中班體育教案《反應(yīng)能力練習(xí)》

中班體育教案《反應(yīng)能力練習(xí)》幼兒園中班體育教案《反應(yīng)能力練》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)、主動(dòng)出席體育活動(dòng)，培養(yǎng)聽到統(tǒng)一指揮、守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、在跑、走、沖等體育活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

長(zhǎng)凳四條，哨子一枚，紙板老鼠若干，磁帶、錄音機(jī)、色膠、剪刀、電池等。

【活動(dòng)過程】

(一)準(zhǔn)備工作部分：

非政府幼兒民主自由站位，聽音樂跟著老師搞準(zhǔn)備工作活動(dòng)。

起踵步—雙手甩手腕—雙手前平握滇西北—向后扎臂、前后環(huán)臂—雙手上引兩端腰—腹背運(yùn)動(dòng)—活動(dòng)膝關(guān)節(jié)—活動(dòng)踝關(guān)節(jié)—快速躺東站—高抬腿小跑步

(二)基本部分：

1、通過《過關(guān)》活動(dòng)，在跑、走、沖等體育活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

(1)第一關(guān)。聽到哨聲信號(hào)跟著老師搞動(dòng)作。(A：跟著老師搞動(dòng)作;B：幼兒民主自由搞動(dòng)作;C：幼兒自由選擇跑、走、沖等任何方式按選定方向觸物回到。)幼兒民主自由站位，建議幼兒在聽見哨聲信號(hào)后作出停在或穩(wěn)步的動(dòng)作反應(yīng)。(一聲長(zhǎng)哨聲顫抖，兩聲長(zhǎng)哨聲停在)比如：原地踏步、并步右(左)安遠(yuǎn)、單腳站立、前進(jìn)跑、足尖步躺跑、前進(jìn)沖、前進(jìn)走、轉(zhuǎn)動(dòng)等。

(2)第二第一關(guān)。聽到哨聲信號(hào)沿箭頭方向換邊線，并同時(shí)聽到語言口令鼠標(biāo)自己身體某一部位。(鼻子、眼睛、腳尖等)幼兒分為四組，分別Jamnagar與四條長(zhǎng)凳上，在聽見哨聲信號(hào)后作出向另一組傳球或不傳球的動(dòng)作反應(yīng)。(一聲長(zhǎng)哨聲走，兩聲長(zhǎng)哨聲不走)

(3)第三關(guān)。按緊固信號(hào)作出逃走擠邊線或揪人的動(dòng)作反應(yīng)。(緊固信號(hào)可以由教師規(guī)定或使幼兒自由選擇哨聲、數(shù)字、手勢(shì)、顏色等)幼兒成兩列橫隊(duì)面對(duì)面站好，挑選不好本組的緊固信號(hào)。當(dāng)聽見老師發(fā)出信號(hào)時(shí)，立刻作出逃走或揪人的動(dòng)作反應(yīng)?；厝ノ恍盘?hào)：一聲短哨聲。

2、備考甩沖，建議雙手牽的直、雙腳并沖。

(1)幼兒民主自由在長(zhǎng)凳或線上練甩沖，教師巡回演出指導(dǎo)。

(2)游戲《踩老鼠》。

幼兒成兩路縱隊(duì)東站在起跑線前，聽見哨聲信號(hào)后各組第一位幼兒同時(shí)向前跑去，依次甩UX21LI2677E四沖長(zhǎng)凳后至“老鼠溝”處踩一腳“老鼠”，然后從兩旁跑回隊(duì)伍后。每組幼兒魚貫展開。

(三)完結(jié)部分：(將注長(zhǎng)凳排成口字型)

1、非政府幼兒趴在長(zhǎng)凳上跟著音樂搞收緊運(yùn)動(dòng)。

前進(jìn)打翻手臂—前進(jìn)深呼吸—