全國賽課一等獎(jiǎng)初中統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《增強(qiáng)安全意識(shí)》教學(xué)課件

安全無小事知識(shí)要記牢9.1增強(qiáng)安全意識(shí)道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第九課1.為什么要增強(qiáng)安全意識(shí)？2.★如何增強(qiáng)安全意識(shí)？請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P67-69頁的內(nèi)容，時(shí)間3分鐘。探究一：為什么要增強(qiáng)安全意識(shí)？2024年安全事故2024年1月19日晚，河南省方城縣獨(dú)樹鎮(zhèn)硯山鋪村英才學(xué)校（民辦）一宿舍發(fā)生火災(zāi)，事故造成13人遇難，4人受傷。2024年1月24日15時(shí)24分，江西省新余市渝水區(qū)天工南大道佳樂苑沿街店鋪地下一層進(jìn)行保溫材料施工，引發(fā)火災(zāi)。煙火沿樓道向上蔓延，二樓是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和賓館，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，有很多參加“專升本”培訓(xùn)的高校學(xué)生。事故造成39人遇難，9人受傷。2024年安全事故3月1日至5月27日，全國學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)516起，總數(shù)同比去年上升了2%。從火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)所看：幼兒園、托育機(jī)構(gòu)火災(zāi)占學(xué)?；馂?zāi)總數(shù)的15.1%。小學(xué)火災(zāi)占總數(shù)的16.2%。中學(xué)的火災(zāi)占總數(shù)的25.8%。大學(xué)及職業(yè)技術(shù)學(xué)院火災(zāi)占總數(shù)的33.7%。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、成人教育機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校等火災(zāi)占總數(shù)的9.2%。探究一：為什么要增強(qiáng)安全意識(shí)？2024年安全事故5月2日，廣東陸豐市湖東鎮(zhèn)一家長(zhǎng)帶著自己的4個(gè)孩子，到居所附近的開放海灘游玩，期間一孩子陳某不慎落水，林某和其他3名子女救援時(shí)先后落水，最終4人不幸遇難，僅有最先落水者獲救。5月8日下午放學(xué)后，廣東湛江廉江市一學(xué)校7名初二學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍，3人溺亡。探究一：為什么要增強(qiáng)安全意識(shí)？上述安全案例觸目驚心，為同學(xué)們敲響了警鐘。其中涉及了消防安全、防溺水安全、交通安全等等。這些都是2024年真實(shí)發(fā)生在我們身邊的例子。一些本應(yīng)該快樂成長(zhǎng)的孩子卻在花一般的年紀(jì)因?yàn)榘踩鹿视肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。人的生命是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。安全問題大于天，希望同學(xué)們通過這些案例能夠樹立起安全意識(shí)，加強(qiáng)自身安全防范。123生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。1.為什么要增強(qiáng)安全意識(shí)？生活觀察教材67頁材料我的游泳技術(shù)很好，我不會(huì)在河里溺水的。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認(rèn)真讀過，但也沒有出過事。我去電影院看電影，入場(chǎng)后先查找安全疏散通道的標(biāo)志。（1）你如何看待上述同學(xué)的想法和做法？

第一位和第二位同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，都是缺乏安全意識(shí)的表現(xiàn)。第三位同學(xué)的做法是正確的。在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識(shí)，對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場(chǎng)所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。禁止倚靠

請(qǐng)勿觸摸

當(dāng)心夾手

禁止游泳注意安全禁止煙火禁止吸煙禁止停留當(dāng)心火災(zāi)

當(dāng)心中毒

當(dāng)心爆炸

當(dāng)心滑倒（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場(chǎng)所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。①我們要牢固樹立安全意識(shí)探究二：如何增強(qiáng)安全意識(shí)？思考：是什么使秩序井然有條？

規(guī)則生活中的規(guī)則---道德尊老愛幼、孝敬父母誠信做人排隊(duì)時(shí)不擁擠用完東西歸原位公共場(chǎng)所不大聲喧嘩上下樓梯靠右行尊敬師長(zhǎng)禁止打架斗毆生活中的規(guī)則---紀(jì)律上課不能遲到醉駕追究刑事責(zé)任子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)消費(fèi)者維權(quán)企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法。勞動(dòng)者在找工作時(shí)，會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。生活中的規(guī)則---法律活動(dòng)尋找安全規(guī)則活動(dòng)尋找安全規(guī)則1.請(qǐng)你從圖中找出同學(xué)的守規(guī)行為與違規(guī)行為？2.請(qǐng)你翻閱《未成年人保護(hù)法》，查找其中關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求。3.我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求?要求：小組討論3分鐘，每組確定好中心發(fā)言人，原集思廣益，找的越多越好，中心發(fā)言人上臺(tái)展示交流。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十八條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置營業(yè)性娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的經(jīng)營者，不得允許未成年人進(jìn)入；游藝娛樂場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲設(shè)備，除國家法定節(jié)假日外，不得向未成年人提供。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入、限入標(biāo)志；對(duì)難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。第五十九條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎(jiǎng)金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標(biāo)志；對(duì)難以判明是否是未成年人的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人集中活動(dòng)的公共場(chǎng)所吸煙、飲酒。紡紗工人按操作規(guī)程工作行人、機(jī)動(dòng)車各行其道人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查人們?cè)诠矆?chǎng)合保持安靜

生活中的諸多“禁令”看似是對(duì)我們的限制，其實(shí)是對(duì)我們資源和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則，對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。②樹立規(guī)則意識(shí)。探究二：如何增強(qiáng)安全意識(shí)？假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示?！癫皇秤脽o生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過期食品。●不攀爬窗戶和陽臺(tái)護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品?！癫慌酪吧剑挥我坝?，不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。●嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和摩托車，不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險(xiǎn)品乘車乘機(jī)?！癫惠p信網(wǎng)友，更不要擅自與網(wǎng)友會(huì)面；注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。好不容易放個(gè)假，怎么這么多限制？這些安全提示很必要，是對(duì)我們的保護(hù)。你如何看待上述觀點(diǎn)?說說你的理由。探究與分享教材69頁材料你如何看待上述觀點(diǎn)？說說你的理由。

女同學(xué)的觀點(diǎn)正確，男同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。這些安全提示是學(xué)校對(duì)我們的保護(hù)，警醒我們不要因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，有助于潛移默化地增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高我們的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。探究二：如何增強(qiáng)安全意識(shí)？010203要牢固樹立安全意識(shí)對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。樹立規(guī)則意識(shí)。我們要自覺遵守規(guī)則，對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。2.如何增強(qiáng)安全意識(shí)？增強(qiáng)安全意識(shí)，是否只需要保護(hù)好自己的安全就行了？

安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。課堂小結(jié)9.1增強(qiáng)安全意識(shí)為什么？怎么做？①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和享受一切美好的前提。①要牢固樹立安全意識(shí)③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)②樹立規(guī)則意識(shí)。②突如其來的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。③安全與每個(gè)人息息相關(guān)，既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。課堂精煉1.2024年7月1日，《湖南省預(yù)防中小學(xué)生溺水若干規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》）正式施行?！兑?guī)定》第一條明確：本省預(yù)防中小學(xué)生溺水工作遵循多方參與、標(biāo)本兼治的原則，實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)、家校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與、部門協(xié)作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）。①《規(guī)定》的施行體現(xiàn)了對(duì)我們生命安全的保障。②《規(guī)定》限制了我們游泳的自由，可以不必理會(huì)。③我們要樹立規(guī)則意識(shí)，及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為。④預(yù)防中小學(xué)生溺水是政府的責(zé)任，與青少年無關(guān)。A.①②B.③④C.①③D.②④C2.隨著旅游消費(fèi)日趨個(gè)性化多樣化，不少人開始尋找冷門小眾景點(diǎn)，享受“不走尋常路”的樂趣。進(jìn)隧道取景，到山溪漂流，攀爬野山坡……網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，一些博主推薦的各種“野生景點(diǎn)”吸引了大批網(wǎng)友前去打卡。任性“野游”（）。①潛藏著威脅生命安全的因素，我們要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意。

識(shí)②擾亂公共秩序，破壞生態(tài)環(huán)境。③有利于鍛

煉膽量，