中學(xué)責(zé)任感教育活動實(shí)施方案DOC_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)“責(zé)任感教育”活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化中學(xué)生思想行為責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂感恩的良好習(xí)慣,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),為學(xué)生的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:彭鋒副組長:周明祥成員:王名慶劉良文劉云貴陶紅霞各班班主任三、主要內(nèi)容市縣調(diào)考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即,我們將5月定為“責(zé)任感教育”活動月。責(zé)任感教育包括崗位目標(biāo)教育、惜時教育、激勵教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育四大部分。以崗位目標(biāo)教育為“責(zé)任感教育”的切入點(diǎn),以惜時教育為“責(zé)任感教育”的保障,以“激勵教育”為“責(zé)任感教育”的主要方式,以習(xí)慣養(yǎng)成為“責(zé)任感教育”的落腳點(diǎn)。四、活動安排(一)崗位目標(biāo)教育(5月4日----5月10日)1、以五四青年節(jié)為契機(jī)宣傳教育:中學(xué)生的責(zé)任(1)政治處召開班主任工作會議,部署班級責(zé)任感教育與培養(yǎng)工作。(2)召開學(xué)生干部座談會,調(diào)整分工,強(qiáng)化工作責(zé)任感。(3)分板塊召開學(xué)生會,指出責(zé)任感缺失的表現(xiàn)及規(guī)范努力的方向:劉良文負(fù)責(zé)召開4棟學(xué)生會議劉云貴負(fù)責(zé)召開通學(xué)生會議陶紅霞負(fù)責(zé)召開1、2棟學(xué)生會議(4)班主任對本班學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感教育:總結(jié)得失利弊,強(qiáng)調(diào)過硬措施。(班主任手冊,劉良文主任負(fù)責(zé))2、制定班級學(xué)生崗位責(zé)任制目標(biāo)及強(qiáng)化措施(1)班主任制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)及強(qiáng)化措施(安全、紀(jì)律、品德、學(xué)風(fēng)等方面)并概括為本班班訓(xùn)由班長負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。(2)政治處開辟櫥窗展示各班班訓(xùn)。(陶紅霞負(fù)責(zé))(3)各班班委會安排記載上課自習(xí)遲到缺席請假學(xué)生名單等情況,由班長交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據(jù)。但要實(shí)事求是,記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符,予以嚴(yán)厲處罰。(劉云貴負(fù)責(zé))。(4)政治處檢查各班目標(biāo)及強(qiáng)化措施落實(shí)情況。突出四方面安全目標(biāo):無安全隱患、無偷竊失盜等;紀(jì)律目標(biāo):無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆等;品德目標(biāo):無損人利己、無亂丟亂扔等;學(xué)風(fēng)目標(biāo):無頂撞老師、無逃課輟學(xué)等。(除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負(fù)責(zé)組織檢查記載外,所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載)(5)綜合評價各班崗位目標(biāo)教育與實(shí)施情況,總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。(政治處情況匯總,劉良文負(fù)責(zé))(二)惜時教育(5月11日----5月17日)1、惜時懇談:政治處召集上周責(zé)任得失典型學(xué)生懇談會。2、惜時要求:在嚴(yán)格遵守作息時間的基礎(chǔ)上,政治處對幾個關(guān)鍵時段作出特別規(guī)定。(1)每天上第一節(jié)晚自習(xí)提前5分鐘進(jìn)入教室;(2)每天午睡和晚就寢提前5分鐘進(jìn)入寢室。3、惜時教育:責(zé)任告訴我們:不能逃避現(xiàn)實(shí),只能勇于擔(dān)當(dāng)。崗位責(zé)任目標(biāo)要靠珍惜時間才能落實(shí)。班主任利用有利時機(jī)進(jìn)行惜時教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守作息時間,嚴(yán)格按照政治處關(guān)鍵時段特別規(guī)定辦事。(班主任手冊,劉良文負(fù)責(zé))4、惜時宣誓:要求各班班委會研究寫出本班班級誓言,并利用一個專門時間,班長領(lǐng)誓,全班學(xué)生舉起右拳進(jìn)行宣誓(學(xué)生會檢查)。5、惜時管理:(1)班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長交政治處陶紅霞。(2)各班班委會負(fù)責(zé)安排記載遵紀(jì)守規(guī)情況并評選出遵紀(jì)守規(guī)優(yōu)秀同學(xué)2名由班長交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據(jù)。但要實(shí)事求是,記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符,予以嚴(yán)厲處罰。(劉云貴負(fù)責(zé))(3)政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點(diǎn)檢查和追究的是午就寢遲到(要求提前5分鐘);晚就寢遲到(要求提前5分鐘);就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區(qū)域檢查)翻墻上網(wǎng);早自習(xí)下午第一節(jié)上課遲到;晚自習(xí)第一節(jié)遲到(提前5分鐘);不經(jīng)請假出校門、通學(xué)生違規(guī)等(政工值日安排檢查)(4)政治處總結(jié)表彰優(yōu)勝班級,總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生,做到學(xué)有榜樣。(政治處情況匯總,劉良文負(fù)責(zé))(三)激勵教育(5月18日----5月24日)1、榜樣激勵:各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫成廣播稿由團(tuán)支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。(團(tuán)委會檢查并評出等級)2、競爭激勵:班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),形成競爭氛圍。后勁趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),全班齊頭并進(jìn)。各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)寫出本班挑戰(zhàn)書或應(yīng)戰(zhàn)書,團(tuán)支部書記利用恰當(dāng)時間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳(團(tuán)委會檢查)。3、教師激勵:班主任老師每天做到“三個一”,即每天送給學(xué)生一個微笑,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒,防止情緒不穩(wěn)定。對學(xué)生要多關(guān)愛,要多找他們的長處,多表揚(yáng),鼓勵他們奮進(jìn)。(班主任手冊,劉良文負(fù)責(zé))4、自我激勵:加強(qiáng)班級文化建設(shè),讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。(1)政治處發(fā)放資料:自我激勵100條(供參考)(2)各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條(團(tuán)委會檢查)(3)各班團(tuán)支部選擇或自創(chuàng)一條以上適合本班且同學(xué)認(rèn)可的最有感召力的激勵語作為本班的座右銘并由團(tuán)支部書記交政治處陶紅霞。5、評價激勵:(1)班主任總結(jié)評價本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進(jìn)步,形成了哪些班級管理特色,有哪些人所不知的經(jīng)驗值得大家學(xué)習(xí)。要有具體事例并組織成文由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)交政治處評出等級(陶紅霞負(fù)責(zé))。(2)各班班委會安排記載那些不利于班風(fēng)建設(shè)的遲到缺席等違紀(jì)違規(guī)情況由班長交政治處劉云貴。(3)政治處檢查各班班風(fēng)情況。好的班風(fēng)特別注重五有有科學(xué)富有活力的輿論導(dǎo)向----不反感、不逃避、不懈氣等;有嚴(yán)明的紀(jì)律----無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆、無打牌賭博等;有安全整潔和諧的環(huán)境----無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛----無頂撞老師、無逃課輟學(xué)、無違規(guī)課堂等有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感----扶貧助困積極、公益活動積極、團(tuán)結(jié)凝聚積極等(4)評教議教。政治處對照班風(fēng)5方面要求針對各班班級管理情況進(jìn)行調(diào)研并根據(jù)調(diào)研結(jié)果評出等級。(劉云貴負(fù)責(zé))(5)政治處綜合評價,總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。(政治處情況匯總,劉良文負(fù)責(zé))(四)習(xí)慣養(yǎng)成教育(5月25日----5月31日)1、班風(fēng)開道:各班根據(jù)《中學(xué)生守則》,結(jié)合本班班級管理特色,提煉出具有本班模式的“班風(fēng)”。由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。2、習(xí)慣教育:班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。習(xí)慣能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗。你想成功嗎?那就及早培養(yǎng)有利于成功的好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是驚人的,35歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你是否成功。(班主任手冊劉良文負(fù)責(zé))3、自我找茬:班委會組織同學(xué)對照本班班風(fēng)要求找出班上還存在哪些不良習(xí)慣,研究出改正措施和落實(shí)辦法。由班長交政治處陶紅霞。4、習(xí)慣養(yǎng)成:(1)各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習(xí)慣詳細(xì)記載,由班長交政治處劉云貴。(2)政治處加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。強(qiáng)調(diào)五大好習(xí)慣負(fù)責(zé):對自己對他人對集體對社會負(fù)責(zé),忠、孝、信。守規(guī):遵紀(jì)守法,規(guī)范秩序,安全行為,明辨是非。關(guān)愛:關(guān)愛生命,關(guān)愛自己他人和環(huán)境,扶貧助困。禮讓:禮貌,謙讓,寬容,團(tuán)結(jié)合作,關(guān)系和諧。上進(jìn):進(jìn)取,認(rèn)真,嚴(yán)格,自信,創(chuàng)新,重視奮斗過程。(3)全校評選好習(xí)慣十佳標(biāo)兵。各班班委會推薦2名代表寫好自我評價材料,由班長交政治處(陶紅霞負(fù)責(zé))。(4)政治處綜合評價,總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。(政治處情況匯總,劉良文負(fù)責(zé))中學(xué)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動方案一、活動目的喜迎新中國60華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實(shí)中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神,以網(wǎng)上簽名寄語為載體,以五愛為主要內(nèi)容,引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導(dǎo)他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學(xué)習(xí)、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:彭鋒副組長:周明祥成員:王名慶劉良文劉云貴陶紅霞各班班主任三、活動內(nèi)容以愛國主義教育為主題,組織全體學(xué)生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動真情實(shí)感地表達(dá)對新中國成立60周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入發(fā)展,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命、愛學(xué)習(xí)、愛父母、愛社會的美好道德情操。四、活動安排(一)熱愛祖國1、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(1)召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。(2)召開全體學(xué)生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。(3)以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在6月5日以前認(rèn)真組織本班學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。(4)團(tuán)委會學(xué)生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團(tuán)支部上交。(5)政治處將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標(biāo)準(zhǔn)是:健康向上、形象生動、真情實(shí)感、頗具特色。(6)動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。如實(shí)記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。(7)政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。(8)營造活動氛圍。校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進(jìn)行宣傳,對典型人物及典型事例進(jìn)行推介。2、課前演唱愛國歌曲:《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《社會主義好》等,由團(tuán)委會學(xué)生會檢查(二)熱愛生命1、政治處強(qiáng)化管理,保護(hù)學(xué)生生命與財產(chǎn)安全(1)加強(qiáng)班主任跟班管理力度。(2)加強(qiáng)學(xué)生寢室人頭、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生檢查記載。(3)加強(qiáng)翻圍墻學(xué)生的檢查與處分力度。(4)政工值日加強(qiáng)午休紀(jì)律檢查。(5)晚值班巡邏時間延長到轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)。2、班主任加強(qiáng)學(xué)生考前教育與安撫,確保教學(xué)秩序井然(1)教育學(xué)生不扎紙飛機(jī),不燒紙片,不制造安全隱患,不做有損自身榮譽(yù)和損害身心健康的事。(2)班主任要多關(guān)心學(xué)生,多注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的矛盾與摩擦,將不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。3、高考和水平考試期間,采取必要措施,確保生命與財產(chǎn)安全(1)班級送考責(zé)任到人,班主任負(fù)直接責(zé)任,加強(qiáng)安全管理(2)統(tǒng)一乘坐安全車輛,步行走人行道,確保交通安全(3)住宿區(qū)值班嚴(yán)把安全管理關(guān),嚴(yán)把環(huán)境衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)把紀(jì)律秩序關(guān)(4)飲食區(qū)專人管理,全天侯管理,全程管理,合理安排,嚴(yán)把安全衛(wèi)生關(guān)(5)考點(diǎn)清查人頭,關(guān)注學(xué)生身體和情緒變化,教育學(xué)生考期三點(diǎn)式活動:考完交準(zhǔn)考證后直接到飲食區(qū),就餐后直接返回住宿區(qū)休息。不要在街上逗留,不要會客,不要亂吃零食。確有非常特殊的事情,待請假允許后方可,且必須按時返回。(6)外宿學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),落實(shí)好詳細(xì)住址及路線、聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式具體號碼、住宿環(huán)境和餐飲方式。專人負(fù)責(zé)。與家長簽訂好協(xié)議。(7)女生、殘疾學(xué)生、心理障礙學(xué)生、特困學(xué)生等情況特別管理(8)教育學(xué)生正確對待考試及結(jié)果,各科考完后第一時間回家,向父母報平安,向班主任老師報平安。(三)熱愛父母以實(shí)際行動實(shí)實(shí)在在地為父母分擔(dān)憂愁,做到自己的事情自己做,尊敬父母,孝敬長輩,家庭和睦、歡樂。1、放假按時回家,讓父母放心;假期不忘學(xué)習(xí),讓父母省心2、感恩父母。在家里時幫父母做點(diǎn)家務(wù)。幫父母打水、洗菜、燒火、洗

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