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發(fā)聲練習(xí)1=C4／4

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421–‖miyoyo節(jié)奏舒展自由、旋律高亢、奔放、悠長，常加入襯詞襯句。打支山歌過橫排江西興國山歌2、這一句有什么特點？

《打支山歌過橫排》是一首江西興國山歌，興國縣位于江西省南部的贛州市，95%以上的人口均為中原南遷的客家人，他們世代居住在高山密林中，在勞作之余喜歡用山歌來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。如今，興國縣已被國家文化部命名為“中國民間藝術(shù)山歌之鄉(xiāng)”?！芭d國山歌”的藝術(shù)、風(fēng)格特點

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有固定的歌頭格式，“哎呀嘞—哎”，高亢悠揚先聲奪人，形成標(biāo)志性開頭。

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形式多樣，生動活潑；有獨唱、對唱、聯(lián)唱、輪唱等形式。

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音域不寬，旋律落差不大，運用“1，2，6”三音的創(chuàng)作手法。

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運用方言：打是“唱”，“橫排”是指兩山之間崎嶇山路?！洞蛑礁柽^橫排》——興國山歌認(rèn)識“倚音”、“波音”和“延長音”方言版《打支山歌過橫排》《打支山歌過橫排》——興國山歌想一想1、該如何來演唱這句“哎呀嘞哎”

？用高亢、激情的聲音來演唱。2、歌曲的風(fēng)格特點？高亢悠揚，親切感人，生動地表現(xiàn)了客家人樸實、豪放的山野氣息。3、通過演唱此歌，你聯(lián)想到了什么？仿佛人們面對著美麗的大自然深情呼喚，悠揚的歌聲在回蕩山谷，余音繞耳不絕，心曠神怡，感慨萬千。1.請為老師打拍子2.請為老師鼓掌3.請跟老師一起唱教師風(fēng)采1.請為老師打拍子2.請為老師鼓掌3.請跟老師一起唱教師風(fēng)采打支山歌過橫排江西興國山歌結(jié)束語：

今天，我們共同學(xué)唱了興國山歌，感受了客家人明快、豪放的山野氣息，體會了客家人簡樸、快樂的幸福生活。相信，一聲高亢的“哎呀嘞”已打動了你的心；一首悠揚的興國山歌已喚起了你們

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