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文檔簡介
人教部編版語文八年級下冊第一單元測試卷(時間:120
總分:120
1.下列加點字注音完全正確的一項是(3
鳧水(fú) 偏僻(pì) 腦畔(pàn) 冗雜(rǒng) 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(3
3.下列句中加點詞語運用有誤的一項是(3
分)( A.他們的演奏戛然而止,但我的耳旁還回響著那美妙的樂聲。B.進士第的官銜燈該還有吧,垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。C.電信詐騙團伙作案手段花樣百出,令人嘆為觀止。D.他懂得人情世故,所以很會處事。4.下列句子沒有語病的一項是(3
A.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。C.廣大中學生在寫作時一定要表達真情實感,切忌不要胡編亂造。D.新航線陸續(xù)開辟,使鹽城南洋機場的通達性得到了進一步提升。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3
千年書院經(jīng)時間打磨,其永恒的智慧值得現(xiàn)代人銘記與發(fā)展。我們 6.下列關(guān)于文學常識的表述,有誤的一項是(3
A.《社戲》選自《吶喊》,是魯迅寫的一篇回憶性散文。C.《回延安》選自《賀敬之詩選》,作者是賀敬之,詩人、劇作家。D.《燈籠》的作者是吳伯簫,原名熙成,散文家、教育家。
代典籍中的經(jīng)典名句,寓意深邃、生動傳神,既具有啟迪的意義,也彰顯了中國的
日,習近平主席在北京大學師生座談會上發(fā)表重要講話,是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!?/p>
三者之間的關(guān)系。(2
8.將下面詞語用楷書正確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2
二、閱讀理解(45
B.輒謂左右曰/淺嘗輒止C.陛下殊瘦于舊/殊途同歸 D.上嘗臨鏡默然不樂/臥薪嘗膽2.請用三條“/”給文中劃線的句子斷句。(3
3.聯(lián)系文章內(nèi)容,說說唐玄宗為什么要“以韓休為相”。(3
(二)《社戲》節(jié)選(9
)(3
6.簡要賞析選文第①小節(jié)畫線句子在文中的表達特色。(3
①你有感覺到視力模糊嗎?總隱約聽到手機鈴聲?無論上廁所還是進臥室,手
小時不離身?手機沒帶就好像失去了方向感?……如果你發(fā)覺自己有這些“癥狀”,恭喜你!你很可能已經(jīng)患上了“手機依賴癥”!手機在今天已經(jīng)親密得儼然我們的一個身體器官,在家也好出門也好,工作也好生活也好,手機已經(jīng)全面②患上手機依賴癥,給人帶來諸多苦楚,輕則患上知識焦慮癥,看不完的文字面的影響。如果說電子通訊能起到溝通交流的信息傳遞作用,那么人與人之間的精神交流隔著屏幕恐怕不太好抒發(fā)。長此以往,人類的人際交流能力也可能慢慢,隨著信息傳播技術(shù)的日益發(fā)達
,手機智能化給大眾帶來更多的娛樂、休閑方式,都能讓人投入其中,停不下來。對于一些特殊行業(yè),手機智能
上討論,人際關(guān)系也在各類群的“打情罵俏”上活絡起來,因此,用不用手機有些時候已經(jīng)無關(guān)個人選擇,而是被科技綁架、為工作所迫。的假象。以前發(fā)呆、走神、等候或冥想、深思的時間,現(xiàn)在逐漸被刷屏的快感代替。另一方面,手機也是一種“人際焦慮”的轉(zhuǎn)移。試想下,一群人聚會,如果沒有手機,又沒法很好地融入話題,呆愣著多尷尬
;而在陌生人環(huán)繞的空間,為了避免和陌生人對話,或者避免自己被關(guān)注,埋頭玩手機“體面”地躲避他人,自得其樂。主客觀因素作用下,“低頭族”數(shù)量的劇增也不足為奇了。感到厭煩,發(fā)起了當面請吃飯“運動”,先后與幾百位朋友面對面交談,真實、立體的個體隔桌對話,眼神交流,言語氣場共融,這些都是網(wǎng)絡上文字或語音交流達不到的效果,他得出結(jié)論:面對面交流更有助于互相理解。偏愛性格孤僻、缺乏自信的群體,不喜外出的宅男宅女、不樂與人交流是此癥狀的重災區(qū)。對于有的人來說,手機跟毒品沒什么兩樣,不是想放就能放得下,最根7.下列對“手機依賴癥”的成因,分析不正確的一項是(
分)A.智能手機提供豐富的娛樂、休閑方式,對人的吸引力極大。B.手機智能化帶來不少“掌上業(yè)務”,很多工作必須隨時用手機保持聯(lián)系。C.使用手機能給人帶來刷屏的快感,轉(zhuǎn)移“人際焦慮”。8.下列對原文的分析理解,不正確的一項是(
A.文章開篇一連串的問題,列舉了“手機依賴癥”的具體表現(xiàn),既引出說明對象,B.本文采用邏輯順序,圍繞“手機依賴癥”展開說明,先分析其危害和成因,再探討解決方法,條理清晰,層次分明。D.文中提及美國一男子發(fā)起了當面請吃飯“運動”的事例,與“網(wǎng)上聊天”“虛擬空間對話”作比較,說明面對面交流更有助于互相理解。辦法。(至少說出兩個)(4
爺?。∶缑缒棠屉p腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。真懸哪!苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。10.小說中哪些內(nèi)容暗示了苗苗會去車站接爸媽?請簡要回答。(3
11.分析下列句子中加點詞語所反映的人物心理。(4
①苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。②苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。12.小說兩處寫雪花,各有什么作用?(4
三、寫作(50
分)
②文中不得使用生活中真實的人名、校名和地名;
項“相”應讀“xiàng”;C
項“眶”應讀“kuàng”;D
項
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