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文檔簡(jiǎn)介
中班體育教案《練平衡》幼兒園中班體育教案《練習(xí)均衡》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能夠在各種材料建好形成的障礙物上奔跑,練手眼協(xié)同和均衡能力。
2、不懈努力嘗試多種練均衡的方法,培育技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。
【活動(dòng)材料】
變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引入:
1、以游戲《風(fēng)和小樹(shù)》作為活動(dòng)腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備工作動(dòng)作,同時(shí)喚起幼兒的活動(dòng)興趣。
2、教師:“昨天晚上的一場(chǎng)大雨把小河上的橋淹沒(méi)了,小動(dòng)物們無(wú)法至河對(duì)面去找食物了,懇請(qǐng)你們幫忙它們想個(gè)辦法,可以成功抵達(dá)河的對(duì)面?!?/p>
二、基本部分:
1、使幼兒利用尚無(wú)的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)相同的橋,并分別上去跑一跑,告誡幼兒小心。
2、分散:談?wù)劽孔鶚虻牟煌?,懇?qǐng)幾名幼兒示范點(diǎn),說(shuō)道說(shuō)道自己就是怎樣又快又穩(wěn)地過(guò)橋的。
3、幼兒民主自由練,體驗(yàn)在相同障礙物上奔跑的難易度,手眼協(xié)同。
4、分散:教師:“小動(dòng)物們獲得你們的協(xié)助,又能夠喝至食物了,為了表示感謝,送去了好多喝的,咱們一起回去運(yùn)回來(lái),不好嗎?”
5、鼓勵(lì)幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運(yùn)回來(lái),引導(dǎo)幼兒嘗試用身體的各個(gè)部位運(yùn)食物。告誡幼兒注意安全。
三、收緊:
1、總結(jié)性評(píng)價(jià),對(duì)幼兒愿協(xié)助別人、動(dòng)腦筋編出的各種辦法給與表彰和確實(shí)。
2、一起搞收緊運(yùn)動(dòng):火冒三丈、抖
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