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第133頁(yè)共133頁(yè)2023社會(huì)理論心得體會(huì)2000字2023社會(huì)理論心得體會(huì)2000字。通過這次的暑假社會(huì)理論我知道了:我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會(huì)理論的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深化社會(huì),理解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)理論中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的根底;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍,挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面開展出謀劃策。社會(huì)理論是我們一筆宏大的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們要理解社會(huì),深化基層,認(rèn)真地學(xué)____和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。此次理論之行,使學(xué)院給了我時(shí)機(jī),也給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的開展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建立中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。在短短四天的理論活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的精神帶去了平頂山,把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌表達(dá)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)熾熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)理論中最大的收獲:一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。2023護(hù)理暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字下面是為您整理的護(hù)理暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字,!護(hù)理暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字第1篇實(shí)習(xí)即將完畢了,本來(lái)迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教教師對(duì)我們的辛勤教誨,讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫睦碚摃r(shí)機(jī)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。可以盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。確實(shí),護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深化的理解護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的理解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地考慮各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到教師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨教師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的理解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)展各項(xiàng)安康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的才能。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能進(jìn)步了,疾病認(rèn)識(shí)程度上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過考慮,舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,假設(shè)用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達(dá),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能,更豐富深沉的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!護(hù)理暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字第2篇護(hù)理實(shí)習(xí)完畢了。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持黨的道路,方針,政策,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),相應(yīng)黨的號(hào)召,思想上與黨中央保持一致。醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的利益,人類的安康放在第一位。本著全心全意為人民效勞,本著以人為本的精神,積極創(chuàng)立和諧社會(huì),實(shí)行救死扶傷的____人道。真正表達(dá)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價(jià)值觀,樹立崇高的理想,增強(qiáng)臨床工作責(zé)任感。在帶著教師的指導(dǎo)下,積極參與臨床理論工作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)。通過臨床實(shí)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),掌握臨床根本操作技術(shù)和技能,積極培養(yǎng)分析^p問題,解決問題的才能,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,為更好的完本錢職工作打下扎實(shí)根底。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從教師的實(shí)習(xí)安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛崗敬業(yè),關(guān)心病人,熱情效勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)病人誠(chéng)懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動(dòng),盡職盡責(zé),有創(chuàng)造力,經(jīng)常主動(dòng)巡視病房;行為文明,使用禮貌用語(yǔ);急病人所急,想病人所想。能全面正確分析^p問題,應(yīng)用護(hù)理程序,根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論,對(duì)病人進(jìn)展護(hù)理評(píng)價(jià),實(shí)行整體護(hù)理。并利用所學(xué)的醫(yī)護(hù)心理學(xué)對(duì)病人做出心理評(píng)估,進(jìn)展心理護(hù)理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復(fù)。通過實(shí)習(xí),我能獨(dú)立解決工作中的護(hù)理問題,及時(shí)完成護(hù)理記錄,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,約束和標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。隨著人們安康意識(shí)的進(jìn)步,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不同疾病的重要點(diǎn),做到自己心中有數(shù)。如護(hù)理心衰患者時(shí),使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個(gè)體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時(shí)結(jié)合病情變化加以調(diào)整。再如,護(hù)理農(nóng)藥中毒患者,要重點(diǎn)區(qū)分阿托品缺乏,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。進(jìn)步自身觀察病情和分析^p病情的才能,是作出正確診斷與施行治療護(hù)理的需要。學(xué)會(huì)保護(hù)患者,認(rèn)真做好四輕,即走路輕,說(shuō)話輕,關(guān)門輕,操作輕。做好六潔,四無(wú)工作,即頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會(huì)陰,床單清潔;無(wú)褥瘡,無(wú)墜床,無(wú)燙傷,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當(dāng)?shù)姆Q呼,交流溝通時(shí)態(tài)度和藹,熱情,交談時(shí)作到語(yǔ)言準(zhǔn)確優(yōu)美,語(yǔ)流連接穿暢,語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易承受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護(hù)患關(guān)系。通過實(shí)習(xí),可以按照各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新的操作技巧,對(duì)常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰,吸氧,導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立完成。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù),嚴(yán)格三查七對(duì)。在實(shí)習(xí)期間,純熟了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護(hù)儀,微量輸出泵,呼吸機(jī),新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序??梢约皶r(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理方案,制定并施行護(hù)理措施。對(duì)患者進(jìn)展全面評(píng)估,掌握危急,重癥的搶救原那么。在實(shí)習(xí)期間,對(duì)病人認(rèn)真講解衛(wèi)生,預(yù)防,安康知識(shí),并對(duì)患者認(rèn)真指導(dǎo),真正使病人對(duì)自身疾病有一個(gè)全面,系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),可以更好的加以預(yù)防并學(xué)會(huì)緊急常規(guī)處理。以一心為患的態(tài)度做到有愛心,有責(zé)任心和進(jìn)取心。認(rèn)真學(xué)習(xí)純熟掌握與患者的溝通技巧,隨時(shí)與患者進(jìn)展溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,理解其心理需求,對(duì)合理的予以滿足。尊重患者的隱私和盡力理解其意愿,盡最大的努力解決他們的安康問題。在保障患者各項(xiàng)權(quán)益的同時(shí),積極學(xué)法,懂法,守法,護(hù)法,防止醫(yī)療糾紛,維護(hù)正常醫(yī)療秩序。通過學(xué)習(xí),更加深化的體會(huì)到,醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大。每獲得一次成功,都會(huì)為進(jìn)一步接近最終目的而感到欣慰。每當(dāng)看到無(wú)數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時(shí)候,就會(huì)從病人的康復(fù)中看到自己的勞動(dòng)成果,為表達(dá)自我價(jià)值而感到自豪。隨著社會(huì)的不斷開展變化和人們物質(zhì)生活的進(jìn)步,精神生活的需求,人們?cè)谥匾暽硇陌部档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷進(jìn)步增強(qiáng)。我準(zhǔn)備在將來(lái)的工作中,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身素質(zhì),應(yīng)用醫(yī)學(xué),心理學(xué),社會(huì)學(xué)等人文科學(xué),去更好的效勞于患者,救死扶傷,滿足患者的需求。2023社會(huì)理論心得體會(huì)2000字通過這次的暑假社會(huì)理論我知道了:我們不應(yīng)該是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,社會(huì)理論的磨練,讓我更加深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們正確的深化社會(huì),理解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)理論中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)奠定良好的根底;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。所以我認(rèn)為今后的工作就是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍,挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家、民族、社會(huì)的全面開展出謀劃策。社會(huì)理論是我們一筆宏大的財(cái)富。作為大學(xué)生,我們要理解社會(huì),深化基層,認(rèn)真地學(xué)____和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的開展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。此次理論之行,使學(xué)院給了我時(shí)機(jī),也給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的開展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建立中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干。通過開展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。在短短四天的理論活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的精神帶去了平頂山,把學(xué)院的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌表達(dá)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)熾熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)理論中最大的收獲:一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),理解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,下面是整理的關(guān)于20xx社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文,歡迎借鑒!20xx社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文一在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我承受我院學(xué)生會(huì)的建議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)理論活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深化社會(huì)、理論鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有理解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,理解社會(huì),深化生活,無(wú)限回味。社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)理論活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)理論的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。這段時(shí)間,我?guī)椭?、?fù)印資料、整理資料,幫助簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知你做什么,有教師、同學(xué)催促你??稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍受,社會(huì)是不公的,公平是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,但承受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,因?yàn)閯×业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。暑期理論過得很快,自己漸漸地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作才能也錯(cuò),以后要是暑期還想理論就到我這來(lái)。那時(shí)分開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于完畢了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的理論也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)才能上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期理論增強(qiáng)了我的辦事才能,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過理論的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了危機(jī)就業(yè)危機(jī),因此而為將來(lái)而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。我意識(shí)到了自己的缺乏,沒有經(jīng)歷,沒有與人交流交往的才能,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出過失,假設(shè)我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,如今的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨才能等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從如今開始,就要培養(yǎng)自己的才能。而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與理論不能結(jié)合,,在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí),比別人具有了更高的起點(diǎn),才能應(yīng)付各種工作上的問題。真理來(lái)于理論,理論出真知我們只有在不斷參加社會(huì)理論中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)理論相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)理論的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起將來(lái)建立國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣闊青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!總之這次理論讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但理論也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建立祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。20xx社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文二紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的理解,分析^p了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和理論確實(shí)是有一段間隔的。我們的教育應(yīng)該社會(huì)理論得結(jié)合起來(lái),采用理論和理論的辦學(xué)形式,做到課堂教育與社會(huì)理論的關(guān)系,暑期理論與平時(shí)理論的關(guān)系,社會(huì)理論廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和理論把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的理論,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向別人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)歷,好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)富.這次理論更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)那么的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒理論的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)理論很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比較可行的(不過是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)展了社會(huì)理論學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。會(huì)計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)【【摘要】:^p】:欄,那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的【【摘要】:^p】:,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可【【摘要】:^p】:卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【【摘要】:^p】:欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)根本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。經(jīng)過這次理論,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心請(qǐng)教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所理解做到心中有底,也算是此次社會(huì)理論的目的了。20xx社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文三一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)理論作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí),理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)理論活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)理論的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),理解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)理論活動(dòng)經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會(huì)理論活動(dòng)范圍,挖掘理論活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)理論與理解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫助賣貨,過的非常充實(shí)。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、理解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直非常想理解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化。作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、理解國(guó)情、效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)歷,進(jìn)步理論才能,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng),接觸社會(huì),理解社會(huì),從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在理論中缺少的。一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會(huì)中要抑制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為抑制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你抑制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)理論學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的工程。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)絡(luò)于社會(huì)。理論是學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì),效勞社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)展社會(huì)理論。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代所需的人才。下面是整理的關(guān)于寒假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文,歡迎借鑒!寒假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文一社會(huì)理論只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說(shuō)過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡一樣。每個(gè)人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)消費(fèi)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改正來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)理論是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。如今的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的理論和動(dòng)手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)歷外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)效勞活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。這次的理論確實(shí)給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。寒假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文二在今年寒假里,我利用假期參加有意義的社會(huì)理論活動(dòng),接觸社會(huì),理解社會(huì),從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要抑制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為抑制自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你抑制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會(huì)理論學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的工程。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。那么,我的社會(huì)理論活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)歷的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒有經(jīng)歷就跟我說(shuō)這樣吧,你回去等消息吧,假設(shè)需要的詳,我會(huì)通知你的。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會(huì)理論生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)才能,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的時(shí)機(jī),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的理論生活。進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)寒假社會(huì)理論內(nèi)心是沖動(dòng)與躊躇共存著。沖動(dòng)是終于可以走上社會(huì)鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會(huì)理論鍛煉自己,拓寬視野。我的社會(huì)理論單位是我市華地廣場(chǎng)。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比方第一天遭受路人的冷眼以及回絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也理解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。3.不管自己的工作才能如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。6.理解客戶的需要是最重要的。7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析^p問題,引入產(chǎn)品,解決問題。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才能,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)理論活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的時(shí)機(jī),只要有知識(shí)和才能,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打根底的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作時(shí)機(jī),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的才能,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡一樣,但它的結(jié)果是一樣的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有時(shí)機(jī)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作才能怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的缺乏之處希望教師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!今年寒假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)寒假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)方法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或容許以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的容許下來(lái)了。五毛錢一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)繁忙的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)懊悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧-家里那么舒適的空調(diào)床,都沒了、、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,。旁邊的阿姨笑道:像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算完畢了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我完畢了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長(zhǎng)了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真得意,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快完畢時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~?;叵肫饋?lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺得很知足很開心。后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),理解社會(huì),深化社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)效勞員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深化的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)效勞員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤子,對(duì)于從來(lái)沒有做過家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈敏,形象,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒有體會(huì)過的。一個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比方必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于承受挑戰(zhàn)是一種最根本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的理論活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通才能。而交流和理解將會(huì)是任何工作的根底,好的溝通將會(huì)事半功倍。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)理論使我找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),通過社會(huì)理論,讓我們大學(xué)生提早理解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供珍貴的經(jīng)歷和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的根底。大學(xué)生社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。寒期社會(huì)理論活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。這次的社會(huì)理論讓我有了上班族的味道,還有那種繁忙,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從理論中得到鍛煉。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)展社會(huì)理論。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的才能。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的理論和創(chuàng)業(yè)才能。同時(shí)在理論中幫助別人。在這個(gè)寒假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)理論,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我理解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們分開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代開展的觀念和大局。此次寒期理論使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)理論。大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。有人這樣形容如今的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。寒假社會(huì)理論報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭樱瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次理論中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)理論,社會(huì)理論必不可少?;叵脒@次社會(huì)理論活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到了進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的理論活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須理解各方面的知識(shí),有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)理論,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面!寒假社會(huì)理論心得體會(huì)2000字范文三21世紀(jì)的前20年,是我們國(guó)家、我們民族開展的一個(gè)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我院必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的十八大明確提出到2023年我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建立小康社會(huì)的開展目的,并把形成比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系,人民享有承受良好教育的時(shí)機(jī),形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面開展等作為全面建立小康社會(huì)的重要內(nèi)容之一。北京市提出要通過施行新北京、新奧運(yùn)戰(zhàn)略設(shè)想,在全國(guó)率先根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為把北京建立成世界一流的現(xiàn)代化國(guó)際大都市奠定堅(jiān)實(shí)根底。作為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展中具有先導(dǎo)性、全局性、根底性特點(diǎn)的根底設(shè)施和知識(shí)產(chǎn)業(yè),教育的現(xiàn)代化,既是首都現(xiàn)代化的重要組成部分,又是首都現(xiàn)代化的前提和關(guān)鍵。因此,我們必須樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí),聚精會(huì)神搞建立,一心一意謀開展,在建成示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的根底上,要努力獲得無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于偉大歷史機(jī)遇期的新成就,實(shí)現(xiàn)學(xué)院的新開展。20xx年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想和總的要求:以____理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆六中全會(huì)和市委九屆九次全會(huì)精神,緊緊圍繞新北京、新奧運(yùn)戰(zhàn)略設(shè)想,以開展保持____員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),以進(jìn)步辦學(xué)才能為重點(diǎn),全面落實(shí)科學(xué)開展觀,大力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建立;以課程建立和考試改革為重點(diǎn),深化進(jìn)展教育教學(xué)改革。狠抓當(dāng)前,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn),繼續(xù)落實(shí)學(xué)院十五開展規(guī)劃。堅(jiān)持育人為本,全面加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。以最好成績(jī)迎接示范性學(xué)院驗(yàn)收工作,確保順利實(shí)現(xiàn)建立示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目的。(一)以科學(xué)開展觀統(tǒng)攬全局,促進(jìn)學(xué)院全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展,為示范性學(xué)院評(píng)估驗(yàn)收工作做好準(zhǔn)備。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院開展的宏觀規(guī)劃和戰(zhàn)略研究,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、合理定位、內(nèi)涵開展、辦出特色,實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《教育部等七部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的假設(shè)干意見》的精神,落實(shí)北京市教育大會(huì)提出的目的和任務(wù),制定完成學(xué)院十一五開展規(guī)劃,進(jìn)一步勾畫學(xué)院全面、持續(xù)、安康開展的藍(lán)圖。2、加強(qiáng)專業(yè)建立,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)制改革。加大對(duì)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和測(cè)量工程專業(yè)的投入,形成專業(yè)亮點(diǎn),推動(dòng)其它專業(yè)的教學(xué)改革。加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的論證工作,對(duì)我院較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的專業(yè)布局進(jìn)展科學(xué)規(guī)劃,進(jìn)步適應(yīng)市場(chǎng)的才能。要按照教育部關(guān)于試辦兩年制高職教育的精神,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)兩年制高職教育,在總結(jié)和借鑒XX級(jí)兩年制數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)改革經(jīng)歷的根底上,今年在汽車檢測(cè)與維修、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)等五個(gè)專業(yè)試辦兩年制。各有關(guān)專業(yè)要做好培養(yǎng)方案和教學(xué)方案、教學(xué)文件等的開發(fā)與建立工作。3、加強(qiáng)課程建立,深化考試改革。課程的建立要與教學(xué)內(nèi)容改革相適應(yīng),使教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步反映當(dāng)前社會(huì)先進(jìn)技術(shù)程度,突出崗位資格要求,與學(xué)生職業(yè)資格證書考試相適應(yīng)。以優(yōu)秀課程和課程建立為抓手,力爭(zhēng)在XX年以前我院20%的專業(yè)課程到達(dá)優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn),建成20門左右的課程。積極推薦、申報(bào)市級(jí)、國(guó)家級(jí)課程評(píng)審,今年?duì)幦∩陥?bào)2門市級(jí)(國(guó)家級(jí))課程。各系申報(bào)與學(xué)院指定相結(jié)合,今年再立項(xiàng)4-6門課程進(jìn)展課程建立。年底以前要完成XX年立項(xiàng)的4門課程建立工作。爭(zhēng)取在XX年能有1-2門課程成為國(guó)家級(jí)或市級(jí)課程。考試改革要堅(jiān)持嚴(yán)格性、多樣性、選擇性、理解性、階段性原那么,考試形式改革與考試內(nèi)容改革相結(jié)合,階段考試與目的考試相結(jié)合。在考核內(nèi)容上,既考核理論知識(shí),又考核理論技能;在考試形式上,筆試和口試相結(jié)合,閉卷和開卷相結(jié)合。要重點(diǎn)做好口試和階段考試的改革工作。4、加強(qiáng)教科研工作,重視科研人才隊(duì)伍建立,逐步進(jìn)步科研和技術(shù)開發(fā)程度??蒲惺歉叩仍盒7浅V匾囊豁?xiàng)職能。學(xué)校的科研、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)效勞才能是建立校企合作辦學(xué)機(jī)制最重要的前提條件。因此,要進(jìn)一步加大科研工作力度,20xx年立項(xiàng)課題要進(jìn)一步進(jìn)步科研課題的比例,減少教研課題比例。要給予科研工作以寬松的政策和充分的經(jīng)費(fèi)保障。要加強(qiáng)同企業(yè)間的聯(lián)絡(luò),積極爭(zhēng)取和承接橫向科研課題,努力進(jìn)步科研成果的程度,培養(yǎng)一批科研骨干。5、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)步現(xiàn)代教育技術(shù)程度。從20xx年起,教學(xué)方案、教學(xué)任務(wù)、選課、成績(jī)考核等都要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件管理,全院教學(xué)管理人員和廣闊教師要認(rèn)真熟悉教學(xué)管理軟件的使用方法,嚴(yán)格遵守軟件使用的有關(guān)規(guī)章制度,使我院的教學(xué)管理程度邁上一個(gè)新臺(tái)階。目前,我院現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣工作已根本完成。從20xx年起,要重點(diǎn)進(jìn)步其應(yīng)用程度和效果。要組織專門的研討會(huì),討論和交流現(xiàn)代教育技術(shù)使用經(jīng)歷,使教學(xué)設(shè)備的潛能得到充分的發(fā)揮,使教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)步。6、認(rèn)真研究高職高專教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵和特點(diǎn),結(jié)合我院的教育教學(xué)改革,以調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性為核心,借鑒iso9000質(zhì)量管理和質(zhì)量保證體系,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,全過程、全方位地加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。除繼續(xù)做好日常教學(xué)檢查、教師試講、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查等工作外,要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)理論教學(xué)管理,對(duì)理論教學(xué)指導(dǎo)教師要進(jìn)展量化考核;要既督教又督學(xué),進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)習(xí)鼓勵(lì)機(jī)制,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。7、全面加強(qiáng)教學(xué)建立與改革工作,夯實(shí)根底,充實(shí)內(nèi)涵,積極準(zhǔn)備,迎接驗(yàn)收,確保示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立目的的實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建立,利用北京市200萬(wàn)專項(xiàng)資金,完成好數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建任務(wù)。北京市專項(xiàng)預(yù)算批準(zhǔn)的工程,都要按要求做好建立工作。示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立工程要認(rèn)真準(zhǔn)備驗(yàn)收資料,確保順利通過國(guó)家驗(yàn)收。國(guó)家財(cái)政重點(diǎn)支持的示范性職業(yè)技術(shù)院校建立工程今年進(jìn)入整改總結(jié)階段,要對(duì)照建立方案,認(rèn)真檢查、驗(yàn)收、總結(jié)和整改。(二)抓好隊(duì)伍建立,全面進(jìn)步教職工素質(zhì)8、要結(jié)實(shí)樹立以人為本的觀念,全力抓好隊(duì)伍建立,構(gòu)筑引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上程度的人才支撐。根據(jù)教學(xué)、科研和學(xué)科建立的需要,保質(zhì)保量地做好補(bǔ)充教師的工作,逐年進(jìn)步教師在教職工隊(duì)伍中的比例。嚴(yán)格執(zhí)行教師任職資格制度,把住入口關(guān),不具備任職條件的一律不得進(jìn)入教師隊(duì)伍。積極創(chuàng)造條件,進(jìn)步教師理論才能,培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師。加強(qiáng)教師的思想政治工作和師德教育,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立培養(yǎng)高素質(zhì)人才的責(zé)任感和使命感。9、繼續(xù)加強(qiáng)教師學(xué)歷學(xué)位進(jìn)步。繼續(xù)支持教師的學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修,改善教師隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位構(gòu)造。按照《XX-20xx年教學(xué)改革意見》規(guī)定,凡經(jīng)批準(zhǔn)參加碩士、博士學(xué)位進(jìn)修的教師,全額報(bào)銷學(xué)費(fèi),并將其畢業(yè)論文和課題列為本院科研工程,予以經(jīng)費(fèi)支持,支持經(jīng)費(fèi)的上限分別為1.5萬(wàn)元和3萬(wàn)元。10、穩(wěn)固新一輪干部人事制度改革成果,簽訂聘用、聘任合同,施行聘約管理,加強(qiáng)履職績(jī)效考核,強(qiáng)化全員職責(zé)意識(shí)。做好新教師接收、崗前培訓(xùn)和XX年參加工作教師的考核、轉(zhuǎn)正工作;做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱的評(píng)聘工作。(三)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)人的全面開展11、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和xx在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上的重要講話精神。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生教育與管理工作創(chuàng)新,實(shí)在進(jìn)步學(xué)生工作質(zhì)量。要總結(jié)管理重心下移的工作經(jīng)歷,重新調(diào)整學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì),探究建立一支專兼結(jié)合的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍。以學(xué)風(fēng)建立為龍頭,構(gòu)建德育教育的新平臺(tái);繼續(xù)通過各種渠道加強(qiáng)同學(xué)生交流,開好學(xué)代會(huì),傾聽學(xué)生的意見和建議,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng),抓好學(xué)生的平安教育工作。要不斷改進(jìn)方式方法,結(jié)合長(zhǎng)征70周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功60周年慶賀活動(dòng),積極開展民族歷史將來(lái)主題教育活動(dòng)。圍繞人文奧運(yùn),組織更多的同學(xué)參加首都青少年情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行等活動(dòng)。(四)為師生員工的工作生活提供優(yōu)質(zhì)效勞,進(jìn)步學(xué)院持續(xù)開展的保障才能。12、完成校園整體規(guī)劃。做好綜合樓開工建立和新購(gòu)50畝地的開發(fā)建立準(zhǔn)備工作。完成鍋爐房搬遷和校園供電線路改造工作。做好學(xué)院的美化綠化工作。開工建立學(xué)院文化廣場(chǎng)。進(jìn)展三號(hào)學(xué)生公寓區(qū)外環(huán)境建立。本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用、美觀大方的原那么,整修學(xué)院內(nèi)部主要路面,對(duì)校園老建筑外墻進(jìn)展粉刷裝飾。進(jìn)步綠化程度,營(yíng)造高雅、溫馨、舒適的校園環(huán)境。搞好職工福利和醫(yī)療衛(wèi)生及方案生育工作。13、做好學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍的管理與效勞工作。健全完善學(xué)生食堂、學(xué)生公寓管理方法、專項(xiàng)維修管理方法等規(guī)章制度。以飲食衛(wèi)生平安為重點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)辦餐人員的辦餐行為標(biāo)準(zhǔn)制度,加強(qiáng)食堂物資采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)操作監(jiān)控,加強(qiáng)食堂根底設(shè)施完善與改造,穩(wěn)固a級(jí)食堂食品衛(wèi)生量化等級(jí)。力求完成標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化食堂的建立驗(yàn)收。14、加強(qiáng)對(duì)校辦企業(yè)的管理,嚴(yán)格履行合同和獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)校辦企業(yè)同教學(xué)、科研的結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代,將校辦企業(yè)辦成我院穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、科研基地。(五)其他工作15、加強(qiáng)政策、程序、規(guī)章制度建立。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院全面推進(jìn)依法行政施行綱要》和《北京市全面推進(jìn)依法行政施行意見》,認(rèn)真施行《行政容許法》,落實(shí)相關(guān)配套制度,推進(jìn)科學(xué)、民主、依法治校。清理學(xué)院規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的管理。實(shí)在維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,標(biāo)準(zhǔn)違紀(jì)學(xué)生處分程序,推動(dòng)學(xué)院建立校內(nèi)教師、學(xué)生申訴制度。堅(jiān)持以推進(jìn)基建工程公開和財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn),進(jìn)一步深化校務(wù)公開制度。要通過公開,形成上下多方面的互動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)院的科學(xué)決策、民主監(jiān)視和有效監(jiān)視;要通過公開把廣闊教職員工和社會(huì)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)視權(quán)真正落到實(shí)處。15、做好招生就業(yè)工作,20xx年方案招生1800人,使在校生規(guī)模到達(dá)7200人。加大學(xué)院宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院知名度。各系部要積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育,指導(dǎo)幫助畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。進(jìn)步就業(yè)指導(dǎo)和效勞程度,進(jìn)步就業(yè)質(zhì)量,爭(zhēng)取就業(yè)率達(dá)92%的指標(biāo)。積極開展成人教育,使其成為學(xué)院開展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。16、做好全年的財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格財(cái)務(wù)預(yù)算管理,保持財(cái)務(wù)工作良性運(yùn)行。健全管理機(jī)制,完善審計(jì)工作制度,搞好財(cái)務(wù)的常規(guī)化自查,強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)。要厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),嚴(yán)格控制辦學(xué)本錢。進(jìn)一步增加職工收入。17、繼續(xù)重視并做好離退休人員工作。充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組和職能部門的作用,認(rèn)真落實(shí)老干部工作責(zé)任制,使離退休人員安康、幸福地安度晚年。以老干部為主體,成立學(xué)院關(guān)心
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