國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大社會(huì)學(xué)概說(shuō)形考任務(wù)三答案

社會(huì)學(xué)概說(shuō)個(gè)人主頁(yè)我的課程\o"社會(huì)學(xué)概說(shuō)"社會(huì)學(xué)概說(shuō)形成性考核（共五次）\o"測(cè)驗(yàn)"《社會(huì)學(xué)概說(shuō)》形考任務(wù)三成績(jī)100.00/滿(mǎn)分100.00題目1對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干社會(huì)組織與外部環(huán)境的關(guān)系是(

)選擇一項(xiàng)：a.

互換關(guān)系

b.

索取關(guān)系c.

對(duì)立關(guān)系d.

奉獻(xiàn)關(guān)系反饋你的回答對(duì)的

對(duì)的答案是：互換關(guān)系題目2對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干管理學(xué)家從人性的角度對(duì)以往管理模式進(jìn)行分析，提出了“X理論”和“Y理論”。(

)選擇一項(xiàng)：a.

泰羅b.

法約爾c.

麥格雷戈

d.

梅奧反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：麥格雷戈題目3對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干注重對(duì)人的管理，以工作任務(wù)為中心，從而具有強(qiáng)烈的“任務(wù)本位”和機(jī)械主義色彩，這種管理理論屬于(

)選擇一項(xiàng)：a.

家長(zhǎng)制b.

古典管理理論

c.

行為科學(xué)管理理論d.

現(xiàn)代管理理論反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：古典管理理論題目4對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的抱負(fù)目的為（

）選擇一項(xiàng)：a.

城鄉(xiāng)對(duì)立b.

縮小城鄉(xiāng)差別c.

農(nóng)村發(fā)展為都市d.

城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展題目5對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干人文區(qū)位學(xué)的分析框架是由(

)提出的選擇一項(xiàng)：a.

芝加哥學(xué)派

b.

紐約學(xué)派c.

華盛頓學(xué)派反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：芝加哥學(xué)派題目6對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干構(gòu)造功能主義的重要人物是(

)選擇一項(xiàng)：a.

帕森斯

b.

斯賓塞c.

庫(kù)利d.

丁伯根反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：帕森斯題目7對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，浮現(xiàn)了大都市居民向小城鄉(xiāng)或農(nóng)村遷移的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為(

)選擇一項(xiàng)：a.

過(guò)度都市化b.

逆都市化

c.

郊區(qū)化d.

城鄉(xiāng)融合反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：逆都市化題目8對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干提出社會(huì)分層三個(gè)原則的是哪個(gè)社會(huì)學(xué)家(

)。選擇一項(xiàng)：a.

迪爾凱姆b.

帕森斯c.

韋伯

d.

吳文藻反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：韋伯題目9對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干國(guó)內(nèi)消滅剝削階級(jí)采用的政策是(

)選擇一項(xiàng)：a.

肉體上消滅b.

財(cái)產(chǎn)上所有沒(méi)收c.

讓其自生自滅d.

針對(duì)不同狀況、采用不同政策

反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：針對(duì)不同狀況、采用不同政策題目10對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干“后工業(yè)社會(huì)”論是由誰(shuí)提出的(

)選擇一項(xiàng)：a.

貝爾

b.

弗蘭克c.

達(dá)倫道夫反饋你的回答對(duì)的對(duì)的答案是：貝爾題目11對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干社會(huì)組織的構(gòu)成要素一般涉及四個(gè)方面，即規(guī)范、地位、角色和（

），它們的互相關(guān)系和聯(lián)系構(gòu)成社會(huì)組織的基本構(gòu)造。答案：反饋對(duì)的答案是：權(quán)威題目12對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干根據(jù)社會(huì)流動(dòng)的方向、參數(shù)基點(diǎn)和因素，可以把它相應(yīng)地劃分為如下三種類(lèi)型：垂直流動(dòng)和水平流動(dòng)、代內(nèi)流動(dòng)和代際流動(dòng)、構(gòu)造性流動(dòng)和（

）。答案：反饋對(duì)的答案是：非構(gòu)造性流動(dòng)題目13對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（

）即泛指一切人類(lèi)共同活動(dòng)的群體，涉及家庭、家族、村社等初級(jí)群體。答案：反饋對(duì)的答案是：廣義的社會(huì)組織題目14對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（

）即相對(duì)于初級(jí)群體的次級(jí)組織形式，也可稱(chēng)為正式社會(huì)組織，是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種共同目的，將其行為彼此聯(lián)合與協(xié)調(diào)起來(lái)所形成的社會(huì)團(tuán)隊(duì)。答案：反饋對(duì)的答案是：狹義的社會(huì)組織題目15對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（

）是指一種組織將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目的，是管理者和組織中一切成員的行動(dòng)指南，是組織決策、效率評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)和考核的基本根據(jù)。答案：反饋對(duì)的答案是：組織目的題目16對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（

）是指根據(jù)一定具有社會(huì)意義的屬性，一種社會(huì)的社會(huì)成員或社會(huì)群體被辨別為高下有序的不同級(jí)別、層次的過(guò)程與現(xiàn)象答案：反饋對(duì)的答案是：社會(huì)分層題目17對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干（

）一般是社會(huì)中的個(gè)人或群體在其社會(huì)地位上的變動(dòng)，即她們從已有的地位向新的地位的轉(zhuǎn)化過(guò)程。答案：反饋對(duì)的答案是：社會(huì)流動(dòng)題目18對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干初級(jí)社會(huì)群體的特性涉及規(guī)模較小、持續(xù)的直接而全面的交往、人際關(guān)系密切和（

）。答案：反饋對(duì)的答案是：非正式控制題目19對(duì)的獲得5.00分中的5.00分標(biāo)記題目題干家庭功