4月大班工作計劃

4月大班工作計劃制定工作打算的過程是個思索的過程，制定好工作打算以后，在心中根本上對某個工程已經(jīng)有譜了，下面是我為大家細心整理的4月大班工作打算，盼望對大家有所協(xié)助。

4月大班工作打算篇1

一、班級管理方面

1、班級老師相互協(xié)作，做到保教相同并經(jīng)常溝通好的教法，共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題，鼓舞寶寶踴躍參與活動，造就小主子翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級傳播欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長踴躍聯(lián)系，剛好向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看法并相互協(xié)作，共同面對。

二、習慣造就

生活習慣

1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程，懂得疼惜糧食，不挑食、不剩飯。

學習習慣

1、能早睡早起，按時入園。

2、能謹慎完成每天的作業(yè)和教師布置的任務。

嬉戲常規(guī)

1、學會自己解決與同伴之間的沖突。

2、能同伴合作進展嬉戲活動。

三、教育教學方面

本學期是我們班特別關鍵性的一年，所以我們將謹慎抓好各項教學工作。

1、謹慎完本錢期大班各科教育教學目標。能依據(jù)寶寶學習特點進展活動引申。

2、創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加寶寶的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完整語言說話，增加寶寶的口語表達實力。

4月大班工作打算篇2

一、主題實施

主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的綻開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)分于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試運用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、特性實力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

二、小孩子生活、學習活動

1、隨著天氣的改變，能主動增減衣物，保證衣著整齊。

2、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應當自己做，能踴躍地參加集體活動，體驗勝利的喜悅。

3、鼓舞小孩子一起參加主題墻板的布置活動。

4、和小孩子商議探討一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)那么。

5、能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

三、家長工作

1、有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子溝通探討“父母眼中的你”這一話題，協(xié)助小孩子了解自己，樹立自信念。

2、有意識地引導孩子視察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。

3、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

4、連續(xù)收看電視中的氣象預報，效仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易駕馭的局部，如天氣狀況、氣溫凹凸等。

5、請家長供應有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

四、其他

1、新學期起先，有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜、學習用品、角色嬉戲分類擺放、圖書等等。

2、豐富班級自然角，小孩子能主動給植物澆水;供應水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

4月大班工作打算篇3

一、常規(guī)教育：

1、催促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、天氣燥熱,提示幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲。

3、學習一些簡潔的勞動技能。

4、學習關懷四周的環(huán)境;能依據(jù)氣溫改變自覺穿脫衣服。

二、主題活動：

★主題名稱：黑夜密語

活動目標：通過各種感官相識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的相識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充溢新奇和無窮的想象,發(fā)覺黑夜中隱藏的美。

★主題名稱：離園倒計時

活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感謝和謝意,增進幼兒對教師和幼兒園的感情、體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

三、家長工作：

1、看到孩子的進步,多賜予鼓舞。

2、為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的打算。

3、父母和孩子在晚間多做嬉戲或進展溝通,體驗晚間的溫馨和歡樂。

四、其他工作：

1、接著做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的干凈。

2、管理班級的種植園地,并做好記錄。

3、做好學期完畢的收尾工作。

4月大班工作打算篇4

教育教學

1、開展主題活動《歡樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環(huán)境中，感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設“我的時辰表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景嬉戲：老師制作一幅有公路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、協(xié)作園部迎接市督導室來園督導。

衛(wèi)生保健

1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、傳播工作，削減冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展平安教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會當心過公路”。

4、開展安康教育活動：“不要親近接觸寵物”。

家長工作

1、依據(jù)“千名老師訪萬家”打算，做好家訪工作。

2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)歷溝通共享。

3、按時出好《家園e站》，介紹一些平安與保健學問。

4、班主任與配班教師謹慎寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規(guī)造就

1、保持寢室靜謐，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2、靜謐入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒折紙作品，在月末回憶本月所學折紙活動內(nèi)容，進展集體評比。

4月大班工作打算篇5

一、活動目標：

1、寵愛參與體育運動，初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡潔的愛護身體主要器官和自身平安的方法，積累應對意外狀況的經(jīng)歷愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情開心對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的改變。

6、有良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的根底上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能依據(jù)音樂感知音樂旋律的改變。

9、能不怕寒冷，克制困難，堅持參與體育活動。能聽信號變更方向跑。會自我愛護，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。

2、5~6歲的幼兒逐步起先換牙，老師和家長要細致視察、了解幼兒的狀況，剛好給幼兒以協(xié)助。如：當幼兒牙齒松動時，老師或家長要剛好勸慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓舞幼兒不膽怯換牙。當班級里有幼兒換牙時，老師適時地進展教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講解并描述故事、供應圖片等協(xié)助幼兒了解換牙時應留意的衛(wèi)生常識。

3、時值初冬季節(jié)，老師可利用漫步等活動引導幼兒視察初冬景象。同時，初冬天氣慢慢變冷，老師要提示幼兒依據(jù)狀況剛好穿脫衣服，預防感冒。

4、老師結(jié)合大班幼兒對時鐘的愛好，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中駕馭時間的重要性。

5、在自然角里供應冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商議協(xié)助植物平安過冬的方法，并視察水仙花的生長過程。

6、嬉戲中依據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)歷，讓幼兒學會安排，學會記錄，進展簡潔的夾剪，并感受為大家效勞后的樂趣。

7、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

8、圖書角：提高有關圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們