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文檔簡介

中班數(shù)學教案《怪蟲史萊克》幼兒園中班數(shù)學公開課教案《怪蟲史萊克》

【活動目標】

1、討厭出席按數(shù)取物活動,體驗動手操作方式的快感。

2、自學10以內(nèi)的按數(shù)取物。

3、能夠大膽運用記錄卡展開操作方式活動,存有自我表現(xiàn)性欲。

【活動準備工作】

1、科學知識經(jīng)驗:以熟識十以內(nèi)的點數(shù)活動,并可以寫下1—10的數(shù)字。

2、物質(zhì)準備工作:

①“怪蟲史萊克”折頁、卡紙自造的觸角、斑點、尾巴。

②橡皮泥制作的怪蟲史萊克、墊板、記錄卡、棉簽、黃豆、牙簽。

③發(fā)卡、夾子、即時貼、外包裝繩、記錄卡、筆。

【活動過程】

一、兒歌《數(shù)數(shù)》,迎合幼兒參予活動的興趣。

一二三,爬到上山,四五六,翻筋斗,

七八九,拍攝皮球,張開兩只手,十個手指頭。

二、出具折頁“怪蟲史萊克”,鼓勵幼兒展開按數(shù)取物。

三、幼兒積極探索操作方式活動,嘗試展開按數(shù)取物。

1、出具橡皮泥制作的怪蟲史萊克及寫下不好數(shù)字的記錄卡。(每幼兒一份)

2、根據(jù)記錄卡上的數(shù)字,幼兒相對應(yīng)當?shù)貙⒚藓灒ㄓ|角)、黃豆(斑點)、牙簽(尾巴),嵌入至“怪蟲史萊克”身上。

3、操作方式順利完成后,幼兒互相檢查。

四、小結(jié):懇請2—3名幼兒展現(xiàn)自己操作方式成果,并根據(jù)記錄卡說一說。

五、操作方式活動:自我打扮。

1、出具自我打扮材料及記錄卡。

2、幼兒在記錄卡上核對須要打扮的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,存有目的地展開自我打扮,穩(wěn)固自學10以內(nèi)的按物挑數(shù)。

3、打扮回去后,懇請幼兒拿著自己的記錄卡,互相檢查。

六、

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