分離問題性質(zhì)外交問題內(nèi)政問題解決途徑通過中英、中葡之間的談判解決通過兩岸平等協(xié)商來解決解決現(xiàn)狀已解決未解決駐軍問題國家在香港、澳門駐軍臺灣可以有自己的軍隊,大陸不派軍隊駐臺相同點都適用“一國兩制”方針主題三歷史上臺灣與祖國大陸的分與合第一次分離1624年,荷蘭殖民者侵占臺灣回歸1662年,鄭成功收復(fù)臺灣;1684年,清朝設(shè)立臺灣府,隸屬福建省第二次分離1895年,《馬關(guān)條約》簽訂,割讓臺灣全島及其所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本回歸1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱第三次分離1949年,解放戰(zhàn)爭中國民黨敗退臺灣回歸尚未回歸主題四新中國成立以來,國家采取的促進西藏地區(qū)發(fā)展的措施1.1951年西藏和平解放,祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。2.“一五”計劃期間修建了川藏、青藏、新藏公路。3.1959年,西藏實行以土地改革為中心的民主改革,使西藏擺脫農(nóng)奴制,走上社會主義道路。4.1965年設(shè)立西藏自治區(qū)。5.20世紀末,中央決定進行西部大開發(fā)。6.2006年,青藏鐵路全線通車。7.國家實施興邊富民行動?!局黝}探究】主題一民族大團結(jié)維護民族團結(jié)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。閱讀材料,回答下列問題。材料一各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實行民族的區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關(guān)?!吨袊嗣裾螀f(xié)商會議共同綱領(lǐng)》(1)根據(jù)材料一,指出我國民族區(qū)域自治制度是何時確立起來的,概括其主要內(nèi)容。答:1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議確立。內(nèi)容:在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)。材料二(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明我國民族政策的作用。答:作用:促進了民族地區(qū)經(jīng)濟、文化的發(fā)展。我國在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,并派出大批人員幫扶民族地區(qū)的建設(shè)。70年來,各民族地區(qū)開展多形式的基層民主管理;興建了大量學(xué)校、衛(wèi)生機構(gòu)及各種城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施;創(chuàng)作了大批優(yōu)秀少數(shù)民族電影,并加強對少數(shù)民族文化遺產(chǎn)的保護?!幾岳顣缘取缎轮袊闪?0年來我國民族事業(yè)的成就與經(jīng)驗》等材料三“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言,匯成一句話,愛我中華……”。這首經(jīng)典歌曲《愛我中華》反映了各族人民熱愛祖國、和平相處的和諧中華。(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先柙~中“五十六族兄弟姐妹是一家”的理解。答:理解:表達出了中華民族大家庭的團結(jié)和興盛。中華人民共和國是由56個民族共同組成的統(tǒng)一多民族國家,各民族人民結(jié)成了平等團結(jié)、互助和諧的民族關(guān)系。我們要鑄牢中華民族共同的意識,加強各民族交流交融,促進各民族共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展。主題二祖國統(tǒng)一
1949年以來,中國共產(chǎn)黨、中國政府、中國人民始終把解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一作為矢志不渝的歷史任務(wù)。國家強大、民族復(fù)興、兩岸統(tǒng)一的歷史大勢,是任何人任何勢力都無法阻擋的!祖國必須統(tǒng)一,也必然統(tǒng)一。【歷史解釋——港澳回歸】材料一香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。事實證明,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案,也是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度。(1)保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定的“最佳制度”是什么制度?這一制度的提出者是誰?含義是什么?答:一國兩制;鄧小平;“一國兩制”就是在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度的自治權(quán)。
(2)香港、澳門分別是什么時間回歸的?港澳回歸有怎樣的歷史意義?答:香港:1997年7月1日;澳門:1999年12月20日。香港、澳門回歸祖國,標(biāo)志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。【時空觀念——兩岸交流】(3)請結(jié)合海峽兩岸交流的史實,在空白處填寫答案。時間交往史實對兩岸關(guān)系的影響1987年臺灣當(dāng)局調(diào)整“①_____”政策隔絕狀態(tài)被打破,兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化1992年?;鶗秃f(xié)會達成“②_________”兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步2005年胡錦濤會見③_____促進了兩岸關(guān)系的新發(fā)展④_____年習(xí)近平同馬英九會面翻開了兩岸關(guān)系歷史性的一頁三不九二共識連戰(zhàn)2015【家國情懷——祖國統(tǒng)一】材料二解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。必須繼續(xù)堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,推進祖國和平統(tǒng)一進程……我們秉持“兩岸一家親”理念,尊重臺灣現(xiàn)有的社會制度和臺灣同胞生活方式,愿意率先同臺灣同胞分享大陸發(fā)展的機遇。將擴大兩岸經(jīng)濟文化交流合作,實現(xiàn)互利互惠……——習(xí)近平在十九大上的報告(4)請結(jié)合所學(xué)知識回答,你認為應(yīng)如何推進兩岸關(guān)系的進一步發(fā)展?答:措施:實行“一國兩制”的方針,促進其快速發(fā)展
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)《經(jīng)典電影作品研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《web應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)課程設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西理工大學(xué)《舞蹈專業(yè)教學(xué)法(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《紗線設(shè)計及打樣》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南工商大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶交通大學(xué)《J2EE框架技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《組件式GIS開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國傳統(tǒng)音樂賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國戲曲學(xué)院《食品微生物學(xué)與微生物檢驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃
- 智慧農(nóng)業(yè)的傳感器與智能設(shè)備
- 旅游路線規(guī)劃設(shè)計方案
- DB37-T 5097-2021 山東省綠色建筑評價標(biāo)準
- 五年級上冊簡易方程練習(xí)100題及答案
- MDR醫(yī)療器械法規(guī)考核試題及答案
- 讓學(xué)生看見你的愛
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
評論
0/150
提交評論