新幼兒園園長學期計劃_第1頁
新幼兒園園長學期計劃_第2頁
新幼兒園園長學期計劃_第3頁
新幼兒園園長學期計劃_第4頁
新幼兒園園長學期計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

新幼兒園園長學期方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。本文是精心的新幼兒園園長學期方案希望能幫助到你!一、指導思想全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把我園辦成標準化、理想化學園。二、主要工作任務(一)政治思想工作:1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關鍵。學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準那么》等。2、進展以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。(二)保教工作:1、保育工作:(1)加強對保育工作的檢查、催促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反響工作情況,指出存在問題,總結經歷,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。2、教育教學:(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童開展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日常規(guī)活動,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的開展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的開展:通過節(jié)日活動、一日活動等對幼兒進展講文明、講禮貌、保護公物、守規(guī)那么等思想品德教育。創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現,開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力,通過區(qū)域、班級活動等開拓幼兒天賦。培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。(5)保教人員要關注幼兒不同的開展特點和潛質,關注幼兒不同的開展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心安康,富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。海?) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。(3) 做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。(三)培訓工作:1、 組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。2、 組織教師業(yè)務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力。3、 繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧根本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。4、 為了教師跟上新的課堂形式,本期我園引進了多媒體教學設備,我們將請進專業(yè)人士對我園教師進展相關的技能培訓。(四)平安工作:1、進一步完善平安制度,健全平安工作責任制,使之認真落實。2、增強教職工的平安防范常識,提高平安防范意識。3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)那么,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的方法。4、杜絕重大平安事故的發(fā)生。5、加強門衛(wèi)、班級、校車、食堂的會議工作,檢查督導工作常抓不懈。(五)教研工作:1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上開展的教育教學方式方法。2、教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反響課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。3、本學年園教研重點將是"繪畫、音樂教育"、"語言教育",各班要針對教研重點組織,園領導將定期或不定期的檢查。4、教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動方案。(六)家長工作:1、每學期召開2次"家長會",共同商討學園大事、要事,反響家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步開展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)視、促進作用。2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,到達家園同步教育,促進幼兒全面的開展。(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。3、搞好家園聯系。(1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒1天沒入園,班主任或科任老師要打家訪,必要時應登門家訪。(2)每期設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。一、以教師成長為本繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。1、新入職教師新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經歷的教師,有兩位省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)立一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞2、現在職教師結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進展評估、評比,對優(yōu)秀教師進展崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進展評析,制定培訓學習方案;對優(yōu)勢部分也要進展總結匯總,形成經歷學習材料,大家取長補短。3、管理人員做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)構造以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作方案。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進展工作部署。要絕對防止老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。二、提高對幼兒細心效勞以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教效勞1、新入學幼兒做好4月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒別離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的根底。各班做好家長幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點方案,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童開展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)方案,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學方案和班級方案執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。三、加強教研的針對性和實效性這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境1、對幼兒園全面的改造暑假對操場進展了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進展全面改造,創(chuàng)立一個煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建立各班要創(chuàng)立自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原那么,以孩子的長遠開展為根底,共同培育幼兒。五、繼續(xù)做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論