20xx青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)范文

20xx青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)直播心得體會(huì)范文青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播起先了!青春是不斷追求人生的志向，為青春的目標(biāo)努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍(lán)圖，讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的時(shí)機(jī)。一起來(lái)看看20xx青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)范文【5篇精選】，歡送查閱!

青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)1

青春期是我們一生中最珍貴的時(shí)間，在青春期里，我們慢慢變得懂事，成熟，不再是以前的調(diào)皮樣了。青春期里每個(gè)人都有故事，此時(shí)此刻就讓大家聽聽我的故事。

在我的童年時(shí)期，我是一個(gè)不情愿去學(xué)校讀書的小孩，覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有家里自由，于是每天在日歷前都有我的身影，我總是期盼日歷的紙張變成紅色，因?yàn)榧t色就是星期六日，代表著又是玩的一天。在我等到厭煩的時(shí)候，我就會(huì)去撕日歷的紙張，直到撕到紅色的才罷手，這人都被我的舉動(dòng)弄得哭笑不得，慢慢的，我厭煩，就起先喜愛(ài)去學(xué)校了，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)學(xué)校里有摯友的陪伴是多么的快樂(lè)啊，還有教師關(guān)懷的話語(yǔ)，這些事情慢慢地吸引著我新奇的心……

剛步入青春期，我們還有一股稚氣，學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)有太多的變更。而我在經(jīng)驗(yàn)?zāi)且患轮螅瑥氐椎刈兏俗约?。那是一個(gè)涼快的午后，我們正在上物理課。物理教師是一個(gè)隨和的人，他從不發(fā)脾氣，所以我們班上他的課很吵，班主任時(shí)時(shí)指責(zé)我們，但我們班總有那么幾個(gè)人搗亂。這時(shí)，我們班那幾個(gè)又起先他們?yōu)樗麨榈恼n堂活動(dòng)了。其中有一個(gè)是坐在我后面的，他始終在那嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我聽到這就火了，轉(zhuǎn)過(guò)頭就罵他，而他還跟我吵了起來(lái)，剛好這時(shí)班主任正站在窗戶那里看著，我看著那個(gè)很吵的男生向窗戶，我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，看到教師那表情我心里打了個(gè)突，然后我和那個(gè)男生就榮耀地請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

我們班主任是在學(xué)校里出了名的兇狠，在去辦公室的路上我就想，這下確定完了，因?yàn)槲乙郧笆寝k公室的?？停處熢缇途孢^(guò)我了，這次又讓他撞上了，而且，剛剛他看到的似是我跟那個(gè)男生講話。想著想著，辦公室就到了，我剛走進(jìn)去，班主任就起先那那個(gè)男生武器以，罵得那個(gè)男生差點(diǎn)哭了，然后就叫他回課室去了。那個(gè)男生前腳剛走，班主任就起先罵我，罵得特別難聽，連我父母都扯上了，完全不給我辯白的時(shí)機(jī)。罵我倒沒(méi)關(guān)系，我不能忍受他罵我的父母，所以我就和他吵了起來(lái)，說(shuō)：“你只看到一局部，并不知道實(shí)情，你完全不給我辯白的時(shí)機(jī)，這算什么，這就是你們?yōu)槿藥煴淼淖龇▎?”班主任就安靜地說(shuō)：“我只堅(jiān)信我看到的，為什么我沒(méi)有看到別人而看到你，再說(shuō)我早就警告過(guò)你了，你還有什么好說(shuō)的，假如你不想被人罵，不想連累你的父母，你就給我做好了，在這里跑我吼沒(méi)用?！蔽揖秃藓薜卣f(shuō)，好，你給我記住，我會(huì)表現(xiàn)給你看，證明我今日并沒(méi)有做錯(cuò)，你等著看，說(shuō)完，我流著眼淚跑回了課室。從許下那一句話起先，我每天都很努力地學(xué)習(xí)，上課也沒(méi)有再說(shuō)話，辦公室時(shí)沒(méi)我了身影。期中考到了，測(cè)試考完，成果也出來(lái)了，我的成果超出他們的想像，我盡然考了全級(jí)其次名。當(dāng)在班里表?yè)P(yáng)的時(shí)候，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我流眼淚了，因?yàn)槲易龅搅耍覍?shí)現(xiàn)我的承諾，我并沒(méi)有丟父母的臉。班主任也表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)我最終知道班主任的那一番話的含義了。

通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)上課只會(huì)講話，只會(huì)挨批的女孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得學(xué)習(xí)的好處，并在書本里找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也懂得孝順父母，為父母爭(zhēng)光。

青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)2

青春，青春是什么呢?有人說(shuō)：青春是一日之晨，青春是四季之春。青春如朝霞;青春如早春;青春如萌發(fā)的花朵兒，是一切事物中最美妙，最具有活力的。青春里有甜蜜也有苦澀。

青春時(shí)的我們是頑皮的，我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，喜愛(ài)和崇拜明星偶像，總也愛(ài)夢(mèng)想，夢(mèng)想著能坐上摩天輪遨游太空……青春時(shí)的我們是叛逆的，我們內(nèi)心充溢叛逆，經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，不承受指責(zé)。以前的我，會(huì)好好反思自己，找出自己的做得不對(duì)的地方。而此時(shí)此刻，心中便會(huì)出現(xiàn)一位天使和一位惡魔，而自己每次都會(huì)去放縱心中那位邪惡的惡魔，去指責(zé)父母、教師，認(rèn)為一切都是父母、教師的錯(cuò)，自己毫無(wú)反省、悔改之心。

我認(rèn)為“青春”是我們做得讓自己懊悔的事情最多的時(shí)期。在這些時(shí)候，我們頑皮、叛逆，做過(guò)對(duì)不起教師，對(duì)不起父母，讓他們難過(guò)、難受的事情。在這里，我對(duì)他們真誠(chéng)的說(shuō)句說(shuō)“對(duì)不起”。在這一段時(shí)間，這三個(gè)字從我們嘴里說(shuō)出最少的三個(gè)字，并不是我們犯錯(cuò)的少了，而是我們覺(jué)得說(shuō)出這三個(gè)字失面子。而正因?yàn)檫@時(shí)我們的無(wú)知，做了多少自己以后懊悔莫及的事。

我認(rèn)為“青春”是最值得我們珍惜的時(shí)候。是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。而此時(shí)此刻，我們又有多少人會(huì)去珍惜，有多少人會(huì)去好好地學(xué)，青春只有一次，我們都應(yīng)當(dāng)好好得去珍惜它，以免以后回首往事懊悔莫及。

青春啊，青春，你是我們最不值得錯(cuò)過(guò)的時(shí)期;你是我們最值得反省的時(shí)期;你是我們最值得珍惜的時(shí)期。

青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)3

青春是一杯甘醇的美酒，濃郁而熱情;青春是一壺香濃的老茶，平淡卻又余味無(wú)窮;青春也是一只半熟的青蘋果，一半清甜一般酸澀。青春是美妙的，但青春也會(huì)讓我迷茫，找不到方向……

記得在初二的時(shí)候，我新相識(shí)了一位英語(yǔ)教師。我英語(yǔ)學(xué)得不好，有時(shí)在她面前顯得害羞少語(yǔ)，我不知道自己在她眼中是一個(gè)怎樣的學(xué)生。起先的時(shí)候，我是挺喜愛(ài)這位新教師的，我想給她留下一個(gè)深刻的印象，所以在上她的課時(shí)，我總是把頭抬得高高的，腰板坐得筆直。

最終，在一周過(guò)去以后，我和教師在教學(xué)樓樓梯的一個(gè)轉(zhuǎn)角相遇。那時(shí)我心里挺驚慌的，瞬間我把頭稍稍一低，側(cè)扭了一下，因?yàn)椴桓艺曀?，更不敢上前去?wèn)好?？墒怯⒄Z(yǔ)教師卻過(guò)來(lái)和我打招呼，并且聊了一些有關(guān)學(xué)習(xí)的事，鼓舞我。她還給了我一份競(jìng)賽的卷子，讓我拿回家里完成，來(lái)到學(xué)校交給她，我心里美滋滋的，仿佛對(duì)今后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又充溢了信念。

可是，在有了這樣一個(gè)美妙的起先，本也應(yīng)當(dāng)有一段美妙的師生情?？墒恰?/p>

因?yàn)槟莻€(gè)周末，家里一些瑣事讓我無(wú)暇如期完成學(xué)習(xí)任務(wù)，包括那份競(jìng)賽卷，但我卻心里想著必須要很好地完成交給教師的，可是時(shí)間的不容許，我就只好在網(wǎng)上找到了答案，想著去學(xué)校再好好消化。

卷子交上去了，幾天之后，成果也出來(lái)了，我的卷子幾乎全對(duì)，而其它同學(xué)的卷子有些錯(cuò)了，有些空的，唯獨(dú)我的卷子“別出心裁”。教師當(dāng)然知道緣由，所以她好像認(rèn)定了，我是一個(gè)不誠(chéng)懇的學(xué)生，我讓她悲觀極了。

在那以后，我不知道該怎么辦，該怎么向她說(shuō)明，因?yàn)槲易约旱奶摌s心，也正是青春期的一種怪心理，我錯(cuò)了?？墒菑哪且院?，無(wú)論我怎樣彌補(bǔ)我對(duì)自己所犯下的錯(cuò)，都是無(wú)濟(jì)于事，教師都是對(duì)我悲觀，以至于放棄。

我是錯(cuò)了，可我真的想有一次改錯(cuò)的時(shí)機(jī)，教師您就不能給嗎?

青春，青春的含義是什么?身處花季雨季的我們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一些無(wú)趣之事犯錯(cuò)，最終變得失去信念，失去活力，失去求職的力氣。假如一個(gè)教師放棄了一個(gè)學(xué)生，對(duì)這個(gè)學(xué)生是多么的苦痛可怕啊!可是這學(xué)生再?zèng)]有時(shí)機(jī)了。

在青春期的我們，不想因?yàn)榉稿e(cuò)而使我們變得焦慮。青春，你可不行以是一杯咖啡，讓我能從你的身上激昂呢?能嗎?

啊，青春!

青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)4

黃昏的黃昏是如此迷人，太陽(yáng)還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游游戲的樂(lè)園。惋惜，再漂亮的風(fēng)景也經(jīng)不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí)，我也需回家了。

一個(gè)人單獨(dú)睡在床上，翻來(lái)覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃耀，都說(shuō)“觸景傷懷”我想我也許正是由于這種緣由，臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來(lái)了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個(gè)充溢華蜜但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充溢活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏鹣葷u漸升溫?！凹偃绫晃易返侥悄憔鸵怨月犜捙丁闭f(shuō)完一個(gè)還略帶這羞怯笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫，就望見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地懇求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種華蜜，一種無(wú)法言語(yǔ)的華蜜。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語(yǔ)地在聊家常，還時(shí)常地可以看到有連綿不斷的歡樂(lè)聲在回蕩。樹上的鳥兒似乎為這美妙的時(shí)刻在喝彩，為這奇妙的笑聲伴奏，為這華蜜的兩個(gè)人在起舞，此時(shí)，畫面定格了，這美妙的時(shí)刻，也定格在了我腦海里，任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。

然而，總是事與愿違。

黃昏，兩人回到學(xué)校，華蜜的笑容也隨之消逝，猶如兩個(gè)生疏人，各自走著。剛坐下，就有同學(xué)傳來(lái)口哨：“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了辦公室?！澳銈冎牢覟槭裁窗涯銈兘衼?lái)嗎?”“嗚嗚……我錯(cuò)了，教師，都是她的錯(cuò)。”一句斬釘截鐵的話把我怔住了，“什么?你知道你在說(shuō)什么嗎?當(dāng)時(shí)我們倆的話你忘了?還是……”我連忙說(shuō)道，原來(lái)欲開口的他被教師打住了。“好了好了，此時(shí)此刻不是計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候，你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊!”教師的一句話讓我徹底醒悟過(guò)來(lái)，我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候，腦海里呈現(xiàn)出一句話：“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉。”我記得當(dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來(lái)大哭一場(chǎng)。

此時(shí)此刻回想起來(lái)，不免有些傷感，更多的是無(wú)奈。是啊，青春期的我們，都會(huì)有一絲朦朧的情感，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐?。而我就是一個(gè)最好的例子，這也讓我明白了：這時(shí)的我們是沒(méi)有真正的愛(ài)情，有的學(xué)問(wèn)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。

寫到這，我還要感謝一個(gè)在我生命的驛站里給我方向的教師，感謝你剛好賜予了我對(duì)的方向。

我要對(duì)處于青春期的我們說(shuō)：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過(guò)青春河的.礁石所絆倒，讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧!

青春正值時(shí)聯(lián)手創(chuàng)將來(lái)直播心得體會(huì)5

似水年華，時(shí)間易逝。從不感慨時(shí)間變遷的我，在得知年長(zhǎng)我20歲的姐姐的經(jīng)驗(yàn)后，卻對(duì)此有了深切體會(huì)。

那年，她15歲。她熱衷于收集有關(guān)海洋的一切東西。她從世界地圖中摩挲它，從攝影作品中感知它，從詩(shī)歌中感受它。她是個(gè)驚奇的女孩兒，她對(duì)大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責(zé)怪，姐姐總是把她的至愛(ài)珍藏在床底，趁夜深人靜之時(shí)自?shī)首詷?lè)。姐姐珍惜著她保藏，不愿給任何人觸碰。

一次，姐姐借來(lái)一本心愛(ài)的書，她被奇妙的綺想帶入了一個(gè)嶄新的世界，那是個(gè)精美絕倫的海洋天堂。那里，有一塊漂浮的大陸——亞特蘭蒂斯，靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊!這時(shí)，一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

那幅畫猶如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍(lán)的大西洋上。此刻，她猶如身處大西洋，柔軟的海浪聲聽起來(lái)特別安適，她任憑咸濕的海風(fēng)在身上漸漸吹著，好不愉快!她的心沸騰了。于是，少年的她起了占有之心，將插圖剪了下來(lái)，藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無(wú)外乎這么想。夢(mèng)里，好像還是那片望不著邊際的大西洋。

但很快的，書的主子知道了圖片的喪失，與姐姐大吵了一架。自知理屈的姐姐卻死活不愿將圖片交出來(lái)。她用青春執(zhí)拗，去保衛(wèi)自己的夢(mèng)。后來(lái)那位同學(xué)把這件事告知了嚴(yán)厲的父親。

想起父親那肅穆的臉，我能想像姐姐的凄慘下場(chǎng)。在父親的斥責(zé)與鞭打之下，姐姐馴服了，將圖片還給了同學(xué)。從那時(shí)起，她再也沒(méi)有收集過(guò)關(guān)于海洋的任何東西。

生活緩緩如秋水般前進(jìn)，如今三十五歲的她已經(jīng)是倆孩子的母親。當(dāng)年的蓬勃?dú)庠缫严ゴM。我跟她談起她的海洋天堂，她一笑而過(guò)。可誰(shuí)也沒(méi)有想到，