版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)5篇三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)5篇
作為一名悄悄奉獻(xiàn)的教導(dǎo)工,編寫教案是必不成少的,教案有助于學(xué)生理解并掌管系統(tǒng)的學(xué)識。那么三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些呢?下面是我給大家整理的三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì),夢想大家熱愛!
三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)精選篇1
教學(xué)內(nèi)容:
賞識《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。
教學(xué)目標(biāo):
1、賞識歌曲《嘎子嘎》,結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達(dá)的情景。
2、用打擊樂為歌曲伴奏。
3、能即興隨歌曲表演。
教學(xué)過程:
一、引入。
1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內(nèi)容。
2、初次賞識,談感受。
二、賞識樂曲。
1、有節(jié)奏的讀歌詞,并了解歌曲內(nèi)容。
2、出示節(jié)奏譜,引導(dǎo)學(xué)生唱。
3、逐段賞識,并交流感受,完成課本填空。
4、完整賞識,并嘗試并聽邊打節(jié)奏。
三、創(chuàng)編活動:用動作表現(xiàn)人物、故事情節(jié)。
教學(xué)反思:
學(xué)生能合作著音樂用打擊樂器伴奏。
三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)精選篇2
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)唱歌曲《紅星歌》
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲《紅星歌》,感受歌曲中舉行曲的雄壯的風(fēng)格。
2、體會重音記號的作用。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)上節(jié)課賞識的歌曲《嘎子嘎》。
二、導(dǎo)入新課
1、播放電影《閃閃的紅星》的片段。
2、介紹電影的主題曲《紅星歌》。
3、播放《紅星歌》完整的錄音。
4、對學(xué)生舉行革命傳統(tǒng)教導(dǎo)。
三、學(xué)唱歌曲
1、播放歌曲錄音,學(xué)生初聽,感受。
2、體會歌曲中雄壯的心緒。隨音樂走步。
3、出示歌譜,唱旋律。
4、學(xué)唱歌詞片面。
5、體會重音記號的演唱方法:演唱時要決斷的、堅(jiān)強(qiáng)的。
6、用行進(jìn)的步伐做律動。
7、完整地演唱歌曲,留神表現(xiàn)音樂雄壯的氣氛。
四、感受舉行曲的特點(diǎn),師生共同總結(jié)舉行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
五、終止新課
教學(xué)反思:
能完整的演唱歌曲,跟著音樂節(jié)奏邊演唱邊行進(jìn)。
三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)精選篇3
教學(xué)目標(biāo)
1.通過集體賞識和分組視唱、聽辨各聲部的旋律等方法,感受合唱曲《小樂隊(duì)》的變換無窮的布局魅力。
2.學(xué)生通過合作賞識《小樂隊(duì)》舉行舞蹈律動的編創(chuàng),培養(yǎng)創(chuàng)造和參與的意識。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1.學(xué)生隨著《法國號》音樂,邊做律動邊唱。
2.導(dǎo)入新課內(nèi)容。
方才我們聽到歌曲中唱的是我們的老摯友法國號,今天老師將持續(xù)我們的音樂之旅,熟悉和了解更多的新?lián)从?。想知道它是誰嗎?
二、聽賞《小樂隊(duì)》
1.完整凝聽歌曲《小樂隊(duì)》。
請大家留神聽,我們的新?lián)从丫驮谶@首歌里。
2.簡介小提琴、單簧管、小號、大鼓四件樂器。
(1)觀看四種樂器演奏圖片,可以模仿演奏模樣。
(2)小嬉戲:“找摯友”。
3.完整賞識《小樂隊(duì)》的演唱錄音,聽出演唱的依次。
三、課堂小結(jié)
師:今天的課給我們帶來了四位新?lián)从眩鼈兪钦l啊?(學(xué)生回復(fù))
三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)精選篇4
教學(xué)目標(biāo)
1.通過分析、講解及參與性聽辨,讓學(xué)生更全面地了解《紫竹調(diào)》這首樂曲。
2.通過多種活動讓學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)起猛烈的求知欲。同時達(dá)成再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)學(xué)識的目的。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1.學(xué)生隨著《紫竹調(diào)》音樂,進(jìn)入教室。
同學(xué)們能不能說說你方才聽到的樂器是什么樂器?聲音有什么特點(diǎn)呢?(學(xué)生回復(fù))
二、介紹、賞識《紫竹調(diào)》
1.教師簡介《紫竹調(diào)》的相關(guān)學(xué)識。
2.教師播放《紫竹調(diào)》,學(xué)生感受歌曲曲調(diào)特點(diǎn)。
3.請學(xué)生嘗試模唱前兩句,以感受地方風(fēng)格。
4.聽賞《紫竹調(diào)》全曲,記錄出演奏的依次依次為:樂隊(duì)合奏──笛子領(lǐng)奏──琵琶領(lǐng)奏──二胡領(lǐng)奏──樂隊(duì)全奏。
5.再次凝聽《紫竹調(diào)》全曲,學(xué)生分別代表三個樂器,模仿進(jìn)入演奏的依次。
三、課堂小結(jié)
三年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì)精選篇5
教學(xué)目標(biāo):
1.賞識嗩吶獨(dú)奏《打棗》,感受樂曲詼諧、幽默的音樂形象。
2.通過賞識樂曲《打棗》,了解民族樂器嗩吶,聽辨大小嗩吶的音色識別。
一、導(dǎo)入片面
播放樂曲《打棗》引子片面,請學(xué)生聽辨樂器音色。
二、賞識樂曲《打棗》
1.完整聽賞樂曲,初步感受樂曲的心緒。
完整播放《打棗》并提出問題:
(1)樂曲的心緒是怎樣的?
(2)你能感受嗩吶在演奏過程中,音區(qū)的變換和比較嗎?
聽完以后,教師針對以上兩個問題,請學(xué)生回復(fù)。
學(xué)生回復(fù)完以后,教師介紹樂曲內(nèi)容。
2.小結(jié)《打棗》是一首活潑、詼諧的嗩吶獨(dú)奏曲,表現(xiàn)了河北農(nóng)村,爺爺和孫女在庭院里打棗的快樂情景。
3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44999-2024洗滌劑中磷含量的測定電感耦合等離子體質(zhì)譜法
- 合作推廣項(xiàng)目合同范例
- 異地委托售房合同范例
- 服裝購買合同范例
- 變壓器倉庫合同范例
- 未使用裝修合同范例
- 電梯合同購買合同范例
- 2025樓宇對講施工合同
- 代理禮品加盟合同范例
- 合伙禮盒合同范例
- 信息安全意識培訓(xùn)課件
- Python試題庫(附參考答案)
- MOOC 理解馬克思-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 涂色畫簡筆畫已排可直接打印涂色
- 空調(diào)維修派工單(共1頁)
- 運(yùn)動場監(jiān)理大綱
- 特種設(shè)備日常運(yùn)行記錄表(共4頁)
- 部編本語文八年級上全冊文言文課下注釋
- 十二種健康教育印刷資料
- RTO處理工藝PFD計(jì)算
- 凱旋帝景地產(chǎn)杯籃球爭霸賽方案
評論
0/150
提交評論