學(xué)校五項(xiàng)管理制度

國勝鄉(xiāng)中心學(xué)校五項(xiàng)管理制度（一）作業(yè)管理1、凡按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程，都應(yīng)精選習(xí)題，做好練習(xí)。一二年級不布置作業(yè)，三至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科可布置少量的課外作業(yè)（作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)）、音樂、體育、美術(shù)、勞動、科學(xué)等技術(shù)性課程一般不布置課外書面作業(yè)。2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。布置作業(yè)要有全局觀念，考慮學(xué)生的總自習(xí)時(shí)間和各科的全面開展。課外作業(yè)的日總量高年級不超過1小時(shí),中年級不超過四十分鐘，低年級不布置課外書面作業(yè)。超過總量的由班主任同科任教師協(xié)商調(diào)劑平衡。不要用大量作業(yè)去占用學(xué)生的節(jié)假日。3、對學(xué)生的作業(yè)，要有規(guī)范化要求，嚴(yán)格進(jìn)行訓(xùn)練。書寫要工整,卷面要整潔，格式要規(guī)范。不合格的要重做，未做的要補(bǔ)做。不要以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。4、作業(yè)批改要認(rèn)真，講求實(shí)效。要視具體內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際由教師批改或?qū)W生自改、互改。批改要及時(shí)，做到不影響下一步教學(xué)。5、布置作業(yè)時(shí)，可向?qū)W生提供多種類型習(xí)題，由學(xué)生自主選擇，具體內(nèi)容由學(xué)科組或任課教師確定。6、教師批改作業(yè)時(shí)應(yīng)作好摘記，特別是對解題有獨(dú)創(chuàng)性和錯(cuò)誤有代表性的應(yīng)予詳細(xì)記錄，以作講評和輔導(dǎo)的范例。（二）手機(jī)管理.有限帶入校園。原那么上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，禁止將手機(jī)帶入課堂。.規(guī)范作業(yè)布置。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過國旗下講話、班隊(duì)會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，防止簡單粗暴管理行為。4?做好家校溝通。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的催促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時(shí)保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。（三）睡眠管理.減輕課外負(fù)擔(dān)。建議家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?，不拔苗助長，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)，給孩子們更多的時(shí)間開展自己的興趣愛好。定期組織針對家長的培訓(xùn)，到達(dá)家校思想一致。.保證睡眠質(zhì)量。學(xué)生到校時(shí)間不得早于7:20,家長保證學(xué)生每天10小時(shí)的睡眠時(shí)間。.加大住校生管理力度，嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間就寢。（四）加強(qiáng)讀物管理L激發(fā)閱讀興趣。學(xué)校強(qiáng)化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織開展讀書節(jié)等全民閱讀系列活動,使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2.推薦優(yōu)秀讀物。參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。3.加強(qiáng)圖書建設(shè)。每班教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。.禁止教師向家長、學(xué)生推薦各類教輔資料，各類讀物，禁止教師聯(lián)合書店向?qū)W生牟利。（五）加強(qiáng)體質(zhì)管理1.開展體育運(yùn)動。學(xué)校開展陽光體育大課間活動，每天陽光運(yùn)動不少于1小時(shí)。每個(gè)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動，減少靜態(tài)行為。2.綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。防止不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。3.加強(qiáng)健康教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康