中班體育教案《練平衡》

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中班體育教案《練平衡》幼兒園中班體育教案《練習(xí)均衡》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能夠在各種材料建好形成的障礙物上奔跑，練手眼協(xié)同和均衡能力。

2、不懈努力嘗試多種練均衡的方法，培育技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。

【活動(dòng)材料】

變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片

【活動(dòng)過(guò)程】

一、引入：

1、以游戲《風(fēng)和小樹(shù)》作為活動(dòng)腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備工作動(dòng)作，同時(shí)喚起幼兒的活動(dòng)興趣。

2、教師：“昨天晚上的一場(chǎng)大雨把小河上的橋淹沒(méi)了，小動(dòng)物們無(wú)法至河對(duì)面去找食物了，懇請(qǐng)你們幫忙它們想個(gè)辦法，可以成功抵達(dá)河的對(duì)面。”

二、基本部分：

1、使幼兒利用尚無(wú)的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構(gòu)相同的橋，并分別上去跑一跑，告誡幼兒小心。

2、分散：談?wù)劽孔鶚虻牟煌帲瑧┱?qǐng)幾名幼兒示范點(diǎn)，說(shuō)道說(shuō)道自己就是怎樣又快又穩(wěn)地過(guò)橋的。

3、幼兒民主自由練，體驗(yàn)在相同障礙物上奔跑的難易度，手眼協(xié)同。

4、分散：教師：“小動(dòng)物們獲得你們的協(xié)助，又能夠喝至食物了，為了表示感謝，送去了好多喝的，咱們一起回去運(yùn)回來(lái)，不好嗎？”

5、鼓勵(lì)幼兒用各種方法把食物（沙包、硬紙板、雪花片）運(yùn)回來(lái)，引導(dǎo)幼兒嘗試用身體的各個(gè)部位運(yùn)食物。告誡幼兒注意安全。

三、收緊：

1、總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒愿協(xié)助別人、動(dòng)腦筋編出的各種辦法給與表彰和確實(shí)。

2、一起搞收緊運(yùn)動(dòng)：火冒三丈、抖

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